湖北省孝感孝昌縣聯(lián)考2022年化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列大小關(guān)系正確的（ ）A微粒的大?。悍肿釉覤地殼中元素的含量：Al冰D雙氧水加二氧化錳產(chǎn)生氧氣后，其中二氧化錳的質(zhì)量：反應(yīng)前冰，故C正確；D、在

2、該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，其質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】氮肥廠利用氮?dú)夂蜌錃庠谟需F存在的情況下合成氨在此過(guò)程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，這句話中可以提煉出兩個(gè)信息：（1）在有鐵存在的情況下利用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂保鴽](méi)有說(shuō)是和氮?dú)?、氫氣反?yīng)，所以鐵可能不是反應(yīng)物；（2）鐵在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化與催化劑的特點(diǎn)相同；所以鐵是該反應(yīng)的催化劑；故選C3、D【解析】A、氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，分子間隔減小，A選項(xiàng)微觀解釋正確，不符合題意；B、濕衣服晾曬段時(shí)間后變干，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，B選項(xiàng)微觀解釋正確，不符合題意；C、蔗糖在熱水中比在冷水

3、中溶解得更快，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動(dòng)越快，C選項(xiàng)微觀解釋正確，不符合題意；D、變癟的乒乓球放在熱水中，乒乓球很快鼓起，是因?yàn)槭軣岷蠓肿又g的間隔變大，D選項(xiàng)微觀解釋不正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查微粒的特性，并用微粒的特性解釋常見(jiàn)的現(xiàn)象。微粒的特性包括：質(zhì)量小、體積??；有間隔；在不斷地運(yùn)動(dòng)；隨著溫度的升高，分子間間隔會(huì)增大，分子的運(yùn)動(dòng)速率會(huì)加快。4、D【解析】A、真金不怕火煉說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B、百煉方能成鋼說(shuō)明碳在高溫下能和氧氣反應(yīng)，需要發(fā)生化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)C、紙里包不住火說(shuō)明紙張具有可燃性，需要發(fā)生化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)D、玉不琢不成器說(shuō)明玉的形狀可以改變，不需要發(fā)生化

4、學(xué)變化，屬于物理性質(zhì)故選D5、B【解析】A、銀屬于金屬，是由原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、氨氣的化學(xué)式為NH3，是由分子構(gòu)成的，故符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故不符合題意；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，故不符合題意。6、D【解析】A、由Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O可知，反應(yīng)前銅原子是1個(gè)，反應(yīng)后是1個(gè)；反應(yīng)前氫原子是4個(gè)，反應(yīng)后是4個(gè)；反應(yīng)前氮原子是4個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是4個(gè)，其中2個(gè)包含在2X中；反應(yīng)前氧原子是12個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是12個(gè)，其中4個(gè)包含在2X中；由分析可知，每個(gè)X中含有1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子，是二氧化氮。錯(cuò)誤；B、X是二氧化氮，為氧化物不是單質(zhì)

5、，錯(cuò)誤；C、反應(yīng)中硝酸與水的質(zhì)量比是：63x4:18x2=7:1，錯(cuò)誤； D、由方程式可知，反應(yīng)中N元素化合價(jià)改變的原子是2，N元素化合價(jià)不變的原子是2，原子個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)比為1:1；正確。 答案D。7、D【解析】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”判斷?！驹斀狻坑涀】谠E“查裝定點(diǎn)收移熄”：檢查裝置氣密性；裝入藥品；將試管固定在鐵架臺(tái)上；給固體藥品加熱；收集氣體；實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；熄滅酒精燈。所以正確的順序是：。故選：D。【點(diǎn)睛】氣體的制備是中考的重點(diǎn)之一，學(xué)生必須重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的描述，弄清氧氣的性質(zhì)及制備氧氣的反應(yīng)原理，正確選擇制取氧氣的裝置，掌握操作步驟

6、及收集方法、驗(yàn)證方法。8、D【解析】A、鎘的原子序數(shù)是48，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、鎘屬于金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、鎘的元素符號(hào)是Cd，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4，單位為1，省略不寫，單位不是g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：D。9、D【解析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、氧氣驗(yàn)滿時(shí)可以用帶火星的木條放在集氣瓶口處，檢驗(yàn)氧氣是否集滿，不能伸進(jìn)瓶?jī)?nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、聞藥品的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到瓶口去聞藥品的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱時(shí)

7、，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之，圖中所示操作正確；。故選D.10、C【解析】A. 甲：利用過(guò)量的磷與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成五氧化二磷固體，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積，該實(shí)驗(yàn)可測(cè)定空氣中氧氣的含量，選項(xiàng)A正確；B. 乙：a中的濃氨水能使b中的酚酞試液變紅，可證明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B正確；C. 丙：反應(yīng)后天平指針偏右是因?yàn)樯啥趸家莩?，不能說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D. ?。狐c(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說(shuō)明白煙是具有可燃性的石蠟固體小顆粒分散在空氣中形成的，選項(xiàng)D正確。故選C

8、。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、淘米水回收澆花 用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭 【解析】節(jié)約用水需要保持良好用水習(xí)慣，不能過(guò)多浪費(fèi)，首先，使用完水后及時(shí)關(guān)閉，避免水資源浪費(fèi)，然后也可以將使用的水進(jìn)行回收利用，比如淘米水可以用來(lái)澆花，減少了新鮮水的投入，都可以做到節(jié)約用水，或者其他合理答案也可以。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗 可隨時(shí)添加液體藥品 可以控制反應(yīng)速率 d A 甲烷極難溶于水 用拇指堵住試管口，靠近酒精燈后松開(kāi)拇指 點(diǎn)燃甲烷，在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯 燒杯內(nèi)壁有一層水霧 向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩 澄清石灰水變渾濁 【解析】（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，作

9、用是可隨時(shí)添加液體藥品，若用分液漏斗代替儀器a，其優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)速率。（2）用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量氧氣體積，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管d端通入，將水從c端排出。（3）實(shí)驗(yàn)室里常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷，選擇的發(fā)生裝置為A，用裝置E收集甲烷，是因?yàn)榧淄闃O難溶于水。點(diǎn)燃可燃?xì)怏w前一定要先驗(yàn)純，否則容易引起爆炸，驗(yàn)證甲烷純度的實(shí)驗(yàn)操作：收集一小試管甲烷，用拇指堵住試管口，靠近酒精燈后松開(kāi)拇指，聽(tīng)到較小的爆鳴聲，證明甲烷比較純凈。反應(yīng)前后元素種類不變，物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水即說(shuō)明反應(yīng)物中有碳元素和氫元素，點(diǎn)燃甲烷，在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯，若看到燒杯內(nèi)壁有一層

10、水霧，說(shuō)明生成物中有水，證明甲烷中含有氫元素；向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說(shuō)明生成物中有二氧化碳，從而說(shuō)明甲烷中含有碳元素；故有：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論點(diǎn)燃甲烷，在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯燒杯內(nèi)壁有一層水霧證明CH4中含有氫元素向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變渾濁證明CH4中含有碳元素四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 1.6 5% 【解析】本題考查了催化劑的特點(diǎn)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算。反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕猓钥梢郧笏阊鯕獾馁|(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算過(guò)氧化氫的質(zhì)量。（1）催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改

11、變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)，二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=70g-68.4g=1.6g；（3）設(shè)：產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=5%。14、劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱4P + 1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)操作更簡(jiǎn)單時(shí)間小驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變驗(yàn)證氧化銅和二氧化錳

12、的催化效果2H2O2 2H2O+ O2分子是不斷運(yùn)動(dòng)的酚酞試液變紅色節(jié)約藥品，更環(huán)保明亮的藍(lán)紫色S + O2SO2對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況吸收反應(yīng)生成的二氧化硫【解析】實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1 ，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷過(guò)少，沒(méi)有把裝置中的氧氣耗盡，紅磷沒(méi)有燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾，沒(méi)有把裝置中的氧氣耗盡，同時(shí)溫度過(guò)高導(dǎo)致集氣瓶中氣壓過(guò)大，導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少。故選BC；在正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處，該操作的主要目的是檢查裝置氣密性；改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：能夠防止燃燒匙伸

13、入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)操作更簡(jiǎn)單；若氧化銅能加快氯酸鉀的分解，則實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”小；將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥，再次精確稱量得到0.1g黑色粉末，這樣做的目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變；將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃，這樣做目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變；評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)是其他條件相同時(shí)，催化劑的種類不同，比較反應(yīng)的速度，設(shè)計(jì)對(duì)比的目的是驗(yàn)證氧化銅和二氧化錳的催化效果； 實(shí)驗(yàn)中，過(guò)氧化氫在氧化銅的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+ O2；再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰；實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S + O2SO2；該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況；二氧化硫有毒，可推測(cè)燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、9.8； 40% 【解析】（1）第三組增加硫酸銅溶液的量，生成沉淀的質(zhì)量不變，說(shuō)明第三組中氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)，所以當(dāng)氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量為9.8g；故填：9.8；（2）設(shè)該廢