2022年湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1如下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法正確的是( )A在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性Ba管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為21D該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論：水中含氫分子和氧分子。2下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（）ABCD3括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組

2、常見(jiàn)物質(zhì)的試劑、方法，其中錯(cuò)誤的是 A硬水與軟水 ( 肥皂水，振蕩)B水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）C二氧化碳與氮?dú)?燃著的木條)D食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）4下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 ( )A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光D鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體5下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A 點(diǎn)燃酒精燈B傾倒液體C 加熱液體D 滴加液體6化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成,而且還伴隨能量變化。以下能量變化不是由化學(xué)變化引起的是A鞭炮爆炸發(fā)聲B蠟燭燃燒發(fā)光C煤燃燒火力發(fā)電D電水壺通電放熱7下列關(guān)于氮?dú)獾恼f(shuō)法不正確的是A氮

3、氣是一種寶貴的資源B氮?dú)馐请p原子分子，其化學(xué)式是C由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑，因此常用作保護(hù)氣D通常情況下，氮?dú)獠荒苤С秩紵?氚是氫的一種同位素，氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是AABBCCDD9下列有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是（）A該操作的名稱(chēng)是蒸發(fā)B玻璃棒的作用是攪拌C濾紙邊緣應(yīng)高于漏斗邊緣D液面高于濾紙邊緣會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁10如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類(lèi)似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法不正確的是AA導(dǎo)管連接供氧鋼瓶BA導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C該裝置可用來(lái)觀(guān)察輸出氧氣的速度D該裝置可用來(lái)觀(guān)察是否有氧氣輸出11下

4、列物質(zhì)的用途正確的是( )A鹽酸用于汽車(chē)的鉛蓄電池B焦炭煉鐵C碳酸鈣做華表D用碳酸鈉和有機(jī)酸做發(fā)酵粉12如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是AABBCCDD132019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”,元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)重要工具。A、B、C為周期表中1-18號(hào)元素,在周期表中的位置如圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8,三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )AB C的最外層電子數(shù)相同BA為氧元素CA C處于同一周期DC的原子序數(shù)為1714向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液加入少量二氧化錳，立即有大量氧氣產(chǎn)生。下列說(shuō)法正確的是A過(guò)氧化氫中含有水和氧氣B過(guò)氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣C

5、二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣D該反應(yīng)中有過(guò)氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物，不屬于分解反應(yīng)15下列物質(zhì)和顏色不對(duì)應(yīng)的是（）A高錳酸鉀：暗紫色B氧化汞：紅色C膽礬：藍(lán)色D液氧：無(wú)色二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實(shí)驗(yàn)室利用2KClO32KCl+3O2+2KCl制取氧氣，并用排水法收集。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器，回答下列問(wèn)題。儀器B的名稱(chēng)是_；若制取9.6gO2，至少需_g的KClO3完全分解；組裝整套裝置時(shí)，需選用上圖中的B、C、E、F、H、K、M、O和_；收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)?_；a 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶b 當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)

6、，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c 將集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)選擇氣體的制取裝置時(shí)，需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、_和氣體的性質(zhì)。采用中整套裝置也可用于高錳酸鉀制取氧氣，寫(xiě)出其化學(xué)方程式_（2）制取下列氣體時(shí)，可采用中整套裝置的是_；A 鋅粒和稀硫酸常溫下反應(yīng)制取氫氣B 加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷C 加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水40g，要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，則可以通過(guò)下列途徑實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)?zhí)羁誂加入食鹽_ g；B加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的

7、食鹽水_g18（8分）實(shí)驗(yàn)室有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，應(yīng)蒸發(fā)掉_g水，或向此溶液中加入_g硝酸鉀。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）如圖是用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）寫(xiě)出圖中所標(biāo)儀器的名稱(chēng)：_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_。通常采用_ 法收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_（3）硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫，同時(shí)，還生成了硫酸亞鐵。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；（4）用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7

8、0%的赤鐵礦，可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少?lài)峗？（必須有計(jì)算步驟）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸鈉或稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性?！驹斀狻緼、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故說(shuō)法正確；B、由電解水的裝置可知，負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2，氫氣具有可燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2：1；故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、電解水生成了氫氣和氧氣，說(shuō)明了水是由氫、氧兩種元素組成的，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：A。

9、2、D【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A、鮮奶制酸奶的過(guò)程中有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B、黃豆釀醬油有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C、糯米釀甜酒有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D、水果榨汁過(guò)程沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；3、C【解析】A、硬水與軟水分別加入肥皂水，振蕩，泡沫豐富的為軟水，泡沫少的為硬水，可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水，故A正確；B、水與雙氧水分別加入少量二氧化錳粉末，有氣泡產(chǎn)生的為雙氧水，無(wú)明顯變化的為水，加入少量二氧化錳粉末可以區(qū)別水與雙氧水，故B正確；C、二氧化碳與氮?dú)夥謩e伸入燃著的木條，木條都立即

10、熄滅，不能區(qū)別出兩瓶氣體，故C錯(cuò)誤；D、食鹽水與蒸餾水分別進(jìn)行加熱蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)留有固體物質(zhì)的為食鹽水，無(wú)明顯固體物質(zhì)的為蒸餾水，蒸發(fā)可以區(qū)別食鹽水與蒸餾水，故D正確。故選C。4、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙、放出熱量，描述正確； B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體，描述正確； C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光，描述正確； D、鐵絲在空氣不能燃燒，描述錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象5、A【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所

11、示操作正確；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在容器口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選A。6、D【解析】物理變化是物質(zhì)在變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成。【詳解】A、鞭炮爆炸發(fā)聲，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故A正確； B、蠟燭燃燒發(fā)光，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故B正確； C、煤燃燒火力發(fā)電，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故C正確； D、電水壺通電放熱，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故D不正確。故選D。7、C【解析】A.

12、氮?dú)庥泻芏嘤猛荆褐圃斓?、充入食品包裝袋內(nèi)延長(zhǎng)保質(zhì)期、液態(tài)氮可以做制冷劑，所以說(shuō)氮?dú)馐且环N寶貴的資源，正確；B. 氮?dú)庥纱罅康肿訕?gòu)成，一個(gè)氮?dú)夥肿邮怯蓛蓚€(gè)氮原子構(gòu)成的，故氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是，正確；C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，才常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 通常情況下，氮?dú)獠荒苋紵?，也不能支持燃燒，選項(xiàng)正確。故選：C。8、A【解析】在氚原子中具有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，且1個(gè)質(zhì)子與2個(gè)中子構(gòu)成原子核，1個(gè)核外電子在原子核外做高速運(yùn)動(dòng)，故答案選擇A。9、D【解析】A、該操作的名稱(chēng)是過(guò)濾，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則，濾紙邊緣應(yīng)低

13、于漏斗邊緣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、液面高于濾紙邊緣，會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁，故選項(xiàng)正確。故選D。10、B【解析】A、A導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶，B端連接的是病人的鼻孔，故選項(xiàng)正確；B、A導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時(shí)，病人吸的不是氧氣，而是水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣從A導(dǎo)管進(jìn)入，B導(dǎo)管導(dǎo)出，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?jīng)過(guò)水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故選項(xiàng)正確；D、氧氣經(jīng)過(guò)水里多時(shí)，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時(shí)，產(chǎn)生氣泡就快，故選項(xiàng)正確。故選B。11、B【解析】A、蓄電池的電解液一般是稀硫酸的溶液，不是鹽酸，故錯(cuò)誤；B、煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭

14、、石灰石；焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，焦炭再與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，用一氧化碳還原鐵的化合物生成鐵，故正確；C、做建材的是大理石或石灰石，主要成分是碳酸鈣，不是純凈的碳酸鈣，故錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，錯(cuò)誤；B、檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管的一段浸沒(méi)在水里，雙手緊握試管外壁，若有氣泡冒出，證明氣密性良好，正確；C、不能用手直接接觸藥品，要用藥匙或者紙槽，如果是塊狀藥品，則用鑷子夾取，錯(cuò)誤；D、不能把鼻孔湊到瓶口去聞藥品的氣味，應(yīng)該輕扇少量，“招氣入鼻”，錯(cuò)誤。故選B。13、C【解析】A原子的核電荷數(shù)為8，則A為

15、氧原子，B為氟原子，C為氯原子。【詳解】A、B、C在同一族，最外層電子數(shù)相同，故A正確；B、A原子的核電荷數(shù)為8，A是氧元素，故B正確；C、A、B處在同一周期，和C不在同一周期，故C不正確；D、C是氯元素，原子序數(shù)是17，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】同一周期，電子層數(shù)相同，同一主族，最外層電子數(shù)相同。14、C【解析】A、過(guò)氧化氫中不含水和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、該反應(yīng)中二氧化錳作催

16、化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，該反應(yīng)的反應(yīng)物是過(guò)氧化氫，生成物是水和氧氣，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】15、D【解析】A. 高錳酸鉀是一種暗紫色的固體，此選項(xiàng)正確；B. 氧化汞是一種紅色固體，此選項(xiàng)正確；C. 膽礬是一種藍(lán)色晶體，此選項(xiàng)正確；D. 液氧是一種淡藍(lán)色的液體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 24.5 AN cab 反應(yīng)條件 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B 【解析】（1）儀器B的名稱(chēng)是試管；故填：試管；設(shè)至少需要分解KClO3的質(zhì)量為x，則 x=24.5g故填：24.5；加熱需要用到酒精燈，排水法收集

17、氧氣還需要水槽，故填：A、N； 收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)椋篶、將集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)；a當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶；b當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上，故填：cab；選擇氣體的制取裝置時(shí)，需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)的條件和氣體的性質(zhì)。故填：反應(yīng)條件；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； （2）可采用中整套裝置制取氣體，說(shuō)明這種氣體需要加熱固體制取，且不易溶于水或難溶于水； A鋅粒和稀硫酸

18、反應(yīng)制取氫氣，不需加熱，故錯(cuò)誤B加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷，故正確 C加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，故錯(cuò)誤故選B三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、6 24 【解析】A、解：設(shè)加入食鹽的質(zhì)量為x40g8+x=（40g+x）20 x=6g答：加入食鹽的質(zhì)量為6g。B、解：設(shè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為y40g8+y40=（40g+y）20y=24g答：加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為24g。18、50 12.5 【解析】若采取的是加入溶質(zhì)硝酸鉀的方法：設(shè)加入硝酸鉀的量是x，則有：100g10%+x=（100g+x）20%，解得x=12.5。若采取的是蒸發(fā)溶劑的方法，設(shè)蒸發(fā)掉的溶劑是y，則有：100g10%=（1