人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件：上加法課件(21張)

1、第三單元 15的認(rèn)識(shí)和加減法 第5節(jié) 加法第三單元 15的認(rèn)識(shí)和加減法 314314你知道4是怎么來的嗎？想一想：你知道4是怎么來的嗎？想一想：+ 把3和1合并起來，可以用這樣一個(gè)符號(hào)來表示。+ 把3和1合并起來，可以用這樣一個(gè)符號(hào)來表3+1=4加號(hào)3加1等于43+1=4加號(hào)3加1等于4小結(jié) 我們把這種帶有加號(hào)的算式叫做加法算式。像剛才把球的個(gè)數(shù)合起來，就是用加法計(jì)算。小結(jié) 我們把這種帶有加號(hào)的算式叫做加法算式。左邊擺2根，右邊擺2根。擺一擺：左邊擺2根，右邊擺2根。擺一擺： 誰能根據(jù)剛才擺小棒的過程提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題？ 誰能根據(jù)剛才擺小棒的過程提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題一共有多少根小棒？2+2= 4一共

2、有多少根小棒？2+2= 4這兩個(gè)2分別表示什么意思？說一說：2+2=4這兩個(gè)2分別表示什么意思？說一說：2+2=4仔細(xì)觀察，你看到了什么？仔細(xì)觀察，你看到了什么？你能不能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題？你能不能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題？一共有多少只松鼠？問題：一共有多少只松鼠？問題：你能不能用學(xué)到的方法來解決這個(gè)問題？一共有多少只松鼠？你能不能用學(xué)到的方法來解決這個(gè)問題？一共有多少只松鼠？一個(gè)一個(gè)數(shù)出來：1，2，3，4，5，一共有5只。一個(gè)一個(gè)數(shù)出來：1，2，3，4，5，一共有5只。 樹上有3只，又有2只小松鼠要跳上來，從3后面接著數(shù)，4、5，一共有5只。 樹上有3只，又有2只小松鼠要跳上來，從3 3+2=5 3+2=5 媽媽給你買了4本書，爸爸又給你買了1本書，爸爸媽媽一共買了多少本？實(shí)際應(yīng)用 4+1=5（本）答：爸爸媽媽一共買了5本。 媽媽給你買了4本書，爸爸又給你買了1本書，爸爸媽 誰能像這樣說一個(gè)生活中用加法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題？ 誰能像這樣說一個(gè)生活中用加法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題？ 今天我們認(rèn)識(shí)了一位新朋友 加號(hào)，它表示把兩個(gè)數(shù)合起來，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常見到它?？偨Y(jié) 今天我們認(rèn)識(shí)了一位新朋友 加號(hào)，謝謝大家！謝謝大家！%E8%B4%A2%E5%8A%A1%E6%8A%A5%E8%A