才藝展示大賽活動方案

1、XXX XXX 學(xué)院才藝呈現(xiàn)大賽活動策劃案策劃人:aaa名目 HYPERLINK l _TOC_250005 一、活動名稱3二、活動目的3三、活動地點(diǎn)3四、活動主題3五、活動時間3六、活動對象3七、舉辦單位3八、活動亮點(diǎn)3九、競賽獎項設(shè)置4 HYPERLINK l _TOC_250004 十、活動流程4 HYPERLINK l _TOC_250003 十一、前期工作支配5十二、活動當(dāng)天工作人員支配9 HYPERLINK l _TOC_250002 十三、物資預(yù)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算10 HYPERLINK l _TOC_250001 十四、可行性分析11 HYPERLINK l _TOC_250000

2、十五、風(fēng)險猜測12十六附錄 。.。.。.。.。.。.。.。.。1313才藝呈現(xiàn)大賽方案一、活動名稱二、 活動目的三、活動地點(diǎn)四、活動主題五、活動時間七、舉辦單位八、才藝呈現(xiàn)活動說明劇。參賽選手須在規(guī)定時長內(nèi)完成表演.器樂和聲樂的表演要在 5 分鐘內(nèi)完成,10九、活動亮點(diǎn)（一）受眾更加廣泛本次才藝呈現(xiàn)大賽面對全校開放，打造我院品牌,留意受眾的參與性和互動性。（二）宣揚(yáng)途徑多樣化表打印在傳單上,在校道和宿舍發(fā)放給同學(xué)，接受同學(xué)的現(xiàn)場報名(即填寫宣揚(yáng)單上的報名表。（三）參賽人員自由組隊九、 競賽獎項設(shè)置本屆才藝呈現(xiàn)大賽一共設(shè)立四個獎項，分別是:一等獎，二等獎,三等獎，最佳人氣獎.一等獎名額只有一個，

3、二等獎名額有兩個,三等獎名額有三個。最佳人氣獎有一個名額.總分前六名的節(jié)目參與評比一等獎、二等獎和三等獎。最佳人氣獎將在競賽結(jié)束后通過微信投票產(chǎn)生.獲得一二三等獎的節(jié)目不再參與最佳人氣獎的評比。(具體的獎項設(shè)置按競賽結(jié)果安排)流程工作具體內(nèi)容備注7:30-8:30 布場組到場進(jìn)行布場備組調(diào)試設(shè)備賽前預(yù)備臺預(yù)備8：50 領(lǐng)導(dǎo)、老師和評委到場9：00-9：05主持人宣布開幕式開頭，介 在開幕式開頭前紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和老師可詢問領(lǐng)導(dǎo)是否 想要留下觀看才學(xué)專節(jié)開介紹本屆學(xué)專節(jié)的內(nèi)容幕式活動結(jié)束開頭9:309:40 工作人員整場開頭9：4511：50 進(jìn)行上午的競賽藝呈現(xiàn)競賽。11：50上午的競賽結(jié)束

4、11:50-14:15休賽委入座14：30-14：35 主持人宣布競賽開頭14：35-17：30 進(jìn)行下午的競賽17：30 主持人宣布競賽結(jié)束活動整理場地由當(dāng)天收場組同事負(fù)責(zé)后期歸還物資統(tǒng)計成果送息部同事和學(xué)專晚會負(fù)責(zé)人微信投票評出最佳人氣獎獎名單十一、前期工作支配工作具體內(nèi)容時間總負(fù)責(zé)人備注借用場地向勤工助學(xué)管3 10 日理處借用桃李園順德廳向教科院借用101課室制作文娛系統(tǒng)PPT內(nèi)含才藝呈現(xiàn)大賽的簡介、3 11日節(jié)目類別、報名時間、舉辦地點(diǎn)等。召開文娛系統(tǒng)動員各班文娛3 14 日會議委員向班級宣傳才藝呈現(xiàn)大賽。群郵電子版報把電子版報名3 14 日名表表群郵至教育科學(xué)學(xué)院文娛委員群宣揚(yáng)制作推

5、送313日3 14 日信息部一位同待定）制作推送制作海報3 11 日-314 日宣策部一位同海報單制作：3 11日-314 日印發(fā):3月15日計傳單（傳單開頭背面附上報名表以及微信報名、短信報名）,李卓盈和鐘靖怡負(fù)責(zé)打印和到一課大樓派發(fā)。報名3 14 日-328 日收集報名信息支配選手的比賽次序，制作314日3 31 日節(jié)目單收集音樂收集音樂并按節(jié)目單的挨次314日3 31 日(與排好。報名時間同步進(jìn)行）制作第十屆學(xué)作為素材呈現(xiàn)3 月 264宣策部和信息專節(jié)的電子相冊和視頻在開幕式的PPT 上3 日部同事制作制作簽到表4 1 日制作選手通訊內(nèi)含節(jié)目類4 1 日交給催場組同錄別、選手姓名事一份和

6、聯(lián)系方式邀請評委邀請評委六名4 1 日43 日李卓盈負(fù)責(zé)邀請兩名聲樂器樂類的評委和兩名舞蹈類評委；鐘靖怡負(fù)責(zé)邀請兩名戲劇小品類評委和制作評委通訊錄在競賽前一天再次發(fā)短信通知評委到場。邀請開幕式的邀請教科院副4 1 日4潘國雄書記和領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓書記潘國雄、3 日鄭琰老師要通輔導(dǎo)員鄭琰老師和教科院學(xué)過邀請函和短信進(jìn)行邀請.生會主席團(tuán)。開幕式開頭前制作領(lǐng)導(dǎo)嘉賓通訊錄。一天再次發(fā)短信通知到場.購買物資4 2 日-46 日詳情見物資購買清單完善活動當(dāng)天4 2、3 日拷貝一份給制工作人員支配作工作人員通表，并組建工訊錄的秘書處作人員微信群同事制作評分表4 2 日制作活動當(dāng)天PPT內(nèi)含選手的節(jié)目名稱、表演4

7、2、3 日與節(jié)目單的順序全都者姓名以及大體的活動流程。邀請主持人邀請院主持隊4 4 日把節(jié)目單交給的兩名主持人主持人。競賽前一天再次發(fā)短信通知。制作開幕式PPT4 4 日制作活動當(dāng)天工作人員通訊44日45 日（秘書部一名同事,待定）錄借用物資4 6 日詳情見物資借用清單打印各種表和打印簽到表、4 6 日姓名牌活動當(dāng)天工作人員支配表及其通訊錄、選手通訊錄、節(jié)打印領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的姓名牌。打印獎狀對獎狀進(jìn)行排(學(xué)4 6 日交給學(xué)專晚會負(fù)責(zé)人校西門外的文具店）賽前通知選手在活動開頭前4 8 日一天發(fā)短信通知選手，并提30分鐘到場制作微信投票的推送評出最佳人氣獎4 11日（信息部一名同事,待定)已獲獎

8、的節(jié)目不參與微信投票制作后期推送公布獲得一、4 14 日（信息部一名二、三等獎和同事，待定）最佳人氣獎的節(jié)目（具體執(zhí)行時間依據(jù)實際狀況而定)工作人員項目工作人員項目負(fù)責(zé)人內(nèi)容（待定）（包含負(fù)責(zé)競賽場地的裝飾，評委和嘉布場組7賓席的預(yù)備,音響等設(shè)備的人)搬運(yùn)擺放等.1,1接待組3（待定）參賽選手上下場。催場組.（負(fù)責(zé)人和設(shè)備組一名宣策部PPT主持組串聯(lián)和結(jié)束語。攝影組場進(jìn)行拍攝。（含負(fù)責(zé)人.統(tǒng)計選手的成果，得出獲獎統(tǒng)計成果組單，提交給負(fù)責(zé)后期會負(fù)責(zé)人。填寫?yīng)劆钜笞知劆罱M機(jī)動組布場組的空閑人員收場組后進(jìn)行）況。資。十三、物資預(yù)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算項目單價數(shù)量總價（元)瓶裝飲用水31545氣球151(袋）

9、15彩帶（不同顏色）43(卷）12卡紙（不同顏色)2816粉紅紙0。3123。6簽到表打印0.110.1節(jié)目單0.110010活動當(dāng)天工作人員支配表及0。220。4其通訊錄打印評委的紀(jì)念禮物（鋼筆)256150邀請函5210傳單0.220040獎狀（估計數(shù)量）0.7107評分表（估計數(shù)量）0。160。6選手通訊錄0。120.2評分細(xì)則0。1121。8海報(院樓及校道）15230租用順德廳3001300總計641。7(在無法租用一套音響1801180一套麥克風(fēng)一個麥克風(fēng)1001100架15一套麥克風(fēng)一個麥克風(fēng)1001100架15115總計636。7排插數(shù)量備注10向身邊同學(xué)征集或者校會水晶牌10

10、教科院長桌及其椅子2校資產(chǎn)處靠椅10教科院紅布2用于鋪長桌十四、可行性分析（一）性與互動性.（二）提高同學(xué)藝術(shù)氣質(zhì)，呈現(xiàn)我校高校生的青春共性與風(fēng)采,具有明顯的活動意義。（三）度和受眾度。（四）。（五）信任此次才藝呈現(xiàn)大賽將會吸引我校廣泛同學(xué)參與.（六）專業(yè)性和競賽結(jié)果的公正性。（七）我的平臺，由此可以提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),挖掘高校生的才藝潛能，同時增加同學(xué)們的自我呈現(xiàn)力量及溝通、合作、團(tuán)隊意識。十五、風(fēng)險猜測可能消滅的問題解決措施競賽開頭前,負(fù)責(zé)人要對設(shè)備進(jìn)行檢查法。無法借到順德廳 225準(zhǔn)時更改參賽人員名單及節(jié)目單. 該參賽者確認(rèn)狀況并督促。調(diào)整其節(jié)目的間隔時間，確保該參賽者一名參賽者參與多

11、個節(jié)目能參與其節(jié)目，適當(dāng)休息，提高競賽公平性。提高公正性。報名選手過多一，競賽其次的原則.準(zhǔn)時間，分批進(jìn)行競賽。加大宣揚(yáng)力度，適當(dāng)對各班文娛委員施報名選手過少掃樓活動帶動身邊同學(xué)參賽。到一課向各院同學(xué)派發(fā)傳單.我們將保管好評分?jǐn)?shù)據(jù)并將會在賽后公開透亮度的不足引起參賽者質(zhì)疑手的各項評分及平均分，提高競賽的公正性。競賽前一天再次發(fā)短信通知，并說明本有評委不能準(zhǔn)時到場AAA 學(xué)院第十屆才藝呈現(xiàn)項目報名表AAA 學(xué)院第十屆才藝呈現(xiàn)項目報名表節(jié)目類型次競賽的重要性。知。稱稱長學(xué)院、專姓名業(yè)和班級負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式（手機(jī)號碼)節(jié)目簡介道具）選手(節(jié)目負(fù)責(zé)人）姓名簽到（打勾)選手(節(jié)目負(fù)責(zé)人）姓名簽到（打勾)附

12、錄三：節(jié)目單模版編號編號節(jié)目類別節(jié)目名稱節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名編號節(jié)目類別編號節(jié)目類別節(jié)目名稱節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系電話附錄五：評分細(xì)則評分項目評分項目器樂分值給分（1）音色：音色美麗。10（2）節(jié)奏：節(jié)奏精確,有良好的樂感.10演唱方面（3)力度：力度強(qiáng)弱表現(xiàn)突出且恰當(dāng).10（40）(4）連貫性:將參賽曲目演繹得連貫順暢,完全生疏10所演奏器樂的特性。情感表達(dá)演奏歌曲時感情充分,情感表達(dá)流暢自然。20（20儀表與臺風(fēng)服裝得體,臺風(fēng)端正，大方自然，氣質(zhì)良好，符合（20分）20分演奏歌曲情調(diào)。歌曲選擇演奏曲目經(jīng)細(xì)心選擇,難度適合演奏者水平，能夠20（20）精當(dāng)表現(xiàn)演奏者的演奏功底?？偡?00評分項目現(xiàn)(1)

13、主題鮮亮（1）主題鮮亮誦分值給分128（2)樂觀、健康、向上（2)樂觀、健康、向上（3)表演有創(chuàng)意；情感豐富81210排(0分）面（10）服裝方面情感(10）(20整體（30）表演技巧(401,貼近校內(nèi)生活，能引起觀眾共鳴。（2)聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫道具齊備，能夠適應(yīng)情節(jié)進(jìn)展變化的要求儀表端莊,大方得體，姿勢優(yōu)雅自然變化朗誦內(nèi)容與情感相符 服裝潔凈，道具齊備，表現(xiàn)力強(qiáng)表現(xiàn)力強(qiáng)，具有感染力（1）舉止：大方,自然，有表現(xiàn)力(1）臺風(fēng)，氣場（2)表情：表情豐富,眼神動作到位（2)評委可依據(jù)對節(jié)目的理解給分（3）動作：能夠推動情節(jié)進(jìn)展 ,駕馭角色,總分表達(dá)自然流暢,各演員相互之間協(xié)作默契10101010

14、10101010101020100分（4）,語氣多變，吐字清楚總分10100評分項目評分項目聲樂分值給分(1）音準(zhǔn)：音準(zhǔn)節(jié)奏正確，有良好的樂感20（2)音色:音色甜蜜,音質(zhì)純潔10唱歌技巧（50（3)10呼吸支撐）（4）吐字：吐字清楚10情感表達(dá)20(20）聲表達(dá)，有很強(qiáng)的樂感和感染力.儀表及臺風(fēng)臺風(fēng)端正，大方得體，氣質(zhì)良好，符合演唱歌曲20（20）情調(diào)。歌曲選擇所選曲目主題意義鮮亮，難度適合演唱者水平,10（10）長度、高音度、低音度等恰到好處.總分100評分項目主題鮮亮舞蹈分值給分20主題體現(xiàn)（2)樂觀、健康、向上8(40）（3）表演符合音樂主題，有感染力12節(jié)目編排編排精致，創(chuàng)意新穎，符合音樂主題10（10）服裝方面服裝、服飾、頭飾、妝容等協(xié)調(diào)統(tǒng)一，著裝10(10）整齊，符合舞蹈主題,適合舞蹈情景（1）隊形：走位精確,隊形有明顯變換且自然有序,舞臺效果好10（2）表情:自然大方、有親和力，心情飽滿,10表演技巧有猛烈感染力和表達(dá)效果（40）（3）動作:舞姿美麗，節(jié)奏感強(qiáng),群舞整齊一10致（4)樂感:,有表現(xiàn)力10和感染力總分100評價項目戲劇分值給分（1主題內(nèi)容（20）體現(xiàn)時代精神,具有較強(qiáng)的教育意義（2）情節(jié)引人入勝1010服裝（5道具（5）符合人物的身份特征5分道具設(shè)計體現(xiàn)時代特征，運(yùn)用得當(dāng)5語言