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文檔簡介
1、第 第9頁 共 11 頁2021A姓名: 班級: 成績: 20401.1. (2) (2017商丘模擬) 下表為氯化鈉與碳酸鈉在不同溫度下的溶解度,下列說法正確者()溫度10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.749.6A . 20100g30gB . 兩物質的溶解度曲線在 2030之間應出現(xiàn)交點CD . 20100g30g30%2. (2A . 20100g30gB . 兩物質的溶解度曲線在 2030之間應出現(xiàn)交點CD . 20100g30g30%2. (2) (2018利川期中) 化學影響著社會的發(fā)展和人們的生活質量,以下做法正確的是()
2、ABC . 將草木灰(主要成分為碳酸鉀,其水溶液顯堿性)和碳酸氫銨混合施用有利于提高肥效D . 適量補硒有利健康,硒元素對人體有防癌,抗癌作用,但攝入過量,會中毒3. (2) (2018嫩江模擬) 下列反應物到生成物的轉化不能直接實現(xiàn)的是()A . Ba(NO3)2BaSO4B . H2SO4HClC . CuOCu(OH)2D . Ba(OH)2Fe(OH)34. (2) 推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是()A . 因為單質是由一種元素組成的,所以只含一種元素的物質一定是單質B . 因為蠟燭燃燒生成CO2 和 H2O,所以蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素C . 因為MnO2 能
3、加快H2O2 的分解速率,所以MnO2 也能加快H2O 的分解速率D5. (2 分) 下列說法正確的是()A . 氧氣是一種重要的燃料,所以沒有氧氣就沒有燃燒B . 鐵生銹會造成鋼鐵損失,因此鐵生銹有弊無利C . 某化肥與熟石灰研磨無氨味,則該化肥一定不是氮肥D . 氨水(NH3H2O)涂在蚊蟲叮咬后的皮膚上,可減輕痛癢選項A B CD物質(括號內為雜質選項A B CD物質(括號內為雜質NaCl 溶液(CuSO4) N2(O2) CaCl2(CaCO3)HNO3 溶液(HCl)除去雜質的方法加適量NaOH加適量AgNO3 溶液、過濾6. (2) (2017普洱模擬) 下列除去雜質的方法不正確的
4、是()A . AA . AB . BC . CD . D7.B . BC . CD . D7. (2) 如圖是生活中一些物質的pH,下列說法正確的是()A . 西瓜汁呈堿性B . 上述呈酸性的物質中醬油的酸性最強C . 肥皂水能使無色酚酞溶液變紅D . 玉米粥的堿性比牙膏的堿性強8. (2) (2012蘇州) 除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)的方法錯誤的是()A . O2(H2O)用生石灰B . NaCl 溶液(KNO3)降溫結晶C . CaCO3 粉末(Na2CO3)加水過濾D . KCl 溶液(K2CO3)加適量鹽酸A . 西瓜汁呈堿性B . 上述呈酸性的物質中醬油的酸性最強C .
5、 肥皂水能使無色酚酞溶液變紅D . 玉米粥的堿性比牙膏的堿性強8. (2) (2012蘇州) 除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)的方法錯誤的是()A . O2(H2O)用生石灰B . NaCl 溶液(KNO3)降溫結晶C . CaCO3 粉末(Na2CO3)加水過濾D . KCl 溶液(K2CO3)加適量鹽酸9. (2) 燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制,主要是因為()A . 鎢的導電性好B . 鎢的熔點高C . 鎢的硬度大D . 鎢的密度大10. (2) (2015李滄期中) 小梅同學往如圖所示的燒杯中加入一種物質,攪拌后發(fā)現(xiàn)塑料片上的石蠟融化,她加入的物質是()A . 食鹽固體A . 食
6、鹽固體D .向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘A .向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B .加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳氣體C .D .向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘A .向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B .加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳氣體C .用一定量的雙氧水制取氧氣B . 氫氧化鈉固體C . 花生油D . 硝酸銨固體11.C . 花生油D . 硝酸銨固體11. (2) (2017長春模擬) 下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是()12.12.(2)(2019KClKNO3()溫度/204060/gKCl333845A .KNO3KNO3 的溶解度大于 KCl3164110B . 60時
7、,110gKNO3 完全溶解最少需要 100g 水C . 20時,KCl 飽和溶液的溶質質量分數(shù)是 33%D . 隨著溫度的升高,某不飽和KCl 溶液會變飽和13. (2B . 60時,110gKNO3 完全溶解最少需要 100g 水C . 20時,KCl 飽和溶液的溶質質量分數(shù)是 33%D . 隨著溫度的升高,某不飽和KCl 溶液會變飽和13. (2) 下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4()選項的ABCD證明醋酸溶液呈酸性檢驗氯離子除去氯化鈉溶液中的硫 檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液酸鈉是否變質方案一滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅先加硝酸銀溶液,再滴加加入適量的硝酸鋇溶稀硝酸液,過濾加稀鹽酸方
8、案二用 pH 試紙檢驗溶液的pH先加硝酸銀溶液,再滴加加入適量的氯化鋇溶稀鹽酸液,過濾加澄清石灰水D .測定溶液的pHA .過濾B .D .測定溶液的pHA .過濾B .傾倒液體C .稀釋濃硫酸A . AB . BC . CD . D14. (2) (2017宜昌模擬) 農(nóng)作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于含磷復合肥料的是()A . NH4NO3B . Ca(H2PO4)2C . (NH4)2HPO4B . BC . CD . D14. (2) (2017宜昌模擬) 農(nóng)作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于含磷復合肥料的是()A . NH4NO3B . Ca(H
9、2PO4)2C . (NH4)2HPO4D . KNO315. 2分)(2018 用下列物質清潔油污時,發(fā)生乳化現(xiàn)象的是()A . 汽油B . 加洗滌劑的水C . 純堿溶液D . 熱水16. (2) 下列圖示的實驗操作,正確的是()17. (2 分) (2017阜陽模擬) 你經(jīng)常做家庭小實驗嗎?根據(jù)你的經(jīng)驗,下列家庭小實驗不成功的是()A . 用肥皂鑒別家庭用水是否是硬水17. (2 分) (2017阜陽模擬) 你經(jīng)常做家庭小實驗嗎?根據(jù)你的經(jīng)驗,下列家庭小實驗不成功的是()A . 用肥皂鑒別家庭用水是否是硬水B . 用食鹽水除去水瓶中的水垢C . 用食醋和小蘇打制取二氧化碳C . 用食醋和小
10、蘇打制取二氧化碳D . 用花瓣制作指示劑,檢查純堿溶液的酸堿性18. (2) (2018荔灣期中) 區(qū)別下列各組物質,選用的方法或試劑錯誤的是()選項A B CD物質二氧化碳和氮氣 水和酒精方法或試劑D . 用花瓣制作指示劑,檢查純堿溶液的酸堿性18. (2) (2018荔灣期中) 區(qū)別下列各組物質,選用的方法或試劑錯誤的是()選項A B CD物質二氧化碳和氮氣 水和酒精方法或試劑點燃二氧化錳觀察顏色聞氣味A . AB . BC . CD . D19. (2 分) (2019宜州模擬) 下列說法錯誤的是()A . 有一種溶液能使無色的酚酞試液變紅,則該溶液呈堿性B . 有一種溶液能使紫色的石蕊
11、試液變藍,則該溶液呈堿性C . 有一種溶液不能使無色的酚酞試液變色,則該溶液呈酸性D . 有一種溶液能使紫色的石蕊試液變紅,則該溶液呈酸性20. (2) (2017東河模擬) 化學與生活息息相關,下列說法正確的是()A . 房屋內著火應立即打開門窗通風B . 打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小C . 一氧化碳有毒,燃著的煤爐會產(chǎn)生一氧化碳,在煤爐上放一盆水能防止人中毒D . 化肥可提高糧食產(chǎn)量,所以要大量使用化肥103421. (1) (2012梧州) 用 5g20%的稀硫酸,需要水的質量是22. (5) (2016孟津期中) 根據(jù)下列敘述,選擇適當?shù)膬热莸男?/p>
12、號填空 g;在所得的溶液中滴加酚酞試液,再繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,當溶液由色變?yōu)榧t色時,所溶液的溶質22. (5) (2016孟津期中) 根據(jù)下列敘述,選擇適當?shù)膬热莸男蛱柼羁漳咎吭诳諝庵腥紵?;木炭可以燃燒;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量;水受熱變成水蒸汽;木炭是灰黑色固體屬于物理性質的木炭在空氣中燃燒;木炭可以燃燒;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量;水受熱變成水蒸汽;木炭是灰黑色固體屬于物理性質的;屬于化學變化的;屬于化學現(xiàn)象的23. (1 分)(1)圖中“A”是(1)圖中“A”是;(2)20時,將5克食鹽放入盛有(2)20時,將5克食鹽放入盛有20克蒸餾水的燒杯中,充分攪拌后得到的溶液
13、(20時食鹽的溶解度是36克(選填“飽和”或“不飽和”)(3)我們將溶液分為濃溶液和稀溶液時,分類依據(jù)的 24. (5) (2018大興模擬) 某??萍脊?jié)活動中,初三同學選用下述物質:酚酞溶液、紫色石蕊溶液、濃氨水(呈堿性,易揮發(fā)Na2CO3Ca(OH)2NaOH請你利用所學化學知識揭開其中之謎。(1) 魔術1(1) 魔術1為“葡萄酒變色”。觀察到的現(xiàn)象為A中溶液由紫色變?yōu)榧t色,則B溶液,結合B處溶液的性質說明A變色的原因。(2) 魔術2為“鐵樹開花”。觀察到的現(xiàn)象為鐵絲上的棉花團逐漸由白色變?yōu)榧t色。則D溶液。(3) 魔術3為“清水變牛奶”,用化學反應方程式表示溶液變渾濁的原。25. (4 分
14、) (2016肥城模擬) “化學我們的生活,我們的未來”(1)2NO+2CON2+2CO2反應涉及的物質中在空氣中含量最高是光合作用的原料能與血紅蛋白結合的竹子可加工成具有吸附作用的物質,其作用與實驗室中常用(填物質名稱)相似(2)子可加工成具有吸附作用的物質,其作用與實驗室中常用(填物質名稱)相似(2) “化學為人類提供動力”氫能屬于綠色能源,氫氣燃燒的化學方程式可燃冰是一種新能源,在我國南海儲量很高其主要成分為甲烷(CH4,甲烷屬于 (填“無機物”或“有機物”它燃燒的化學方程式;26. (7)50.0g然后加入 2.0g 二氧化錳,等不再放出氣體,稱得燒杯中剩余物質的總質量為50.4g計算
15、:(1)過氧化氫中氫元素和氧元素的質量比(1)過氧化氫中氫元素和氧元素的質量比 (2)此過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)(寫出計算過程)此過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)(寫出計算過程)27.27. (1) 下表是KNO3、NaCl()溫度()0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.439398以上兩種物質溶解度的變化受溫度影響較小的30時,KNO3的溶解度g/100g水KNO3以上兩種物質溶解度的變化受溫度影響較小的30時,KNO3的溶解度g/100g水
16、KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通的方法提純對析出的晶體剩余溶液描述正確的 (填寫編號I、剩余溶液一定是KNO3 飽和溶液II、剩余溶液一定是NaCl 不飽和溶液III、上述方法可以將兩者完全分開IV、析出的晶體中只含有KNO328. (6) (2019仙游月考) 某些銅器表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生了銅漬。為了弄清“銅綠”的組成和銅生成“銅綠”的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:(查閱資料)了解到這層銹漬的化學成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,俗稱“銅綠”。(1)(猜想與假設)據(jù)“銅綠”的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅CO2O2和(填化學式共同作用而生成的。(2)
17、(設計與實驗)實驗如圖所示(所用銅片潔凈光亮試管內的為銅片實驗較長時間后發(fā)現(xiàn)試管中銅片最先生銹(填寫試管字母編號。(3) (解釋與結論)實驗B(3) (解釋與結論)實驗B的目的。得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論,依據(jù)的兩個實驗(填編號。29. (2)液是否變質,幾位同學提出了自己的假設并展開了探究活動【猜想與假設】小松同學猜想:該溶液沒有變質;小雷同學猜想:該溶液已變質【猜想與假設】小松同學猜想:該溶液沒有變質;小雷同學猜想:該溶液已變質(1) 【表達與交流】小雷同學猜想的理由(1) 【表達與交流】小雷同學猜想的理由(2) 【實驗驗證】小松同學為了驗正自己的猜想,取一定量試劑瓶中的液體于試
18、管中,加入了少量的無色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,于是認為自己的豬想正確請對小松同學的結論做出評(3) 小雷同學驗證自己的猜想,取少量試劑瓶中的液體于試管中,加入了足量的稀鹽酸,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,證實了溶液己經(jīng)變質的猜想,寫出有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程(4) 【驗證與結論】小林同學和小文同學對已經(jīng)變質的氫氧化鈉溶液做了進一步探究,兩位同學為了節(jié)約藥(4) 【驗證與結論】小林同學和小文同學對已經(jīng)變質的氫氧化鈉溶液做了進一步探究,兩位同學為了節(jié)約藥品,將小松同學實驗后的紅色溶液平均分成兩份于兩只試管中,小林同學向其中一只試管中逐滴加入氫氧化鈣溶液,觀察到有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加至剛好不再產(chǎn)生沉淀時,發(fā)現(xiàn)溶液仍為紅色,小林同學得出了該瓶溶液為部分變質的結論請對小林同學的結論做出評(5) 【反思與結論】小文同學向另一支試管中加入過量的一種溶液,觀察到白色沉淀且溶液由紅色變成了無觀察到有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加至剛好不再產(chǎn)生沉淀時,發(fā)現(xiàn)溶液仍為紅色,小林同學得出了該瓶溶液為部分變質的結論請對小林同學的結論做出評(5) 【反思與結論】小文同學向另一支試管中加入過量的一種溶液,觀察到白色沉淀且溶液由紅色變成
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