培訓班開班校長的精彩講話稿7篇

1、培訓班開班校長的精彩講話稿7篇 講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面我給大家整理了培訓班開班校長的精彩講話稿，希望大家喜歡！ 培訓班開班校長的精彩講話稿篇1 尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員： 大家好！ _市“_”第四期中小學校長任職資格培訓班今日在這里開班了，這充分體現(xiàn)了上級領(lǐng)導對我們的關(guān)心與厚愛，在此，我謹代表參加培訓的各位學員向各位領(lǐng)導、老師表示誠心地感謝，感謝領(lǐng)導和老師為我們提供了一個良好的學習環(huán)境，一次寶貴的學習機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓平臺；同時向各位領(lǐng)導和老師表達我們

2、接受培訓的感想和決心：以飽滿的熱忱，樂觀的態(tài)度，靈活的方法，刻苦地投入到這次學習中去，我們懷著一顆感恩的心，用勤奮和毅力延長自己的教育快樂，共同領(lǐng)受這次培訓活動帶來的收獲。 我們在培訓中將做到： 一是確實珍惜機會，專心學習。這次培訓無論是從內(nèi)容安排，還是形式的選擇上，都包含著各級領(lǐng)導和老師們的才智，我們一定要克服各種困難、努力學習，樂觀思考，有效互動。 二是嚴格聽從管理，遵守紀律。在培訓期間，嚴格要求自己，專心遵守培訓的紀律，聽從統(tǒng)一的安排，確保平安、順利、圓滿地完成學習任務(wù)。 三是自覺處理好工作與培訓的沖突，做到邊學邊思邊用，樂觀營造良好的學習氛圍，力求做到學習工作兩不誤。 四是要理論聯(lián)系實

3、際，力求以學促用，學有所獲，學有所成。通過培訓，我們要傳承一些先進的理念；結(jié)識一批優(yōu)秀的伴侶；溝通教育的思想，整合潛在共享的資源。 最后，請允許我代表全體學員，向各位領(lǐng)導和老師們再次表示誠心地感謝！感謝！ 培訓班開班校長的精彩講話稿篇2 尊敬的各位領(lǐng)導、同志們： 大家下午好! 首先，我代表市中等職業(yè)技術(shù)教育中心全體教職員工，向百忙之中前來參加今日開學典禮的各位領(lǐng)導，表示誠心的感謝!向前來我校參加技能培訓的各位學員伴侶們，表示熱烈的歡迎! 作為我市唯一一所國家級改革進展現(xiàn)范校，學校辦學理念先進、辦學閱歷豐富、教學管理規(guī)范、師資力氣雄厚、實訓設(shè)備完善、專業(yè)設(shè)置科學、推舉就業(yè)率高、教學場地和后勤保障

4、設(shè)施齊全。市民政局確定我校為退役士兵職業(yè)技能培訓定點機構(gòu)，是對我們的信任，我們深感榮幸，做好退役士兵培訓工作既是學校的責任，更是學校的光榮。我們有信心，也有能力做好這項工作。 在即將開展的退役士兵培訓工作中，我們將以培訓為手段、就業(yè)為目標，嚴格根據(jù)上級要求，精心做好退役士兵學員的入學管理、教學管理和日常管理工作。在培訓方式上，學校將根據(jù)退役士兵特點，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際，凸顯職教特點，工學結(jié)合、校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合，執(zhí)行“理論實習一體化”的培訓模式，因才施教，使培訓與就業(yè)零距離。通過培訓，讓廣闊退役士兵就業(yè)有路、生存有術(shù)、終生教育有基礎(chǔ)。我們將盡最大努力做好本次培訓工作，做到培訓一個，成才一個，就業(yè)

5、一個，讓領(lǐng)導放心，讓學員滿意。為此，我向參加培訓的各位學員伴侶們提幾點希望： 一要保持優(yōu)良作風，端正學習態(tài)度。希望你們把軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風帶到學習中來，樂觀主動投入到緊張的學習和訓練中去，勤奮學習、刻苦鉆研，學有所用、學有所成，以過硬的思想素養(yǎng)和專業(yè)技能迎接人生新的機遇和挑戰(zhàn)。 二要學習專業(yè)技能，提升綜合素養(yǎng)。希望你們能以此次培訓為契機，在學習專業(yè)知識和技能的同時，在校期間執(zhí)行自我教育，自我管理，自我進展，不斷提升自我綜合素養(yǎng)。 三要嚴格約束自己，實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。希望你們能夠以 脫下軍裝仍是一個兵 的標準，嚴格要求自己，盡快實現(xiàn)從戰(zhàn)士到學員的轉(zhuǎn)變，從合格軍人到合格人才的轉(zhuǎn)變，從最可愛的人到最有

6、用的人的轉(zhuǎn)變。 同志們，知識決定命運，技能制造財寶。希望大家繼續(xù)發(fā)揚革命軍人特殊能吃苦，特殊能戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格要求自己，珍惜學習機會，以優(yōu)異的成果為軍旗再添光榮。誠心祝福你們在市中職中心生活愉快、學有所長，幸福就業(yè)，實現(xiàn)自我精彩人生。 感謝大家! 培訓班開班校長的精彩講話稿篇3 各位領(lǐng)導、各位老師： 上午好！ 今日是我校暑期校本培訓第一天，烈日炎炎，酷暑難耐，各位都非常辛苦，首先我代表中心學校對來給我們傳經(jīng)送寶的各位專家講師表示感謝！對各位來參加培訓的老師表示感謝！我們廣闊老師集中在一起進行校本培訓，目的是非常鮮亮的，那就是通過培訓學習達到“轉(zhuǎn)變工作作風，提高教學質(zhì)量”這一目標。 為轉(zhuǎn)變工

7、作作風、加強效能建設(shè)，樹立良好的老師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學校要在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變老師作風、加強老師效能建設(shè)活動。訂正學風不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”老師。如何轉(zhuǎn)變工作作風，提高教學質(zhì)量，我談幾點熟悉和體會。 一、擺正教學為中心的位置關(guān)系 學校的根本任務(wù)是教學工作，教學是學校生存進展的基本前提，不談教學，離開了教學，學校也就沒有生命力，也就失去了生存的意義。所以說教學是學校的中心任務(wù)，學校的一切一切（人力、財力、物力）都要圍繞這個中心，推動這個中心，聽從這個中心。也就是教學中

8、心說。學校的機構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個中心。 二、嚴字當頭，勤奮不懈 有的老師長期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題，主要體現(xiàn)在三個方面：一是“嚴”不夠。工作不嚴格，管理不嚴格，作風不嚴謹，有的甚至有“甘拜下風”的想法。二是“細”不夠。閱歷主義作祟，認為過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細查；借口抓大事，詳細工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結(jié)，簡潔化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學習上鉆不進去，整天忙忙活活，細枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒有時間思考討論問題；管理上不鉆研，拈

9、輕怕重，謹小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”。 三、增強三種意識 一是責任意識。走上領(lǐng)導崗位是組織上的委托，群眾的信任，在這個位置上就要對上履職、對下負責、對自己負責。就要時刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動，而不能松松垮垮，思想上和行動上混同于一般群眾。就不能拿個人好惡、情緒凹凸、心血來潮，使嚴格的責任任意化，比如個人喜歡的就專心做，不喜歡的就冷落一旁；情緒高的時候就出效率，情緒低的時候就不管不問。 二是創(chuàng)新意識。怎么把教學質(zhì)量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新方法。為什么要創(chuàng)新呢？由于不創(chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的

10、進展和提高。一些先進地區(qū)、先進單位、先進個人、先進技術(shù)之所以先進，就是由于他們都“新”，并且能夠?！靶隆?。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成果。其次，要勤于并擅長學習。不學習，創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ)，就沒有方法走捷徑，甚至不學習，就有可能在工作中犯錯誤。 三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特殊是當工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法?？朔@一惰性，廣闊老師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的領(lǐng)導一看無精打

11、采，動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當一個老師。二是摽勁，領(lǐng)導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你懂不懂的要常常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生，你常常去看看、問問，學校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特殊是在紀律上不能開頭嚴，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀律你視而不見，他當然還會再犯。 四、強

12、化“五位”思想，促進目標化管理 根據(jù)要求，學校各班級、教研組、備課組、每位老師以及每位學生都要制定工作或?qū)W習目標，使學校從上到下都執(zhí)行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度和獎懲措施，建立領(lǐng)導競聘上崗和老師溝通機制，執(zhí)行工作優(yōu)異者競爭上崗、成果末位者溝通制度。 這就要求我們學校領(lǐng)導要有“五位”思想，“五位”是指： 1、定位：領(lǐng)導干部要有“四定”（定職、定崗、定權(quán)、定責），要做到責權(quán)利相統(tǒng)一。切不行有權(quán)無責或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。 2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。 3、足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)

13、揮權(quán)力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領(lǐng)導才能。 4、補位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導之間要講團結(jié)協(xié)作、顧全大局，要相互幫助、相互支持、相互體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時，準時、主動、有效地補位。就像足球競賽一樣，攻守照應(yīng)，相互補位。 5、不越位：用足用全用好用正權(quán)力，是每一個領(lǐng)導應(yīng)盡的職責，但權(quán)有所限，不行過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補位，補位是為了工作，越位就不正常了。 以上這些，我們黨員、領(lǐng)導同志要正確對待，專心遵守，相互監(jiān)督。做到“有則改之，無則

14、加勉”。目的就是要轉(zhuǎn)變我們的工作作風，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我鎮(zhèn)的教育教學成果再上一個新的臺階。 最后，祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲，預(yù)祝本次校本培訓圓滿成功！ 培訓班開班校長的精彩講話稿篇4 尊敬的各位領(lǐng)導、家長們： 大家下午好！ 非常感謝家長們來參加這次培訓會，就我們共同關(guān)心的問題向?qū)＜覍W習和溝通，在此，我代表學校全體師生向闞主任表示最真誠的感謝！對各位領(lǐng)導多年來對我校的進展傾注的關(guān)心和支持表示誠心的感謝！ 我是校長，也是一位學生家長，今日我們都是接受培訓的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來，闞主任提倡“家校共育”，

15、是我市頗有影響的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家，精心于家庭教育討論和探究，能夠使學校教育與家庭教育親密聯(lián)系起來，報告內(nèi)容豐富，案例生動，通俗易懂，接地氣，能夠把話說到家長心里，深受家長喜愛。下面，我談?wù)劼犃岁R主任報告后我學到的一下幾個方面的知識和感受。 一、今日報告的題目是學習做一名稱職家長，因此，家庭教育最最重要的是“家長好好學習”，家長要擅長學習，勤于學習，向?qū)＜覍W習、向書本學習，向有閱歷的家長學習，把握家庭教育的基本規(guī)律、基本常識，當好孩子的第一任老師，永久的班主任。 二、家庭教育的主要任務(wù)是培育孩子的習慣。好習慣，益終生。好習慣是一輩子享受不完的利息，壞習慣是一輩子償還不完的債務(wù)，千萬不能讓債務(wù)拖

16、垮了孩子美妙的幻想。家庭是習慣的學校，家長是習慣的老師，要讓孩子形成良好的習慣，就要讓孩子按時睡覺，按時起床，專心聽講，專心做作業(yè)等。習慣不會一蹴而就，必須長期培育。采納積分考評表培育好習慣、抑制壞習慣。原則：想讓孩子做什么事，做了加分，否則減分；目的：用加分培育好習慣，用減分抑制壞習慣。 三、我了解了一些家庭教育常識和基本規(guī)律。男孩晚上一年可能會轉(zhuǎn)變一生的命運；四班級是孩子學習的關(guān)鍵期；節(jié)假日、晚自習是學習產(chǎn)生差距的重要原因；訓子千遍不如培育孩子的好習慣；當著孩子不說社會負面現(xiàn)象；要專心踐行“子不教父之過”；善待老師就是關(guān)切孩子的將來；要教育孩子要刻苦學習，不吃苦中苦，難得甜中甜。 四、要避

17、開一些誤區(qū)，在培育孩子的道路上少走彎路。養(yǎng)孩子不光是母親的事，隨著班級的增高，父親的責任要逐漸加大；孩子上了學不能把責任全部推給學校，家庭教育和學校教育要分工合作，攜手共育，兩條腿決不能一軟一硬；不要當著孩子的面說社會負面現(xiàn)象，小學是接受正面教育的時候，童蒙養(yǎng)正，給孩子的熟悉、知識要正面、正確；不善待老師，可能導致孩子厭學、偏科，損害的是自己孩子的前途命運，是家庭的利益，要理性地對待。 五、家長關(guān)注孩子的學習最應(yīng)該關(guān)心的是什么。第一位的是學習態(tài)度，學習態(tài)度是影響學習的第一要素，可以從專心、執(zhí)著、堅持三個方面去培育；第二位的是學習方法，學習方法是孩子學習的最大可變量，找到了適合自己孩子學習的方法

18、想學不好都難；三是留意培育孩子的留意力，留意力是影響小學生學習質(zhì)量的第一大殺手，要引起全部家長關(guān)注；高手較量在語文，閱讀是給人生奠基的“大石塊”，要讓孩子喜歡語文、學好語文，加強孩子的閱讀，閱讀能力是全部學科提升的基礎(chǔ)能力；要讓孩子認專心真寫字、規(guī)規(guī)矩矩做作業(yè)。 六、第一任老師更需專心備課。家長的教育水平普遍沒有學校老師專業(yè)，只有通過專心備課，將教育孩子的關(guān)鍵問題設(shè)計成“親子教案”，把溝通的內(nèi)容變成文字，才能轉(zhuǎn)變家庭教育的任意狀態(tài)，提升家庭教育的質(zhì)量和效果。要對教育的目標、方法、措施、技巧、效果等進行評估、推斷和打算。要充分了解孩子的方方面面；要選擇恰當?shù)慕逃龝r機和內(nèi)容；要把握恰當?shù)慕逃绞胶?/p>

19、方法。 七、教育孩子要從轉(zhuǎn)變自己做起。觀念不對努力白費，好多家長把家庭教育單純看做是“改正孩子”，孩子不聽話，家長就使出專制手段，結(jié)果還是解決不了問題。問題出在孩子身上，80%左右的原因在家長身上。家庭是復印機，父母是原件，孩子是復印件，只有修改原件，復印件才沒有問題。教育孩子并不難，難的是轉(zhuǎn)變家長自己。美國一位家長給孩子說，孩子你第一次做孩子，我第一次做媽媽，咱兩個都沒閱歷，那就讓我們好好學習，相互幫助，分別做好媽媽和孩子吧。 孩子的命運把握在家長嘴上。成果不好態(tài)度不好關(guān)系不好。請不要再嘮叨、再批判、再埋怨、再指責。請多激勵、多贊美、多賞識、多夸獎。 各位家長，望子成龍、望女成鳳是每個做家長

20、的心愿，子女能如愿成才，也是做家長最引以為豪的事情。但實際生活中，由于家庭教育不得法，“恨鐵不成鋼”的現(xiàn)實導致許多家庭悲劇的發(fā)生。如何做一個合格的父親和母親，如何使父母的良好愿望與孩子健康成長有效對接起來，這就是我們學校舉辦這次培訓會的初衷。 以上我談的這幾點看法，不過是一孔之見，就作拋磚引玉吧，今后，我們將組織更多學習溝通的機會，以期“提高家長，成就孩子”。我的學習還很膚淺，我還需要專心反思，把闞主任的報告理解好，討論透，帶領(lǐng)老師、協(xié)作家長落實好，切實發(fā)揮應(yīng)有的作用，使孩子們個個都能健康成長。 盼望 “家長好好學習，孩子每日向上”能成為我們的共同實踐。 感謝大家！ 培訓班開班校長的精彩講話稿

21、篇5 尊敬的各位領(lǐng)導、學員們： 大家好! 在這春暖花開的美麗季節(jié)，我們高興地迎來了我縣第二屆小學校長培訓班開班典禮。小學校長培訓班是提升小學校長素養(yǎng)，促進校長成長的重要舉措，是堅持先進的教育理念、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、落實科學進展教育觀的需要，是實現(xiàn)教育公平和教育均衡進展，辦成人民滿意的教育的重要體現(xiàn)。首先請允許我代表全體學員對各位領(lǐng)導老師們對我們培訓班學員的關(guān)心指導表示誠心的感謝，下面作一表態(tài)發(fā)言。 一、珍惜機會，勤奮學習。 我們的學員來自各小學，負責學校管理工作，平時工作千頭萬緒，難以集中時間好好學習。這次縣教育局給我們提供了這么好的學習條件，能使我們真正靜下心來學習、充電，把平時的工作實踐同教

22、育管理有機地融合在一起，機會難得。為此，我們一定要珍惜機會，加強溝通，帶著問題學，多思考善領(lǐng)悟，學以致用，學有所獲。通過學習把握先進的教育觀念，提高依法辦學科學管理的水平，不斷提高解決實際問題的能力，做一個有才智，有思想，懂業(yè)務(wù)，會管理的校長。 二、敬重老師，團結(jié)同志。 根據(jù)整個培訓計劃安排，專心聽取專家老師報告、專題講座。敬重老師、專心聽講，勤記筆記，刻苦鉆研，扎實圓滿地完成各項學習內(nèi)容其次，學員之間互幫互助，相互探討溝通、努力做到“三戒”： 戒滿、戒浮、戒空，通過學習，我們學員一定能夠開闊眼界，提升境界，提高水平，增強能力，為今后更好的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。 三、遵守規(guī)定，嚴明紀律。 整

23、個培訓期間，我們一定遵守培訓單位的有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向?qū)＜覍W、向老師學、向書本學，大家相互學取長補短，實現(xiàn)理論水平的提高，實踐能力的增強，各種知識的豐富。不斷提高熟悉，增強學習的使命感端正態(tài)度，增強學習的緊迫感激發(fā)動力，增強學習的責任感要切實提高思想熟悉，嚴守學習紀律，妥善處理好工作和學習的關(guān)系，講究學習方法，力求學有所思，學有所悟。 讓我們以飽滿的熱忱，嚴謹?shù)膶W風，刻苦的精神，努力學習不斷進取，爭取以優(yōu)異的成果交出一份滿意的答卷。 最后，請各位領(lǐng)導放心，我們一定珍惜機會，明確學習目的，端正學習態(tài)度，創(chuàng)新學習形式，以實際行動圓滿完成學習任務(wù)。 培訓

24、班開班校長的精彩講話稿篇6 尊敬的王教授，各位校長，各位園長： 大家上午好！ 根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學校長、幼兒園園長培訓班”，來自全縣各小學、教學點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓活動。 為了辦好這個培訓班，我講以下幾點意見： 1、把握本次培訓班的“一個中心”： 關(guān)注教育末端，提升辦學水平。20_年，在全縣教學工作會議上，我們提出要關(guān)注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農(nóng)村小學，農(nóng)村幼兒園。 2、明確本次培訓班的“兩大主題”： 一是平安，二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。 3、力求達到“三個結(jié)合”： 理論與實踐相

25、結(jié)合，專家報告和集體研討相結(jié)合，個人研修和專家輔導相結(jié)合。 本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局討論員王教授，邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生，還邀請了海爾希望小學校長、韓倉小學校長等省內(nèi)知名校長前來作報告。 4、強調(diào)“四項紀律”： 一是考勤。加強日?？记?，準時通報考勤情況。 二是聽報告時關(guān)閉手機。不準在課堂上接打電話。 三是學習紀律。專心學習，結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會寫一篇心得，整理下發(fā)全縣。 四是平安紀律。課余時間，留意平安。 同志們，老師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環(huán)境。在學習、生活中，大家有什么問題，請準時與培訓中心王耀光校長聯(lián)系。 本次培訓班，分為

26、兩個階段。 今日、明天，有李局長、周科長詳細負責。 第三天、第四天，有高局長、吳科長詳細負責。 請大家自覺遵守紀律，樹立良好的教育形象。 祝福大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。 感謝大家！ 培訓班開班校長的精彩講話稿篇7 尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、家長以及友愛的小伴侶們： 大家下午好！ 今日，我們在這里團聚一堂，辭別舊歲，喜迎新年，首先，請讓我代表_語言培訓學校的全校師生，向出席今日聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導、來賓、家長伴侶、小伴侶們表示熱烈的歡迎，祝大家元旦快樂！ 轉(zhuǎn)眼20_年即將過去，十堰金話筒語言培訓學校也在家長伴侶的支持和協(xié)作下，走過了不平凡的一年，這一年我們始終堅持以“學主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學目標，不斷的為學員提供展現(xiàn)平臺，豐富學員的實踐內(nèi)容，學校的各項工作取得了顯著成果。 這些成果的最得，最應(yīng)該感謝的是趙老師，在學校成立這一年多來，她始終指導我們要“做實”、“做細”“做精”教學和學員服務(wù)工作。其次是感謝各位家長伴侶的支持協(xié)作和理解。非常感謝您們，也祝您身體健康，