人教部編版語文三年級(jí)上冊(cè)-第5單元復(fù)習(xí)課件

1、1.會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫22個(gè)生字，會(huì)寫19個(gè)生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞語的意思。4.學(xué)習(xí)課文的語言表達(dá)，積累語言。第五單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫22個(gè)生字，會(huì)寫19個(gè)生詞。第五單元船篷(png pn ) 鸚鵡(yn yng ) 漂亮(bio pio ) 吞下(tn dn ) 蒲公英(b p ) 合攏(lng nng )盛開(chng shng ) 哈欠(h hu ) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“” d chun z f chun cng sh l 搭 船祖 父船 艙沙 啦船 夫翠 綠

2、漂 亮長 嘴 chun f cu l pio ling chng zu 二、根據(jù)拼音寫詞語。 d chun tn xi shng ki wn shu h qin 吞 下盛 開玩 耍哈 欠釣 魚觀 察有 趣喜 愛 dio y gun ch yu q x i 吞 下盛 開玩 耍哈 欠釣 魚觀 察有 趣喜 愛 dio 睡 覺靜 悄 悄 shu jio p gng yng jng qio qio 蒲 公 英睡 覺靜 悄 悄 shu jio 沙( ) 答( ) 艙( )吵( ) 搭( ) 滄( )啦( ) 漂( ) 吞( )拉( ) 飄( ) 蠶( ) 回答吵鬧沙發(fā)搭船船艙滄海沙啦拉手吞下飄揚(yáng)漂亮養(yǎng)蠶三

3、、形近字組詞。沙( ) 答( ) 艙( )回答吵鬧盛( ) 吹( ) 釣( )盆( ) 欠( ) 鉤( )取( ) 睡( )趣( ) 錘( )吹風(fēng)盆子盛開哈欠釣魚魚鉤取出有趣錘子睡覺吹風(fēng)盆子盛開哈欠釣魚魚鉤取出有趣錘子睡覺四、多音字組詞。漂pio( )pio( )假ji ( )ji ( )樂 l ( ) yu ( )覺ju ( )jio ( )漂浮假期漂亮快樂真假音樂自覺睡覺四、多音字組詞。漂pio( )假ji ( 用力( ) 美麗( ) 喜歡( )快樂( ) 仔細(xì)( ) 合攏( )張開( ) 一本正經(jīng)( ) 引人注目( ) 漂亮歡樂用勁細(xì)心喜愛合住合上義正辭嚴(yán)引人注意五、寫出下列詞語的近義詞

4、。用力( ) 美麗( ) 喜歡( 漂亮( ) 快樂( ) 喜歡( )仔細(xì)( ) 合攏( ) 引人注目( )悲傷馬虎丑陋分開討厭默默無聞六、寫出下列詞語的反義詞。漂亮( ) 快樂( ) 喜歡( ( )的小鳥 ( )的長嘴 ( )的草地 ( )的樣子 ( )的蒲公英 ( )的草地紅色彩色一本正經(jīng)金色可愛引人注目七、照樣子，寫詞語。 ( )的小鳥 ( )的長嘴 紅 一( )小魚 一( )翠鳥 一( )長嘴 一( )花只條種張八、照樣子，寫詞語。 一( )小魚 一( )翠鳥 只條例：原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 翠鳥蹬開葦稈，像_ 箭一樣飛出去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。一、照樣子，寫句子。例：原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 本文通過對(duì)翠鳥 和 的描寫，讓學(xué)生感 受人與自然的 美好境界，培養(yǎng)學(xué)生 _ ， 的美好情感，并且呼吁人類與動(dòng)物 。外形親近自然捕魚動(dòng)作和諧相處熱愛自然和諧相處一、搭船的鳥這篇課文主要講了什么？ 本文通過對(duì)翠鳥 和 本課語言生動(dòng)活潑，富有童真童趣。主要講了“我”家門前有一大片 _，“我”和“弟弟”開心的在里面玩耍，以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色 _