高中英語(yǔ)高效學(xué)習(xí)方法總結(jié)

1、 高中英語(yǔ)高效學(xué)習(xí)方法總結(jié)一.學(xué)習(xí)中應(yīng)留意的幾個(gè)問(wèn)題：(Dos和donts) 1、要一點(diǎn)地積累，不要急著去實(shí)現(xiàn)。 Rome was not built in a day! 渴望尋求成就可能會(huì)引起消化不良,或一無(wú)全部。高峰通常顯示為對(duì)自己提出了更高的要求。往往會(huì)給自己很大的壓力,然后慢慢對(duì)自己失去信念,失去愛(ài)好。 Remember:10 minutes a day is better than 10 hours a day! 敬重記憶規(guī)章，重復(fù)是關(guān)鍵。 Always keep an English book at hand! 少用時(shí)間：與其他學(xué)科交織在一起。早晨是（學(xué)習(xí)英語(yǔ)）的好時(shí)機(jī)。 2.建立

2、信念，不要低估自己。 “即使是天才，他誕生時(shí)的第一次哭泣也不是開(kāi)心的音樂(lè)?！甭?tīng)別人說(shuō)好，焦慮，自卑情結(jié)，否定自己。其他人都受過(guò)訓(xùn)練。開(kāi)頭從來(lái)都不晚。要意識(shí)到建立信念的過(guò)程就是犯錯(cuò)誤的過(guò)程。在你進(jìn)步之前，你必需大膽地犯錯(cuò)誤。 3.學(xué)識(shí)淵博，而不僅僅是課本 語(yǔ)言力量與語(yǔ)言材料的數(shù)量成正比。語(yǔ)言材料的輸入量越大，語(yǔ)言力量的提高越快。背誦是加強(qiáng)語(yǔ)言材料輸入的好方法，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中不行缺少的一部分。這有助于記憶句型，而不是從上下文記憶單詞。 留意flash生活的東西,如電影、電視、新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上消失的新的和好玩的東西。 4.主動(dòng)攻擊，不要等人教;要堅(jiān)持，不要三天釣魚(yú)，兩天凈干。 5.學(xué)會(huì)總結(jié)。學(xué)會(huì)理

3、解規(guī)章，擅長(zhǎng)仿照，了解背景學(xué)問(wèn)，區(qū)分語(yǔ)言應(yīng)用環(huán)境。 6。樂(lè)觀參與各種與（英語(yǔ)學(xué)習(xí)）相關(guān)的課外活動(dòng)。 二.高中英語(yǔ)與學(xué)校英語(yǔ)課程特點(diǎn)的變化 1.從淺層信息獵取到深層信息加工的聽(tīng)、說(shuō)活動(dòng)。 2.詞匯從一般生活詞匯擴(kuò)展到大量核心詞匯和認(rèn)知詞匯 詞匯學(xué)習(xí)是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分。它滲透到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，包括聽(tīng)、讀、格式塔、翻譯和（作文）。此外，要提高對(duì)詞匯的理解和應(yīng)用，不僅要提高記憶水平，還要提高同學(xué)對(duì)詞匯的理解和敏捷使用。 3.語(yǔ)法由零碎語(yǔ)法變?yōu)橄到y(tǒng)語(yǔ)法 高中語(yǔ)法對(duì)于學(xué)校語(yǔ)法。很多學(xué)校機(jī)械分散在高中語(yǔ)法可以解釋語(yǔ)法學(xué)習(xí)。高中英語(yǔ)語(yǔ)法的困難主要體現(xiàn)在定語(yǔ)從句,名詞性從句,倒裝和謂語(yǔ)動(dòng)詞。把握和

4、敏捷使用重要的語(yǔ)法系統(tǒng)可以關(guān)心同學(xué)更好的分析、理解語(yǔ)言材料,使有條不紊,學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)。 4.從純語(yǔ)言材料到高層次、多方位材料的閱讀材料 高中英語(yǔ)綜合力量的培育主要是通過(guò)大量閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的。閱讀材料來(lái)源于學(xué)問(wèn)的各個(gè)領(lǐng)域，包括跨學(xué)科學(xué)問(wèn)和跨學(xué)科學(xué)問(wèn)，但也反映了時(shí)代的進(jìn)展。 5。從一個(gè)獨(dú)立的（句子）到一篇簡(jiǎn)明的英語(yǔ)（文章） 高級(jí)（英語(yǔ)作文）要求結(jié)構(gòu)完整;語(yǔ)言表達(dá)精確，句子流暢;內(nèi)容要求有自己的想法或觀點(diǎn);體裁要求把握各種文體，尤其是應(yīng)用文。 三.選擇合適的英漢詞典 你最好選擇一本英漢詞典作為你的導(dǎo)師.假如你不等待或依靠老師來(lái)回答你的詞匯問(wèn)題，那就找你自己的字典去找答案。更常常、更嫻熟地使用字典，快速查找，并學(xué)會(huì)在上下文中找到正確的意思。 四.預(yù)備高中英語(yǔ)詞匯手冊(cè) 隨身攜帶，隨時(shí)復(fù)習(xí)。在課堂或課外閱讀中不斷汲取單詞的（短語(yǔ)）被輸入到手冊(cè)中，并有意識(shí)地?cái)U(kuò)展了英語(yǔ)的詞匯量。除了學(xué)習(xí)單詞外，還特殊留意習(xí)語(yǔ)和固定搭配，以及它們?cè)谡n文中的使用。在手冊(cè)中輸入那些與漢語(yǔ)很不一樣，很難理解的短語(yǔ)，最好記住，典型的例句往往是用口頭和書(shū)面的方式自由表達(dá)的。 五.為自己選擇合適的聽(tīng)力材料 假如你每天聽(tīng)10分鐘的英語(yǔ)，你可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┞?tīng)力練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，調(diào)整聽(tīng)力材料的難度。 六.擴(kuò)大英語(yǔ)的課外閱讀 依據(jù)你的水平和（愛(ài)好）選擇合適的閱讀材料。每本書(shū)的長(zhǎng)度不需要太長(zhǎng)，可以（快速閱讀），讓自己常常有成就感