人教版二年級數(shù)學(xué)上冊31《角的初步認(rèn)識(shí)》課件

1、第3單元 角的初步認(rèn)識(shí) 1 角的初步認(rèn)識(shí)第3單元 角的初步認(rèn)識(shí) 1 角的初步認(rèn)識(shí)情景導(dǎo)入1尋找生活中的角 今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。情景導(dǎo)入1尋找生活中的角 今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)探索新知兩條邊是直直的，都從頂點(diǎn)出發(fā)。 這些物品中都有角。一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？探索新知兩條邊是直直的，都從頂點(diǎn)出發(fā)。 這些物品中都有角探索新知邊頂點(diǎn)邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn) 和 兩條邊。探索新知邊頂點(diǎn)邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn) 和 兩條邊。角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。 探索新知課件PPT角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。 情景導(dǎo)入2

2、畫角要記?。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來幫助你呀！情景導(dǎo)入2 畫角要記住：先畫頂點(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來幫助你探索新知課件PPT探索新知課件PPT 數(shù)一數(shù)，下面每個(gè)圖形中各有幾個(gè)角。典題精講 ( ) ( ) ( ) 數(shù)一數(shù)，下面每個(gè)圖形中各有幾個(gè)角。典題精講 典題精講解題思路： 要根據(jù)角的特征一個(gè)頂點(diǎn)和兩條直邊,從圖形上找角。第一個(gè)圖形有四個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)角都有兩條直邊,共4個(gè)角。第二個(gè)圖形有五個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)角都有兩條直邊,有5個(gè)角。第三個(gè)圖形有三個(gè)頂點(diǎn),有兩條直邊,只有1個(gè)角。典題精講解題思路： 要根據(jù)角的特征一個(gè)頂點(diǎn)和典題精講正確解答： ( ) ( ) ( ) 451典題精講正確解答： ( ) 典

3、題精講下圖中共有幾個(gè)角。典題精講下圖中共有幾個(gè)角。典題精講解題思路： 由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成一個(gè)角。這個(gè)圖形中由一個(gè)頂點(diǎn)引出了四條邊,每兩條邊都可以和這個(gè)頂點(diǎn)組成一個(gè)角。圖中的角較多,數(shù)角時(shí),要按一定的順序數(shù)。典題精講解題思路： 由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成一個(gè)典題精講正確解答：6個(gè)角典題精講正確解答：6個(gè)角學(xué)以致用1. 指一指哪里有角。學(xué)以致用1. 指一指哪里有角。學(xué)以致用（ ）2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）學(xué)以致用（ ）2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是學(xué)以致用3.寫出角各部分的名稱。頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊學(xué)以致用3.寫出角各部分的名稱。頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊學(xué)以致用4.下面每個(gè)圖形分別有幾個(gè)角？3個(gè)角4個(gè)角學(xué)以致用4.下面每個(gè)圖形分別有幾個(gè)角？3個(gè)角4個(gè)角學(xué)以致用個(gè)角5.數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？學(xué)以致用個(gè)角5.數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？課堂小結(jié) 你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？ 角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。1.一個(gè)角由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成。2