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文檔簡(jiǎn)介

1、我是一個(gè)人作文8篇我是一個(gè)人作文1我敬佩的人很多,有救死扶傷的醫(yī)生;有維護(hù)和平的人民警察;有.然而我最 敬佩的人是我們的沈老師。沈老師,您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風(fēng)雨里綻放的小花。您像一只 蜜蜂,把所有的蜂蜜知識(shí)都毫不保存地?zé)o私獻(xiàn)給了我們,人們常說(shuō),老師就是 蠟燭,燃燒了自身,照亮了別人。多年來(lái),您一直不辭辛勞地培育著我們。沈老師, 您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎?照亮了我們前進(jìn)的路。多年來(lái),您一直教導(dǎo)我們明辨是非,時(shí)常及時(shí)把我們從錯(cuò)誤里解救出來(lái),使我們不 斷成長(zhǎng),不斷提升。我敬佩您的無(wú)私奉獻(xiàn);敬佩您的執(zhí)著與堅(jiān)持;更敬佩您對(duì)學(xué)生 無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。記得二年級(jí)的那一天,吃完午飯,我和同學(xué)們

2、一起捉迷藏,大伙兒都藏了起來(lái),我 就在操場(chǎng)上奔跑,去尋找他們??墒且徊恍⌒陌研獕牧?,我低頭一看,鞋的左面 已經(jīng)張著一個(gè)大大的“嘴巴,”好像在說(shuō):“看你還跑不跑。腳趾都露出來(lái)了?!边@時(shí) 我感到很不好意思,害怕同學(xué)們笑我,。于是我就匆匆跑進(jìn)教室,坐在座位上休息。 不一會(huì)兒,沈老師,您來(lái)到教室給我們輔導(dǎo)作業(yè),我?guī)状蜗敫嬖V您我的鞋壞了,但 又怕引起同學(xué)的嘲笑,幾次話到嘴邊又咽了回去。當(dāng)您慢慢地走進(jìn)我身邊的時(shí)候, 不知哪兒冒出來(lái)的勇氣,我還是告訴了您:“沈老師,我的鞋破了。果然不出我的 意料大家立刻哈哈地笑了起來(lái)。頓時(shí),我的臉一下子紅了,覺(jué)得很丟人,把頭 埋得低低的,恨不得有隱身術(shù)把自身隱藏起來(lái)。這時(shí)

3、您迅速走到我的身邊,看了看 我的鞋,用手輕輕撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“鞋壞了沒(méi)關(guān)系,換一雙就是了,這足 以說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,是好事呀,沒(méi)什么不好意思的。”聽(tīng)了您的話,我 才慢慢地抬起頭不那為難了。接著您背著我去買鞋。一路上我在您的背上覺(jué)得好溫 暖,還是小時(shí)候爸爸、媽媽背過(guò)我。沒(méi)想到您也會(huì)來(lái)背我。在賣鞋地方,您又精心 地幫我挑選鞋,還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋,我好高興,又可以放心大膽 地和同學(xué)們一起玩了。這雖然是一雙極其普通的鞋,但這雙普通的鞋卻凝聚著您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我非常喜歡 這雙鞋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了,但現(xiàn)在我還好好保存著。每當(dāng)我看到它,我 就會(huì)想起您,想起您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)

4、愛(ài);想起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沈老師, 謝謝您。我是一個(gè)人作文2你敬人一尺,人敬你一丈。人人都有自尊心,懂得尊重他人,才會(huì)贏得他人的尊重。人沒(méi)有貴賤之分,只有工作的不同。天生我才必有用,個(gè)人能力因人而異,但都可 以盡自身的所能做力所能及的工作。城市街頭,處處可見(jiàn)穿著黃色標(biāo)志衣服的叔叔阿姨,起早摸黑,默默地清掃著街道, 將馬路清掃得干干凈凈,為人們提供了清潔舒適的環(huán)境。他們以自身的辛勤勞動(dòng)為 他人服務(wù),為自身賺錢很光榮,非常值得人們尊重??墒?,有些人潛意識(shí)里覺(jué)得清 潔工作是一種卑微低賤的工作,常常表現(xiàn)出對(duì)他們的不尊重。有一次,我去早餐店 吃完早餐,出來(lái)的時(shí)候,看到一個(gè)清潔工正站在一個(gè)叔叔旁邊掃

5、地,沒(méi)想到那個(gè)西 裝革履的叔叔竟厭惡地朝那個(gè)清潔工破口大罵:“你掃什么掃,搞得這里都是灰塵, 去去去去去,到一邊掃去! ”而清潔工只是默默地走開(kāi)了。周圍的人不但不覺(jué)得這 個(gè)叔叔無(wú)理粗暴,反而還有家長(zhǎng)趁機(jī)教育自身的小孩:“看到了吧!你如果不好好 上學(xué),將來(lái)就跟她一樣沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)、,只能做這些卑微低賤的工作!任何一個(gè)有素質(zhì)的人都不會(huì)鄙視他人的勞動(dòng),都會(huì)覺(jué)得,一個(gè)人不管是干什么工作 的,只要她是在用自身的雙手賺錢,那她就是值得人們尊重!但你仔細(xì)想想:正是 他們的清潔勞動(dòng)才能換給你清潔的生活環(huán)境;正是他們的辛勤勞作,才能讓你舒舒 服服地走在馬路上。你還有什么理由辱罵這些環(huán)境衛(wèi)士?還有什么理由無(wú)視他們的重要?

6、如果沒(méi)有了這 些清潔工,你還能在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作生活?任何人都是有尊嚴(yán)的,任何一個(gè)有道德教養(yǎng)的人都不會(huì)隨意侮辱和傷害別人。你傷 害了別人的尊嚴(yán),換來(lái)的是他人的鄙視。人沒(méi)有高低貴賤之分,關(guān)鍵就是把他人放 到與我們平等的位置上,考慮對(duì)方的需求和感受,而不要盛氣凌人。維護(hù)保持他人 的勞動(dòng)成果更是對(duì)他人的尊重。常??吹接腥嗽诠矆?chǎng)所隨手亂丟瓜皮果殼,隨口 吐痰,污染環(huán)境;常??吹絼倓偳鍜叩慕淌依?,沒(méi)過(guò)多久,就到處是垃圾。這些不 良習(xí)慣無(wú)意間也是對(duì)他人勞動(dòng)的不尊重。只要人們彼此互相尊重,尊重身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)有道德的人,那世界就會(huì)更 和平,生活就會(huì)更美好!尊重是一種美德,尊重從我做起,從今

7、日做起。我是一個(gè)人作文3”等等,等等,等等我,別跑,嘿嘿!等等我逮著你啦! ”你是不是懷疑那里看錯(cuò)了?怎么會(huì)有四個(gè)“等等”呢?沒(méi)錯(cuò),我妹妹的乳名就叫“等 等”。20 xx年XX月22日,一位小公主在昆山友誼醫(yī)院呱呱落地啦,她就是我的,妹妹一 陳沛霖,因?yàn)槲逍腥彼虼嗣掷锞陀辛恕芭婧汀傲刈?,親戚和鄰居都說(shuō)她和她 姐姐小時(shí)候一模一樣,烏溜溜的黑眼珠,紅彤彤的櫻桃小嘴,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的小酒窩。 眼眸一轉(zhuǎn),嘴角一揚(yáng),酒窩一現(xiàn),一個(gè)小主意就有了,真是古靈精怪。妹妹是個(gè)可愛(ài)的“小搗蛋L就例如上周六晚上,我在練習(xí)舞蹈基本功時(shí),妹妹樂(lè)呵 呵地跑過(guò)來(lái),在我旁邊也把腿給伸得筆直,好像要做體位前屈動(dòng)作,沒(méi)持續(xù)十秒

8、鐘 時(shí)間,就爬到我身邊,示意要我翻身,我翻過(guò)身后,她就拍拍我的后背,緊接著就 把一條腿從我身上邁過(guò)來(lái),然后抓住我的頭發(fā)“駕,駕,駕喊了起來(lái),然后咿咿呀 呀的哼著小調(diào),好啊,她這是讓我給她當(dāng)大馬騎呀,惹得外婆在旁邊笑得合不攏嘴。愛(ài)美之心,人皆有之。別看妹妹年紀(jì)小,對(duì)美的追求還是很執(zhí)著的。因?yàn)閶寢尳?jīng)常 帶我和妹妹去店里玩,她一看到小哥哥就要上前去抱抱,如果是帥氣一點(diǎn)的話,那 就更不得了,直接抱著就不放手了,記得有一次,媽媽正在給她拍照,有一個(gè)顧客 帶著她陽(yáng)光帥氣的兒子來(lái)到店里買衣服,妹妹一看到這位小帥哥,嘴里“咦”的一聲, 手指了一下,然后就擺脫了媽媽的阻攔,弓著腰一口氣跑到小哥哥身旁,張開(kāi)雙手

9、就把人家摟住不放,最后嚇得人家小哥哥直接哭了,惹得顧客阿姨也哈哈大笑。爸 爸媽媽也一直納悶,這種怪異的行為我們家里可真沒(méi)有人教她呀,后來(lái)爸爸時(shí)常和 她說(shuō),女孩子家可不能那主動(dòng)呀!一個(gè)二十個(gè)月大的寶寶最大的特點(diǎn)是什么,那應(yīng)該就是愛(ài)模仿吧。一般我上床睡覺(jué) 前都會(huì)習(xí)慣性的拿出一本書(shū)來(lái)看,這天我照舊躺在床上看書(shū),妹妹走進(jìn)來(lái),爬到我 的床上,從我的床頭柜上翻出一本書(shū),翻開(kāi)后一本正經(jīng)坐在我身邊看著,見(jiàn)她不時(shí) 的用手指點(diǎn)著,嘴里念叨著什么,搖頭晃腦的,我就很疑惑,她根本又不識(shí)字,究 竟看到什么內(nèi)容會(huì)讓她這么入迷,我側(cè)過(guò)身一看,書(shū)拿得都是反的,她還這么入迷, 真厲害! 我妹妹就是這么樣的一個(gè)人,天真可愛(ài),又古

10、靈精怪,你喜歡嗎?我是一個(gè)人作文4俗語(yǔ)道:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我是一個(gè)人。自出生起,我們就一直沐浴在父母的悉心呵護(hù)下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。從牙牙學(xué)語(yǔ)、 蹣跚學(xué)步到如今的莘莘學(xué)子,沒(méi)有哪一樣是通過(guò)自身一個(gè)人獨(dú)立完成的。父母 的確實(shí)確為我們付出了太多太多:從精神到物質(zhì)、從年輕到年老,他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行 了全身心的付出。有那么新聞:李某因?qū)Ω改覆粷M而離家出走,只留下一張欠條“今欠父母X萬(wàn)元, 用以還清幾年來(lái)父母對(duì)我的撫養(yǎng),從此互不相欠! ”對(duì)于李某來(lái)說(shuō),父母對(duì)于他的愛(ài)是可以用錢來(lái)等價(jià)的,但他忘記了最為重要的一點(diǎn) 他的生命他的生命是父母賜予的。我們的生命孕育于父母的愛(ài)中,也因此 我們才降臨于這個(gè)世界

11、,也因此我們才能感到世界的美好與幸福。有篇故事:麗麗過(guò)生日,母親為麗麗戴上生日皇冠的時(shí)候,麗麗做出了一個(gè)令所有 都意外的舉動(dòng)麗麗拿下皇冠,為母親戴了上去:“媽媽,今天應(yīng)該是您的節(jié)日, 謝謝您! ”對(duì)于麗麗來(lái)說(shuō),母親的一切比自身的生日更重要。麗麗長(zhǎng)大了,父母卻老了!她感 謝的是父母給的生命,感謝的是對(duì)于他們給予的愛(ài)。我是一個(gè)人,一個(gè)堂堂正正的人。人的本性就是善良?!鞍偕菩橄取?,作為一個(gè)真 正的人,就必須先學(xué)會(huì)“孝”。對(duì)于父母付出的一片汪洋大海,我們能做什么?記得不得不第一次出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)。當(dāng)我走出家口,他們說(shuō):沒(méi)事兒的。我不敢回頭,我 怕想他們。當(dāng)走到拐角,我看見(jiàn)他們?nèi)栽诳粗?,那種眼神充滿著對(duì)孩子

12、的牽掛與 不舍一幢新房子、一整沓鈔票、周游世界不,父母什么都不需要,他們只知道對(duì)我 們無(wú)限又無(wú)私地付出,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)孩子就是全部。誰(shuí)也無(wú)法忘記父母對(duì)自身的愛(ài),對(duì)自身的呵護(hù)、關(guān)心。唱段小曲兒、說(shuō)句笑話、嘮 嘮嗑兒、捶捶肩膀、做頓飯、陪他們?nèi)ス涔浣?、散散步每?dāng)他們看見(jiàn)你高高興 興地,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們笑得比平時(shí)更加開(kāi)心、更加輕松。有個(gè)地方,是永遠(yuǎn)可以安然酣睡的港灣,那就是父母的懷抱。但有一天,我們終會(huì) 離開(kāi)父母,請(qǐng)記住,他們是父母,我們欠下的是一輩子也無(wú)法還清的生命。我是一個(gè)人,我知道什么是孝,我知道我應(yīng)該做什么,我一定會(huì)盡我所能讓他們無(wú) 怨無(wú)悔,讓他們無(wú)憂無(wú)慮,讓他們開(kāi)心,讓他們?yōu)槲因湴痢N沂且?/p>

13、個(gè)人作文5我有一個(gè)好媽媽,她用愛(ài)心溫暖著身邊的每一個(gè)人,用積極的行動(dòng)指引著我。我十 分敬佩她。對(duì)于家人,媽媽有著細(xì)膩的愛(ài)。正因?yàn)橛兴募?xì)心關(guān)愛(ài),我們一家人的生活都很幸 福。媽媽竭盡全力關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)自不必說(shuō)。對(duì)于我們家的每 一員,她都是精心照顧著。每天早晨,她都會(huì)按時(shí)起床做早飯,準(zhǔn)備好早餐才叫我 和爸爸起床。對(duì)于我們家的老人我的奶奶,媽媽更是孝敬。每個(gè)周末,媽媽帶 我去姥姥家之前,總要把桌子椅子等都收拾好,把家中的一切安排好,絕不給奶奶 留一點(diǎn)兒活兒,讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個(gè)呂阿姨。她雖然是來(lái)我家?guī)?忙做飯的,但媽媽對(duì)她就像自家人。有一次,我們吃完飯,呂阿姨要走了,

14、天卻下 起雨來(lái)。媽媽一見(jiàn),趕緊拿來(lái)雨傘。還說(shuō):“得再想個(gè)方法,別讓雨水把鞋打濕 了?!眳伟⒁虩o(wú)奈地說(shuō):“那有什么方法啊?算了吧! ”可媽媽卻讓我拿來(lái)兩個(gè)塑料 袋,給呂阿姨當(dāng)鞋套。然后,才放心地送走了呂阿姨。媽媽不但待阿姨如親人,對(duì)來(lái)我們家的每一個(gè)人都如此。例如說(shuō)吧,媽媽給我請(qǐng)了 家教,不但僅是按時(shí)付工資,還常常親自做好吃的讓老師帶回家去和家人提供。遇 到什么特殊情況,她也不急不惱。一次,老師遲到了四十多分鐘,媽媽就先靜心帶 著我看書(shū)、讀書(shū)。等老師來(lái)了,還一個(gè)勁兒地勸老師不要著急,先休息一下,喝口 水。水也是媽媽事先給倒好的。媽媽不但這樣關(guān)心著身邊的每一個(gè)人,更有博愛(ài)精神。有一次,媽媽得知有個(gè)叫

15、 “太陽(yáng)村”的地方,那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒(méi)有了父母,或是無(wú) 法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里,去關(guān)愛(ài)那些得不到父母之愛(ài)的孩子。媽媽不但是個(gè)有愛(ài)心的人,也是一個(gè)寬于待人、嚴(yán)于律己,講原那么的人。例如說(shuō)吧, 她在生活上嬌慣我,給我買名牌衣服,買好吃的??蓪?duì)于有些事,卻絕不讓我一分 一毫。有一次,我在借來(lái)的書(shū)上折角。媽媽一見(jiàn)就批評(píng)我不愛(ài)惜圖書(shū)。我辯白道: “你瞧,這書(shū)都爛成這樣了!你看,幾乎每一頁(yè)都有胡寫(xiě)亂畫(huà)的東西!還有裂口! ” 我邊說(shuō)邊理直氣壯地翻著書(shū)頁(yè)給她看。心想:“這回你沒(méi)理了吧? “沒(méi)想到,媽媽卻 說(shuō):“別人怎么樣我不管,這書(shū)以前什么樣我也不管?,F(xiàn)在,是你在看,就

16、一定要 愛(ài)惜!別人的東西,更要愛(ài)惜! ”說(shuō)完,她還把書(shū)上破損的地方都細(xì)心粘好了。這就是我的媽媽,想人所想,急人所急;嚴(yán)于律己,寬于待人。因此,我敬佩她!我是一個(gè)人作文6每一個(gè)人都有一個(gè)親愛(ài)的爸爸,在我眼里,我的爸爸勤奮、做事井井有條、追求完 美、而且平易近人、愛(ài)著家里的每一個(gè)人。他不但是我的爸爸,更是我的朋友。他很勤奮,經(jīng)常加班到晚上12點(diǎn)才回到家里。早上天還蒙蒙亮,他又出發(fā)去公司 了。因此即使爸爸沒(méi)有出差,我也會(huì)好幾天看不到他。爸爸為了擠出多一點(diǎn)的時(shí)間 來(lái)陪我和妹妹,在他加班的日子也會(huì)回家吃晚飯,吃完晚飯?jiān)偃ス炯影?,雖然這 樣會(huì)讓爸爸花在路上的時(shí)間更多,但爸爸說(shuō),工作了一天,回到家里,和我

17、們?cè)谝?起,他覺(jué)得很享受。他做事井井有條,追求完美。他的柜子、抽屜、辦公桌總是整理得整整齊齊。爸爸 告訴我,什么東西從哪里拿出來(lái),用好了一定要放回原處,這會(huì)讓我們做事提升效 率,到達(dá)事半功倍的效果。每次他要出差或旅游,總會(huì)打印出他存在電腦里的物品 清單,然后對(duì)著清單一樣一樣放進(jìn)行李箱,每放一件物品,就會(huì)在清單上打勾,直 到所有的勾打完,物品也就一件不落地放進(jìn)了行李箱。就像工作一樣,早上一到辦 公室,他會(huì)把一天的工作任務(wù)記錄下來(lái),完成一件劃掉一件,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)有忘記 做的工作。這個(gè)好習(xí)慣讓爸爸受益匪淺,成為了一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。爸爸給客戶寫(xiě) 郵件、做表格也是力求完美。每一個(gè)單詞都不拼錯(cuò),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也

18、用得十分準(zhǔn)確,逗 號(hào)后面空一格、句號(hào)后面空兩格。爸爸很孝順,雖然他的工作很繁忙,但總會(huì)盡量抽出時(shí)間去看爺爺、奶奶,陪他們 聊天。有一次爸爸晚上要出差,因?yàn)橛?0多天沒(méi)有去看爺爺、奶奶了,爸爸特意 中午的時(shí)間從杭州趕到蕭山,陪他們一起吃飯,爸爸說(shuō),爺爺、奶奶只要看到他, 他們就會(huì)高興。因此再怎么忙,再怎么遠(yuǎn),他也要去。爸爸很愛(ài)我們,只要有空,就會(huì)陪我和妹妹一起玩耍。他是我最要好、最親近的朋 友,我有什么心里話都會(huì)向他傾訴。爸爸從來(lái)不會(huì)用命令和指責(zé)的口氣來(lái)教訓(xùn)我, 在我做錯(cuò)事的時(shí)候他也是諄諄誘導(dǎo),讓我自身反省。這就是我的爸爸,雖然平凡,但令我敬佩!我是一個(gè)人作文7曾幾何時(shí),共享開(kāi)始盛行,從耳熟能詳

19、的共享單車,至獨(dú)辟蹊徑的共享書(shū)店。一切 似乎都是井然有序的改變了我們的時(shí)代。且不管實(shí)施如何,至少在理念上,它推動(dòng) 了人與人之間的關(guān)系開(kāi)展。是的,我們生活在一個(gè)共享時(shí)代,但生活、時(shí)代不囿于共享,生活中依然存在其它 事物,我甚至疑心:是否不能共享的才是彌足珍貴?于是乎一個(gè)問(wèn)題在風(fēng)馳電掣中產(chǎn)生了:風(fēng)是否是共享的?親愛(ài)的讀者,請(qǐng)別覺(jué)得突 兀,闊別故里十多年,記憶中的家只剩了青磚,白瓦,短籬,只記得家在一條很小 很窄的弄堂的末端,只記得低眉和氣的風(fēng),像劈波斬浪的鯨魚(yú)遇上一條恬淡寧?kù)o的 小河,便不由自主地瘦了下去,瘦成一條小金魚(yú),風(fēng)也是如此。童年時(shí),對(duì)于風(fēng)是否是我一個(gè)人的沒(méi)有太多執(zhí)念,是我一個(gè)人的如何?不

20、是我一個(gè) 人的又如何?只知道做傻事,與風(fēng)賽跑,妄想著比風(fēng)跑的快,似乎如此就能說(shuō)明風(fēng) 屬于我似的。往往是從弄堂的這一端跑到弄堂的另一端,總是不免在帶起一陣風(fēng)的 同時(shí)撞到了張家大嬸李家大媽,就嚷嚷著:“我在追風(fēng)??! ”大人們大多一副見(jiàn)怪不 怪的表情,連嗔怪也免了。只有我知道,我從沒(méi)有贏過(guò)它,連比肩也不曾有過(guò),就像是一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽, 我一敗涂地。在我跑的時(shí)候,耳邊總會(huì)劃過(guò)一陣呼嘯的風(fēng),我知道,那是風(fēng)的速度。 久而久之,我竟成了大人口中“追風(fēng)的孩子”,年幼無(wú)知,只覺(jué)風(fēng)與自身相提并論, 自是不差的,竟也生出了些許歡喜。甚至,在一個(gè)不知是什么時(shí)候的時(shí)候,風(fēng)竟也 成了我內(nèi)心深處最深的情感。不幸我與故里的

21、風(fēng)在十多年前久別。已闊別十余年,才想起這個(gè)問(wèn)題真真是有些可笑的,但卻又揮之不去,想來(lái),風(fēng)代 表的是我的故里,是我的情感,那情感能共享嗎?我想是不能的。紅樓夢(mèng)黛玉病重,襲人在側(cè),她只留下一句:“寶玉,你 每每讀到此處,總嘆作者筆力驚人,黛玉愛(ài)得深沉,旁人在側(cè),怎會(huì)吐露心聲?怎 會(huì)把心跡共享? 一個(gè)不食人間煙火的女子,如此做倒顯輕佻了。寫(xiě)至此處,我當(dāng)當(dāng)是明白了的,風(fēng)是共享的,每個(gè)人都能感覺(jué)得到,但故里的風(fēng), 是我一個(gè)人的,情感,是我一個(gè)人的,是真真的彌足珍貴。共享時(shí)代,一切都可以共享,唯有情感不能。所幸,風(fēng)是我一個(gè)人的。我是一個(gè)人作文8人們常說(shuō):“老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒自身,照 亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師像?!钡?覺(jué)得我們的班主任周老師更像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。正是因?yàn)檫@ 樣使我很佩服她。上課的時(shí)候,周老師就是一本百科全書(shū),讓我們閱讀、瀏覽,她帶著我們?cè)谥?識(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!周老師手拿粉筆,口假設(shè)懸河!她把知識(shí)當(dāng) 作甘甜的泉水,澆灌在我們求知假設(shè)渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)明確

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