酸堿鹽課題常見(jiàn)的酸和堿

1、課題常見(jiàn)的酸和堿(第一)教學(xué)目標(biāo) 探究導(dǎo)學(xué)：根據(jù)紫色的石蕊試液的變色可以把上述能導(dǎo)電的四種物質(zhì)分為 類(lèi)；根據(jù)無(wú)色的酚酞試液的變色可以把上述四種能導(dǎo)電的物質(zhì)分為 類(lèi)；課題常見(jiàn)的酸和堿(第一)教學(xué)目標(biāo) 探究導(dǎo)學(xué)：根據(jù)紫色的石蕊試液的變色可以把上述能導(dǎo)電的四種物質(zhì)分為 類(lèi)；根據(jù)無(wú)色的酚酞試液的變色可以把上述四種能導(dǎo)電的物質(zhì)分為 類(lèi)；無(wú)色酚酞溶液遇酸溶；遇堿溶堿溶液在水溶液中會(huì)解離出相同3、電離方程式的書(shū)寫(xiě)方法酸堿鹽加入無(wú)色水【課堂練習(xí)】 氫氧化鉀溶；檸檬；食鹽2、寫(xiě)出下列物質(zhì)的溶液滴入無(wú)色酚酞溶液后顏 氫氧化鈉溶；果；乙 氫氧化；硝【課堂練習(xí)】 氫氧化鉀溶；檸檬；食鹽2、寫(xiě)出下列物質(zhì)的溶液滴入無(wú)色酚

2、酞溶液后顏 氫氧化鈉溶；果；乙 氫氧化；硝當(dāng)堂訓(xùn)練：()()3、使石蕊試液變藍(lán)的溶液，能使酚酞試液） ()” ） (硫酸中滴入紫色的石蕊試液時(shí)色滴入無(wú)色的酚酞試液時(shí)氯化鈉溶液中滴入紫色的石蕊試液時(shí)色滴入無(wú)色的酚酞試液時(shí) 9. 10下表中是某些植物的花瓣或果實(shí)的酒中二2. 3. 。()()()、等二2. 3. 。()()()、等打開(kāi)瓶蓋后濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體與空氣中的水分結(jié)合形成鹽酸小液 滴，使用后要蓋緊瓶()()鹽酸在空氣里會(huì)生，這是因?yàn)閺臐恹}酸中揮發(fā)出()()鹽酸在空氣里會(huì)生，這是因?yàn)閺臐恹}酸中揮發(fā)出來(lái)氣體跟空氣里() ()() （）6中沒(méi)有密封的滿(mǎn)瓶的濃硫酸，長(zhǎng)期放置會(huì)有溶液從瓶中自動(dòng)流出。其原因是7. 物理方法 1(二)教學(xué)目標(biāo)知顧1. 常見(jiàn)的三種酸(HCl、H2SO4、HNO3)的中都含有電離出H+，所以酸都具有探究導(dǎo)學(xué)：2、與活潑的金屬反應(yīng)(教學(xué)目標(biāo)知顧1. 常見(jiàn)的三種酸(HCl、H2SO4、HNO3)的中都含有電離出H+，所以酸都具有探究導(dǎo)學(xué)：2、與活潑的金屬反應(yīng)(置換反應(yīng) 課堂小結(jié)：酸共同的化學(xué)性質(zhì)4用電離方程式表示：HCl=H2SO4當(dāng)堂訓(xùn)練：鎂鋅鐵回1、酸類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，本質(zhì)的原因是）C、能解離出H+() ()()（)()當(dāng)1、酸類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，