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文檔簡介

1、小班體育跑步教案讓幼兒練習在肯定范圍內(nèi)圍著障礙物四散跑,培育幼兒的動作敏 捷性。一起看看小班體育跑步教案!歡迎查閱!小班體育跑步教案1活動內(nèi)容:聰明的小兔子活動目標.讓幼兒練習在肯定范圍內(nèi)圍著障礙物四散跑,培育幼兒的動作 敏捷性。.在嬉戲中體驗參加活動的樂趣?;顒宇A(yù)備.場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,假設(shè)干小傘作蘑菇,布置 森林情景。.狐貍和兔媽媽的頭飾各一。.刷牙歌靜靜話音樂?;顒舆^程(一)開頭局部.以兔媽媽帶寶寶做嬉戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)嬉戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做 動作)今日天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ?,好?2.以師生共同嬉戲的形式通過練習雙腳跳動、踮

2、腳走的身體動作 練習,進展身體協(xié)調(diào)力量和平衡力量,為嬉戲做好預(yù)備。師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,老師先完 整示范)(1)踮腳走的形式走小路,進展幼兒平衡力量。師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖, 張開雙臂走。(2)以師生雙腳跳動的形式過小河,進展跳動力量。師:前面有條小河攔住了去路,應(yīng)當怎么辦?河面上有石頭,我 們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要留神了,別掉進河里去了。(孩子開頭走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟著一個 走)(二)基本局部(嬉戲)森林到了,兔寶寶們我們來玩一個抓人的嬉戲吧!老師講解嬉戲規(guī)章:媽媽在睡覺的時候,你們就圍著蘑菇跑,假如媽

3、媽醒過來的時候, 就開頭抓你們,媽媽要抓你們的時候,你們抓緊蹲下來或者躲到蘑菇 傘里。(提出要求:跑的時候不能跑到森林外面去,不能遇到蘑菇傘。)(2)其次次嬉戲。森林里有一只狡猾的狐貍,它特地抓我們小兔子。媽媽教你們一 個好方法,假如狐貍要抓到你們的時候,就抓緊蹲下來,或者躲到蘑 菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。(三)結(jié)束局部放松活動。(2)師:下雨了,我們抓緊撐著蘑菇傘回家吧。兔寶寶大家一起合作撐著蘑菇傘回家,結(jié)束活動。小班體育跑步教案2活動目標:1、引導(dǎo)幼兒練習挺胸、雙肩翻開,兩臂上舉的動作。2、能依據(jù)音樂的提示,來表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等 情節(jié)。3、通過活動,引導(dǎo)幼兒感受參加嬉戲

4、活動的樂趣?;顒宇A(yù)備:1、人手一把椅子。2、小兔和狼的音樂磁帶。3、蘑菇假設(shè)干個。4、松樹林場景?;顒舆^程:一、開頭局部:1、我做兔媽媽,你們做兔寶寶讓我們聽著音樂,活動活動身體 吧!“今日天氣真正好,小兔小兔起得早,跟著媽媽來做操,要把身 體熬煉好!點點頭、點點頭,伸伸臂、伸伸臂,彎彎腰、彎彎腰,踢 踢腿、踢踢腿,轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈,蹦蹦跳、蹦蹦跳,一二一二往前跳, 拔出一個大蘿卜,切蘿卜、切蘿卜,啊嗚啊嗚真好吃,我是歡樂的兔 寶寶。2、聽音樂做動作。二、基本局部1、兔媽媽帶著兔寶寶來到松樹林:今日媽媽要帶寶寶們來到了 松樹林采蘑菇,這里的蘑菇又大又嫩,你們想不想去?松樹林里處 處都是松樹可是我

5、聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼,常常去 吃小白兔,你們有什么好方法,不被大灰狼覺察?2、練習動作”在松樹林,當大灰狼來的時候我們可以學做一棵小松樹來保護 自己,不被大灰狼覺察。小班體育跑步教案3活動目標:.學習用雙腳向前行進跳,熬煉腿部力氣。.懂得遵守嬉戲規(guī)章,感受參與集體活動的樂趣?;顒宇A(yù)備:.兔媽媽頭飾一個、小兔頭飾假設(shè)干、筐4個。.錄音機、磁帶。.布置好場地:蘿卜地(紅、白、綠、橘黃色蘿卜)?;顒舆^程:一.師以兔媽媽的身份談話引入,激發(fā)幼兒的愛好。師:,兔寶寶們,最近你們在家表現(xiàn)真不錯,為了表揚你們,媽 媽打算到蘿卜地上去拔一些蘿卜,做頓好吃的給你們吃,好不好?那 你們能不能幫幫媽媽

6、的忙,跟媽媽一起到蘿卜地上去拔蘿卜呢?二.預(yù)備運動.師:動身之前,先請小兔們和媽媽一起來做個運動吧。做預(yù)備活動兔子舞。.師:“好了,運動做好了,讓我們快點去蘿卜地吧,走一一三.幼兒探究拔蘿卜的方法,學習新動作:兔跳。1.師:“大家看看,媽媽在蘿卜地上種了哪些蘿卜啊?2.探究拔蘿 卜的方法。小兔們,你最喜愛吃什么蘿卜呢?那可以怎么樣去拔蘿卜呢?(請3、 4名幼兒做一做動作)請小兔們認真看好了,他是怎么到菜地里去拔蘿 卜的?(有的是走過的、有的是跑過去的,有的是跳過去的)大家一起在 原地學一學。.覺察兔跳的動作,提問兔跳動作的要領(lǐng),請幼兒邊學邊講。師:“小兔們都很聰明,小兔就是跳著去蘿卜地的。今日

7、,我們 一起來把這個本領(lǐng)學學好。請小兔們和媽媽一起做:兩腳并攏,膝蓋 彎曲,兩腳一起跳起來,這時候腿要伸直;落地的時候,前腳掌輕輕 的著地。.幼兒在原地跳一跳。.剛才我們在原地練了,這次請你找個空的地方練一練,要一下 一下往前跳。跳的時候要留意別跟其他小兔撞了,媽媽要看看哪只小 兔學的最仔細,跳得.分角色練習。師:“請男寶寶跳到我這里來。再請女寶寶跳到我這里來。.嬉戲“拔蘿卜。.交待嬉戲要求。師:“小兔們都仔細地學會了跳的本領(lǐng),現(xiàn)在可以到蘿卜地幫媽 媽一起拔蘿卜了。請小兔子看好,到每個蘿卜地上都有一條路,呆會 你們就用媽媽教的本領(lǐng),雙腳并攏,輕輕向前跳,到蘿卜地選擇自己 喜愛的蘿卜,一次只能拔一個,然后從小路上跳回,把蘿卜放到前面 的籃子里。.幼兒排好隊到蘿卜地拔蘿卜。老師觀看并對個別動作不協(xié)調(diào)的 幼兒指導(dǎo)。個別幼兒示范拔蘿卜、一排幼兒拔蘿卜。(2)幼兒一個跟著一個拔蘿卜。師:好了,小兔們可以動身了。(3)老師指出幼兒所存在的問題,強調(diào)兔跳的基本動作要領(lǐng)。如: 人擠的時候,要留意什么?跳的時候,兩腳要并攏,一起跳起來,一 起落地,等等。(4)幼兒又一次集體到蘿卜地拔蘿卜。師:看看哪組小兔拔的蘿卜

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