演講與口才總結(jié)范文3篇

1、Word 演講與口才總結(jié)范文3篇 演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的狀況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是我收集的演講與口才總結(jié)范文3篇(口才演講稿范文)，供大家參閱。 演講與口才總結(jié)范文演講與口才總結(jié)范文2 與會(huì)者即使自己沒有看法，但對(duì)他人的看法自己覺得對(duì)或錯(cuò)，都要很清晰地表明，這是會(huì)議出席者的義務(wù)。不過(guò)，在會(huì)議上緘默究竟，一言不發(fā)的人，在人數(shù)統(tǒng)計(jì)上還是存在的。實(shí)踐表明，與會(huì)者不愿發(fā)言的狀況大致可分為如下幾類： (1)由于預(yù)備不足且無(wú)自信的人。 新進(jìn)的員工或剛從其他部門調(diào)入者，雖然有話想說(shuō)，卻總是由于怕內(nèi)容不足而遲疑或打消發(fā)言念頭。 對(duì)這類人，會(huì)

2、議主持可以表達(dá)歡迎他們發(fā)言或提問(wèn)題的心愿，“有時(shí)，新人的看法最受歡迎了，特殊是從新立場(chǎng)、不同角度的問(wèn)題及看法請(qǐng)盡量提出來(lái)”。 (2)由于怯場(chǎng)。 簡(jiǎn)單怯場(chǎng)者大致可分成三種：別人不覺得有什么不同，但自己卻是感到緊急萬(wàn)分的人;自己或他人都公認(rèn)很會(huì)怯場(chǎng)的人;臉紅、口吃表現(xiàn)在言行上的人。 上述形態(tài)的人，在其發(fā)言時(shí)總是會(huì)有自卑或劣等的潛意識(shí)。而這種感覺卻是天生喜好說(shuō)話的人所無(wú)法理解的。特殊是外向喜好說(shuō)話，對(duì)人生或工作布滿自信的領(lǐng)導(dǎo)者，得花更多的心思去了解拙于言詞表達(dá)且有自卑感人的心。 有這類的人在會(huì)議上或公開場(chǎng)合說(shuō)話時(shí)，建議領(lǐng)導(dǎo)者或主持人這樣插話： 即使是一句話、很微小的發(fā)言、很簡(jiǎn)短的發(fā)言，會(huì)議主持也要表

3、達(dá)歡迎之意：“很好的看法，感謝!” 對(duì)那些想要發(fā)言，又不知該怎么辦的人。會(huì)議主持人也要拋磚引玉：“不管有任何看法都?xì)g迎發(fā)表?！?有時(shí)候發(fā)言到一半，當(dāng)事人突然說(shuō)不下去，或者所說(shuō)的內(nèi)容讓人一頭霧水時(shí)，會(huì)議主持人應(yīng)立刻打圓場(chǎng)：“慢一點(diǎn)沒關(guān)系，請(qǐng)連續(xù)說(shuō)下去?！?(3)可怕被批判。 許多人可怕說(shuō)得太多會(huì)有不良的效果。 在上述心理下，與會(huì)者的發(fā)言大都是無(wú)關(guān)緊要、可有可無(wú)的看法，或者是附和上司的馬屁發(fā)言。會(huì)議主持此時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)：“不管結(jié)果是什么樣，由于是爭(zhēng)論，只要是有建設(shè)性、前瞻性的看法，歡迎大家盡量提出來(lái)。三個(gè)臭皮匠，總能賽過(guò)諸葛亮的嘛!” (4)完善主義。 以完善為信條的完善主義者，最不喜愛事情沒萬(wàn)全預(yù)備就

4、行動(dòng)。 假如是遇到這種拖延發(fā)言的狀況，應(yīng)當(dāng)告知他，不成熟的想法也沒關(guān)系，督促其發(fā)言。如領(lǐng)導(dǎo)者可以說(shuō)：“這樣子嗎?可是，目前全部的人都想聽你的看法，就把現(xiàn)在你所想的說(shuō)出來(lái)給大家聽聽好了，不成熟的地方大家?guī)湍阃晟啤！?(5)認(rèn)為會(huì)議鋪張時(shí)間。 這類型的人，在辦公室生活中總是懷著不穩(wěn)定、浮躁的心情過(guò)日。 對(duì)于這類認(rèn)為辦公室只是臨時(shí)棲身之所，開會(huì)只會(huì)鋪張時(shí)間的人，上司要特殊留意。要常開導(dǎo)他們身為員工，既然從事這份工作就應(yīng)當(dāng)有負(fù)責(zé)的工作義務(wù)，而會(huì)議也是重要工作之一，并不是休息的場(chǎng)所。同時(shí)也鼓舞其提出建設(shè)性看法。 演講與口才總結(jié)范文3 趴在窗口，可以觀察一片藍(lán)天，聽不見鳥鳴，卻可以清晰地觀察它們拂過(guò)時(shí)布滿

5、生命力的身影。 題記 春 萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，那么多那么多的生命在無(wú)限地肆意綻放，絲毫不害羞地汲取著大地賜予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱蔽著競(jìng)爭(zhēng)，只為向世人們呈現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣，如同初升太陽(yáng)的青少年那樣會(huì)相互合作，也會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，這才是在演繹著那無(wú)限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎? 夏 “吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清楚地傳入我的耳中，一開頭聽會(huì)覺得雜亂無(wú)章，認(rèn)真傾聽你會(huì)發(fā)覺它們其實(shí)是“地下樂團(tuán)”。有規(guī)律、有相互間協(xié)作地吟唱演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來(lái)，仿佛是訴說(shuō)著動(dòng)人的故事，演奏著美麗的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的協(xié)作在夜間聽了也是那么的悅耳動(dòng)聽，悄悄地貌似觀察

6、了叢中的它們排著整齊的隊(duì)伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力，吟唱著對(duì)生命的無(wú)限喜愛。 秋 秋，這個(gè)看似感傷的季節(jié)，道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它，也因這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，落葉溫順地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份安靜之感。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節(jié)，由于落葉帶走了萬(wàn)物的生氣，留下的只一片孤獨(dú)。在我看來(lái)，落葉并沒有帶走生氣?；蛟S可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過(guò)后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門票，要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏，卻也賜予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。 冬 白茫茫的一片，四周安靜無(wú)聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái)，是它嗎?獨(dú)傲