學(xué)校藝體工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)學(xué)校藝體工作計(jì)劃學(xué)校藝體工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想本學(xué)年我組的教研工作以學(xué)校教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教學(xué)討論，立足校本，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，以提高老師的素養(yǎng)和工作效率為重點(diǎn)，創(chuàng)新教育模式，強(qiáng)化“老師進(jìn)展學(xué)校”的氛圍，討論提高課堂效率的策略，構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂。以“人人上一堂公開課”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)老師深入學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo)，討論教材、教法，盡快地把新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，明確教研為學(xué)校決策服務(wù)，為教育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽服務(wù)的方向，堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率，培育同學(xué)的創(chuàng)新技能、主體精神，以學(xué)校愛好小組活動(dòng)為載體，以進(jìn)展和提高同學(xué)特長(zhǎng)水平為重點(diǎn)

2、，提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技競(jìng)賽中的水平，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，使同學(xué)能得到真正的藝術(shù)培育，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。二、本學(xué)年教研目標(biāo)1、加強(qiáng)教研工作力度，提高學(xué)科實(shí)力和老師整體專業(yè)水平。2、解讀新課程，實(shí)踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高老師的專業(yè)輔導(dǎo)技能、教學(xué)技能和教學(xué)水平。4、課題討論進(jìn)一步規(guī)范深入，從問題入手，從實(shí)際出發(fā)，深入地討論和探究教學(xué)中得實(shí)際問題。5、在市、縣等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成果。三、主要工作措施一加強(qiáng)老師的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。以基礎(chǔ)教育課程改革綱要、走進(jìn)新課程以及各自的專業(yè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圍繞新課標(biāo)、新

3、教材，研討在目前狀況如何使課堂教學(xué)既達(dá)到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使同學(xué)的技能得到提高。我校藝體教學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量也隨著學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段，已很難滿意教學(xué)需要和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。我校的藝體教學(xué)除了正確地運(yùn)用現(xiàn)有教具、器材外，還要積極地開展電化教學(xué)如多媒體，努力探究新的教學(xué)手段。二重視教研教改，進(jìn)一步加大教研教改的力度。1、 依據(jù)本學(xué)年的工作重點(diǎn)，確定藝體組本學(xué)年的教研課題為“音體美教學(xué)如何提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好”。此課題為母課題，各科負(fù)責(zé)人再依據(jù)母課題確定一個(gè)子課題。2、各位老師學(xué)期初要仔細(xì)寫出本

4、學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，于學(xué)期末寫出閱歷總結(jié)。三搞好常規(guī)教研工作：1、堅(jiān)持搞好每月一次的教研活動(dòng)2、開展好兩操的檢查和評(píng)比工作。3、藝體組各科老師之間要加強(qiáng)專業(yè)切磋，互助合作，共同成長(zhǎng)向上。四 工作要點(diǎn)1擬訂好部門工作計(jì)劃。2開展好每月一次的備課檢查。3開展好一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)含廣播操競(jìng)賽。4積極參與市區(qū)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。5做好期末藝體學(xué)科的測(cè)評(píng)工作。藝體組20*-8-27學(xué)校藝體工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以縣教育工作會(huì)精神和有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校“1、2、3、4、5”工作思路，以努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育和特色教育為目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)我校藝體教育工作，為創(chuàng)建特色學(xué)校和巴渝名校而奮斗。二、工作目標(biāo)全面推

5、動(dòng)學(xué)校藝體教育工作，提高學(xué)校藝體教育質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，進(jìn)展同學(xué)特長(zhǎng)。喜迎奧運(yùn)，努力構(gòu)建和諧學(xué)校，創(chuàng)建和諧教育。使學(xué)校藝體工作上一個(gè)新臺(tái)階。三、工作要點(diǎn)一體育工作1、加強(qiáng)教研教改，搞好組內(nèi)教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有成效。2、進(jìn)一步推動(dòng)“大課間活動(dòng)”和“學(xué)校集體舞活動(dòng)”的開展。3、加強(qiáng)課外愛好活動(dòng)的開展，組建好同學(xué)籃球、乒乓球、跆拳道等訓(xùn)練隊(duì)，開辦好同學(xué)課外愛好小組。4、進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)初三體育考試工作。5、開展好班級(jí)籃球和乒乓球等競(jìng)賽活動(dòng)。8、開展好教職工健身活動(dòng)。9、建好“同學(xué)體質(zhì)健康卡”，搞好上報(bào)工作。二藝術(shù)教育工作1、加強(qiáng)教研教改，搞好組內(nèi)教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有成效。2、搞

6、好課題討論，做到人人有討論項(xiàng)目，有成果。3、開展好組內(nèi)聽課活動(dòng)和“我的教學(xué)”展示活動(dòng)。4、組建好 “合唱隊(duì)” “管樂隊(duì)”等音樂課外社團(tuán)音樂愛好活動(dòng)。5、組建好“國(guó)畫組”、“西畫組”、“書法組”、“工藝組”等美術(shù)社團(tuán)愛好活動(dòng)。6、開辦好藝術(shù)學(xué)校，開辦好舞蹈、聲樂、器樂、國(guó)畫、西畫、硬筆書法和軟筆書畫等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)班。7、開展好學(xué)校第四屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織迎接縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。8、開展好“六一”和“五四”慶?；顒?dòng)。9、開展好藝術(shù)教育實(shí)踐成果展活動(dòng)。四、措施及要求1、為做好藝體各項(xiàng)工作，各項(xiàng)工作需要早打算早安排早落實(shí)。2、各項(xiàng)工作需要提前有方案，有組織機(jī)構(gòu)，有責(zé)任人。有過程材料，有活動(dòng)結(jié)果、總結(jié)和反

7、思。3、大型活動(dòng)還需要有應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急組織。4、各項(xiàng)活動(dòng)需要將學(xué)校實(shí)際與同學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，明確活動(dòng)的目的和意義。做到活動(dòng)有實(shí)效。附工作行事歷：第一周 完成各組工作計(jì)劃第二周 宣揚(yáng)組建好各類愛好組織，做好兩操安排預(yù)備工作，開展好學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式，布置藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。第三周 開始正常兩操體育活動(dòng)，做好陽(yáng)光體育熬煉安排。初三體育考試集訓(xùn)安排。第四、五周 開展好藝術(shù)節(jié)各培訓(xùn)活動(dòng)。第六周 藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)議，學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。第七周 校單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作啟動(dòng)。中學(xué)校春藝體工作計(jì)劃,第八周 參與縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。第十一周 校單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。第十二周 “喜迎奧運(yùn)，展我風(fēng)采”書畫展活動(dòng)啟動(dòng)。第十四周 書畫

8、展活動(dòng)。第十六、七周 預(yù)備、完成期末各類考核。第十八周 各類活動(dòng)資料收集整理工作。學(xué)校藝體工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想學(xué)校藝術(shù)教育工作面對(duì)全體同學(xué)，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美技能，積極推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展。二、工作重點(diǎn)1、通過互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng)，提升藝術(shù)師資素養(yǎng)。2、加大學(xué)校文化建設(shè)，重點(diǎn)推動(dòng)同學(xué)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。3、組織同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作，積極開發(fā)科研課題。三、詳細(xì)工作一完善管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的.落實(shí)，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培育同學(xué)制造技能、促進(jìn)同學(xué)整體素養(yǎng)的進(jìn)展上

9、。本學(xué)期，堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求老師在熟識(shí)教材的狀況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教育處、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組實(shí)時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)老師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起溝通，鼓舞老師實(shí)時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)閱歷。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。二加強(qiáng)培訓(xùn)，提高藝術(shù)師資素養(yǎng)建設(shè)高素養(yǎng)的藝術(shù)老師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的

10、基本保證。本學(xué)期，藝術(shù)老師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。學(xué)校將制造一切機(jī)會(huì)，組織老師參與各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。詳細(xì)措施：每周四下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。研討內(nèi)容：1、反思上周教學(xué)的成效和不足，爭(zhēng)論改進(jìn)方法。2、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。3、研討教學(xué)方法，形成互助式、聰慧共享式教研氛圍。三推動(dòng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尋求進(jìn)展新亮點(diǎn)要求老師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視同學(xué)的個(gè)別差異，著重因材施教，在全面了解同學(xué)性格特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為同學(xué)實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，面

11、對(duì)社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開展藝術(shù)活動(dòng)、參與各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類競(jìng)賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。詳細(xì)措施：1、整改合唱團(tuán)，確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間，提高合唱團(tuán)成員的綜合素養(yǎng)。2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供須要的道具和設(shè)備，確保同學(xué)的良好進(jìn)展。4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè)，積極組織同學(xué)參與書畫競(jìng)賽，爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。四舉辦學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，陶冶同學(xué)的藝術(shù)情操。詳細(xì)活動(dòng)設(shè)想：1、演藝競(jìng)賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)呈現(xiàn)同學(xué)的藝術(shù)特長(zhǎng)。2、技能競(jìng)賽：如書法，畫畫，手工等技能競(jìng)賽，進(jìn)一步提高同學(xué)的動(dòng)手技能，培育

12、同學(xué)的創(chuàng)新精神。3、文藝匯演：藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目，表彰和展示，讓全體同學(xué)共享藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操。4、藝術(shù)專欄的布置：把藝術(shù)節(jié)中同學(xué)優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀溝通和學(xué)習(xí)。學(xué)校藝體工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和進(jìn)展，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心；以進(jìn)展藝術(shù)和體育教育，全面提高同學(xué)藝術(shù)和體育素養(yǎng)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。二、工作目標(biāo)一、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素養(yǎng)教育行

13、之有效的保障。在教育科研上要避開方式單一化、內(nèi)容簡(jiǎn)約化、程式固定化。堅(jiān)持課題討論的方向，引入行動(dòng)討論模式。2.分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝體老師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，實(shí)時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問題加以充盈。既要抓討論的結(jié)果，又要抓討論的過程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體老師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng)。1.老師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與同學(xué)的紐帶，藝體課程實(shí)施的難處就是老師素養(yǎng)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身技能素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度

14、建設(shè)，使老師終身化學(xué)習(xí)成為可能。進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素養(yǎng)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝體老師的主動(dòng)性、制造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)展，能前瞻性的進(jìn)展，能性格化的進(jìn)展，總之使自主進(jìn)展成為可能。同時(shí)，促使老師進(jìn)行教學(xué)討論，并進(jìn)行自覺反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習(xí)與平常的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。教育是不斷進(jìn)展的，老師素養(yǎng)的與時(shí)俱進(jìn)，才能確保教育的動(dòng)態(tài)進(jìn)展。三、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間。在不同的時(shí)代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更寬闊的空間，聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時(shí)空新資源。2.

15、立足于課程資源的實(shí)施。四、以同學(xué)全面進(jìn)展為本，綜合提高同學(xué)的藝術(shù)技能和體能素養(yǎng)。同學(xué)的進(jìn)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，素養(yǎng)教育就明確地把全體同學(xué)的全面素養(yǎng)的提高作為方向。1.立足于藝術(shù)技能的培育，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。藝術(shù)技能與人文素養(yǎng)的培育是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化學(xué)校、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為

16、行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。2.立足于課堂空間，開拓多元文化溝通新渠道。課堂是同學(xué)藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)的主陣地。溝通是藝術(shù)、體育進(jìn)展的主渠道，進(jìn)展同學(xué)的藝術(shù)、體育技能要堅(jiān)持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓同學(xué)親自參加、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)的藝術(shù)、體育交往技能、信息處理技能，培育性格與人格，繼續(xù)開展同學(xué)的藝術(shù)、體育綜合實(shí)踐活動(dòng)，培育同學(xué)的探究合作技能。通過系列活動(dòng)使同學(xué)的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育技能得到整合進(jìn)展，我校藝體教育再上一個(gè)平臺(tái)。三、主要措施1立足于同學(xué)生活，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)同學(xué)內(nèi)涵進(jìn)展。2運(yùn)用開放、吸納、整合的策略，通過學(xué)校、家庭

17、、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教同學(xué)活。3運(yùn)用以校為本，多元進(jìn)展的策略，通過學(xué)?；顒?dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類方式，促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。4堅(jiān)持一個(gè)“中心”，三個(gè)“層面”的建設(shè)。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成詳細(xì)方法、策略，擁有詳細(xì)實(shí)踐閱歷。5實(shí)施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快老師隊(duì)伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動(dòng)模塊。學(xué)校藝體工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想新學(xué)期已經(jīng)開始，依據(jù)學(xué)校教育處以提高老師整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，本著進(jìn)一步深化改革，推動(dòng)素養(yǎng)教育的根本目的，采用切實(shí)可行的措施；進(jìn)

18、一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)展重要地位的認(rèn)識(shí)；鼓舞組內(nèi)老師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作，使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。二、工作目標(biāo)一立足課堂，以教學(xué)為中心。課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開展活動(dòng)為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要著重課堂教學(xué)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高同學(xué)體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師相互溝通備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要常常溝通備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要常常溝通，使各班級(jí)同學(xué)的身體素養(yǎng)和技能技巧有一個(gè)按部就班的進(jìn)展。其次，加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進(jìn)行評(píng)課，通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)，明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高