學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想：以貫徹區(qū)電教站工作會(huì)議精神繼續(xù)堅(jiān)持不斷創(chuàng)新精神，以教研工作為龍頭，帶動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)工作，緊緊圍繞多媒體幫助教育、教育信息化與老師培訓(xùn)三項(xiàng)主要工作不斷求新，使現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)等工作中發(fā)揮更大效益，使現(xiàn)代化教育更上新臺(tái)階。二、主要工作：1、落實(shí)各辦公室、教室的電教設(shè)備，盡力做到修理實(shí)時(shí)，服務(wù)到位。在預(yù)備周為老師辦公室配備安裝好辦公電腦，交由責(zé)任人專(zhuān)人負(fù)責(zé)，留意機(jī)器的衛(wèi)生保養(yǎng)和正常運(yùn)用。2、協(xié)作課改需要為老師制作相關(guān)電教軟件。結(jié)合武昌區(qū)教育局開(kāi)展的學(xué)校第七屆教學(xué)主體質(zhì)量月的活動(dòng)，圍繞這一中心問(wèn)題，開(kāi)展老師的教學(xué)軟件

2、設(shè)計(jì)及制作的校本培訓(xùn)，35歲以下老師要求本學(xué)期每人設(shè)計(jì)制作一個(gè)所任教學(xué)科的教學(xué)軟件。3、協(xié)作學(xué)校中心工作，做好攝像、攝影、工作，做好大型集會(huì)的音響器材的預(yù)備，實(shí)時(shí)做好音像資料的刻錄和備份。4、加強(qiáng)與區(qū)、市、省電教館的聯(lián)系，積極參與各級(jí)各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)，參與區(qū)信息中心的網(wǎng)管培訓(xùn)，保障網(wǎng)絡(luò)暢通，提升電教人員業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)網(wǎng)的設(shè)計(jì)與制作，落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。5、在建立了學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，對(duì)全校老師進(jìn)行培訓(xùn)，人人參加學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，豐富學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)時(shí)發(fā)布學(xué)校信息，并預(yù)備開(kāi)通同學(xué)園地，家長(zhǎng)園地，讓同學(xué)和家長(zhǎng)共同參加我校的網(wǎng)站建設(shè)。6、組織好部分老師參與全省組織的信息技術(shù)考核工作。7、仔細(xì)組織好各級(jí)

3、各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，積極參與區(qū)信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評(píng)比、信息技術(shù)教案評(píng)比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動(dòng)。8、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)，切實(shí)讓其為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇2一、同學(xué)狀況分析本屆初一新生里面，在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)信息技術(shù)課程，因此，同學(xué)對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有肯定的基礎(chǔ)。而且，信息技術(shù)課程是一門(mén)非常比較的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分同學(xué)對(duì)此相當(dāng)感愛(ài)好，學(xué)習(xí)較積極，比較熱忱，爭(zhēng)論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，同學(xué)的遺忘性大，大多數(shù)同學(xué)學(xué)后沒(méi)有留意鞏固，同學(xué)掌控的狀況不是很抱負(fù)，參差不齊。有條件的同學(xué)家中有電腦或父母單位有

4、電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較嫻熟，有大部分同學(xué)純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是同學(xué)感愛(ài)好的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)談天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感愛(ài)好，只對(duì)娛樂(lè)功能感愛(ài)好。本屆同學(xué)將要在初二進(jìn)行無(wú)錫市的信息技術(shù)等級(jí)會(huì)考，任務(wù)比較繁重。所以，同學(xué)對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)還有待提高，要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。二、教材分析我們學(xué)校的教材采納的是江蘇省的新信息技術(shù)教材，里面分成選修和必修兩大部分，其中必修部分有11個(gè)單元，本學(xué)期學(xué)習(xí)1 走進(jìn)信息世界、2 管理計(jì)算機(jī)、3 設(shè)計(jì)應(yīng)用文檔這三個(gè)單元

5、的內(nèi)容。第一單元中涉及的知識(shí)點(diǎn)有：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、搜尋引擎的運(yùn)用、常用下載工具的運(yùn)用、常用壓縮工具的運(yùn)用。第二單元中涉及的知識(shí)點(diǎn)有計(jì)算機(jī)的基本操作、windwos軟件的基本運(yùn)用以及簡(jiǎn)約的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作。第三單元中主要是文字處理軟件word的運(yùn)用。三、教學(xué)目標(biāo)1、加強(qiáng)同學(xué)的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的進(jìn)展改變及其對(duì)工作和社會(huì)的影。在他人援助下學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和識(shí)別電子信息來(lái)源的真實(shí)性、精確性和相關(guān)性。樹(shù)立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地運(yùn)用信息技術(shù)。能夠合理的引用他人的觀點(diǎn)或運(yùn)用他人的成果，養(yǎng)成尊敬他人著作權(quán)的習(xí)慣。2、初步了解計(jì)算機(jī)的組成及基本工作原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用與學(xué)習(xí)和實(shí)

6、際生活徑直相關(guān)的工具和軟件。會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)操作習(xí)慣。3、熟識(shí)信息處理的一般過(guò)程，能夠利用文字處理軟件設(shè)計(jì)、制作作品，并對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，從中培育同學(xué)的審美意識(shí)和觀賞水平。4、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題，完成各種任務(wù)。信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和教材為依據(jù)開(kāi)展。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程，教學(xué)應(yīng)始終把如何提升中學(xué)同學(xué)的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原那么，使同學(xué)在不斷的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu)，信息技術(shù)課程老師

7、的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上，完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)要求。二、同學(xué)基本狀況分析初二級(jí)同學(xué)同學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)參差不齊，通過(guò)初一一年的學(xué)習(xí)，該問(wèn)題有所緩解。但是隨著插班生的增加，為避開(kāi)有同學(xué)無(wú)計(jì)算機(jī)可用，每節(jié)課課前老師都要檢查調(diào)試好每臺(tái)計(jì)算機(jī)，增加了上課難度。三、教學(xué)目標(biāo)1、樹(shù)立同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。3、依據(jù)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)討論性學(xué)習(xí)，培育同學(xué)對(duì)信息的獵取、加工、管理、表達(dá)與溝通的技能；對(duì)信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的技能；培育同學(xué)創(chuàng)新精神和探究技能。4、教學(xué)中培育同學(xué)遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值

8、觀和責(zé)任感。四、教學(xué)詳細(xì)措施1、著重基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作老師要精講到位，讓同學(xué)適當(dāng)訓(xùn)練，樹(shù)立同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。2、進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)，拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。3、以同學(xué)實(shí)際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出討論課題、講解簡(jiǎn)約思路、生實(shí)踐、知識(shí)總結(jié)，每次總結(jié)可以放在課前，總結(jié)上一次課的知識(shí)，每次講課的時(shí)間掌握在10分鐘以?xún)?nèi)，留出30分鐘讓同學(xué)上機(jī)實(shí)踐，充分保證同學(xué)的動(dòng)手時(shí)間。4、敏捷運(yùn)用教材，對(duì)于教材上的內(nèi)容，假如完全根據(jù)其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué)，知

9、識(shí)反而不能更好地連貫，而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有肯定的篩選，選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來(lái)教。5、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，把各種最新最前沿的信息帶給同學(xué)，讓同學(xué)坐上信息技術(shù)高速進(jìn)展的列車(chē)，而不至于閉門(mén)造車(chē)，總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識(shí)。6、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課，領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參與各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽，多向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇3一、積極協(xié)作學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)預(yù)備資料。二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：網(wǎng)頁(yè)制作、平面繪圖、電子小報(bào)制作。培訓(xùn)以四、五班級(jí)為主，重點(diǎn)是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作，由美術(shù)老師進(jìn)行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。三、積極參與四月份的全國(guó)同學(xué)電腦競(jìng)賽。1、積極動(dòng)員同學(xué)參與。2、進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。3、細(xì)心選材、仔細(xì)指導(dǎo)、優(yōu)選作品。四、鼓舞老師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，保證電教室的運(yùn)用率。五、繼續(xù)規(guī)范老師電子備課室的運(yùn)用管理。專(zhuān)人管理、仔細(xì)維護(hù)、加強(qiáng)運(yùn)用指導(dǎo)。六、作好試驗(yàn)班級(jí)的現(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及老師培訓(xùn)工作。七、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。八、