國家一等獎必修三《交際中的語言運用》優(yōu)質課件

1、國家一等獎必修三交際中的語言運用優(yōu)質課件國家一等獎必修三交際中的語言運用優(yōu)質課件稱謂語稱謂語交際中的語言運用稱謂語小測驗1、 下面稱謂正確的是：（ ）賈政是林黛玉的（ ）王熙鳳是賈寶玉的（ ）A、 舅舅 表姐 B、姑父 嫂子 C、舅舅 嫂子1、 下面稱謂正確的是：（ ）賈政是林黛玉的（ ）王熙鳳是賈寶玉的（ ）A、 舅舅 表姐 B、姑父 嫂子 C、舅舅 嫂子1、下面稱謂正確的是：（ ）賈政是林黛玉的（ ）王熙鳳是賈寶玉的（ ）A、舅舅 姑姑 B、姑父 嫂子 C、舅舅 嫂子交際中的語言運用稱謂語小測驗1、 下面稱謂正確的是：（ 交際中的語言運用稱謂語小測驗2、下面的稱謂不恰當?shù)氖牵海?）A、小明

2、：陳老師，這是我的作業(yè)。B、張瑞：王經(jīng)理，我們的合同已經(jīng)擬寫好了，請過目。C、王大爺：周醫(yī)生，我的心臟很難受，快幫我看看。D、小張：四眼，給我拿兩包煙，多少錢？2、下面的稱謂不恰當?shù)氖牵海?）A、小明：陳老師，這是我的作業(yè)。B、小張：掃地的，那里的垃圾怎么不清理啊？C、王大爺：周醫(yī)生，我的心臟很難受，快幫我看看。D、張瑞：王經(jīng)理，我們的合同已經(jīng)擬寫好了，請過目。交際中的語言運用稱謂語小測驗2、下面的稱謂不恰當?shù)氖牵海ń浑H中的語言運用稱謂語小測驗3、下列句子中稱謂語使用正確的一句是（ ）A、奉上拙著一本。鄙人才疏學淺，書中謬誤在所難免, 敬請斧正。B、令郎這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我

3、 們全家都很感謝您。C、晚生河北深州人氏，在尊師郭云深膝下學形意拳。D、非常感謝您的盛情款待，請留步，足下就此告別。交際中的語言運用稱謂語小測驗3、下列句子中稱謂語使用正確交際中的語言運用稱謂語小測驗4、下面的對話中有幾處不恰當?shù)牡胤剑海?）甲：小女都這么大啦！高壽啊？ 乙：令嬡今年五歲啦！您家的呢？ 甲：犬子才三歲呢！ A、一處 B、兩處 C、三處 D、四處交際中的語言運用稱謂語小測驗4、下面的對話中有幾處不恰當交際中的語言運用稱謂語 敬稱往往都是使用一些含有美好意義或恭敬的詞語來形容，如：“貴庚”、“惠顧”，“拜讀”、“奉還”、“仁兄”等，都是針對他人的。 對自己則用如“鄙”“愚”“舍”等

4、，意在降低自己身份的的詞語。 敬稱與謙稱在日常對話中可以使用，但不可隨意濫用，要辨別一定的語言環(huán)境，弄清說話對象、場合，說話的目的。特別是見面、告別、推辭、請求或感謝他人等場合慎重選擇。“贊人貶己辨語境”交際中的語言運用稱謂語 敬稱往往都是使用一些含有美好交際中的語言運用稱謂語 下面是從一封信中摘取的一段話，其中有幾處敬謙語使用不當，請指出并加以改正。 您的信已收到，寄來的特產(chǎn)我就笑納了，看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，我又憶及您對我一貫的關心和愛護，真是不勝感激。至于您托我為您的犬子畢業(yè)聯(lián)系工作一事，鄙人定會鼎力相助，請您放心。俗語云：“來而不往非禮也?！边^幾日，我將托人惠贈給您一件禮物，相信您會喜歡。交

5、際中的語言運用稱謂語 下面是從一封信中摘禁忌語禁忌語交際中的語言運用禁忌語研究性學習小組匯報請對匯報小組進行評價滿分5分（研究內容2分；條理表達2分；匯報形式1分）交際中的語言運用禁忌語研究性學習小組匯報請對匯報小組進行委婉語委婉語交際中的語言運用委婉語紅樓夢第三回林黛玉進賈府中的一段： 在邢夫人處，邢夫人“苦留吃過晚飯去”，黛玉笑回道：“舅母愛惜賜飯，原不應辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領了賜去不恭，異口再領，未為不可。望舅母容諒。” 邢夫人聽說，笑道：“這倒是了?！彼炝顑扇齻€嬤嬤用方才的車好生送了姑娘過去，于是黛玉告辭。 黛玉是怎樣委婉拒絕的？請同學們在小組內各抒己見.交際中的語言運用委婉

6、語紅樓夢第三回林黛玉進賈府中交際中的語言運用委婉語 媽媽準備用同一種花色的窗簾布來布置所有的房間，而小麗喜歡自己房間的窗簾可以更可愛一些，可以適合自己的審美要求。她對媽媽說:“媽媽，我最近聽一個時尚節(jié)目里介紹說，房間的布置應該個性化，如果不同的房間用不同的窗簾，就有多樣化的美，而且可以充分體現(xiàn)個性。您覺得她說得是不是有點道理？”媽媽聽了高興地說:“有道理，你的窗簾布就由你來挑選吧.” 故事中小麗是怎樣委婉地實現(xiàn)自己的目的的？交際中的語言運用委婉語 媽媽準備用同一種花色的窗簾交際中的語言運用委婉語場景訓練快放寒假時！媽媽又給我報名參加補習班。我真不想去，可又沒有辦法。如果直接拒絕，說不定還得和媽

7、媽吵起來。大家能幫幫我嗎？2、快放寒假時！媽媽又給我報名參加補習班。我真不想去，可又沒有辦法。如果直接拒絕，說不定還得和媽媽吵起來。大家能幫幫我嗎？1、甲乙丙三人一起照相。丙很漂亮，但脖子短了點。甲給丙照相時想用俯角拍，乙小聲提醒甲：“她脖子短，俯拍更顯得縮脖子，不如平拍。”丙聽到乙在嘀咕，就很敏感，把甲拉到一邊問乙剛才說她什么。如果甲復述乙的話，會導致三人關系不和。如果你是甲，你會怎么和丙說呢？交際中的語言運用委婉語場景訓練快放寒假時！媽媽又給我報名一站到底一站到底1下面的場合，小李和小楊，為了一點小事，兩人自習課上大聲地爭吵起來，如果班長既想達到批評的目的，又想把話說得委婉些，表達恰當?shù)囊?/p>

8、項是（ ）A、你們這樣大聲爭吵，影響很壞。B、你們這樣大聲爭吵，難道不感到羞恥嗎？C、你們這樣大聲爭吵，影響不太好吧。D、你們這樣大聲爭吵，真是太“了不起”了。1下面的場合，小李和小楊，為了一點小事，兩人自習課上大聲地2.你的同學學習方法不當，影響了學習成績，你想勸他改變學習方法。下面幾種說法，恰當?shù)囊豁検牵?） A你只要改進改進學習方法，學習成績肯定會有提高。 B你的學習方法一定得改一改，要不學習成績上不去。 C你看看你的成績，問題出在哪啊？就是學習方法不對。 D改進學習方法能提高學習成績，你不相信我肯定要吃 虧。2.你的同學學習方法不當，影響了學習成績，你想勸他改變學習方3.下列說法會引起

9、他人不悅的一句是（ ）A. 張老先生雖已安息，但他的精神將永存。B. 小美最近越來越豐腴了，這要在唐朝絕對是大美女！C. 國足此次雖鎩羽而歸，但整體狀態(tài)已經(jīng)不同往日了。D. 老爺子今天您生日，我給你買了一個西洋鐘。3.下列說法會引起他人不悅的一句是（ ）4.下列句子中，敬謙詞使用不恰當?shù)囊痪涫牵?）A.閣下訪問寒舍，我深感榮幸。 B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待。 C.恭敬不如從命，我就笑納了。 D.回到老家，務必代我問候雙親大人。4.下列句子中，敬謙詞使用不恰當?shù)囊痪涫牵?）5.下列各句的敬詞使用正確的一句是（ ）A.你和我小學畢業(yè)時的合影我一直當作珍貴的“文 物”惠存著。B.林導演，我剛創(chuàng)作了一個劇本，請您拜讀。C.張老師，這幾個問題我回去斟酌下，過幾天再上 門賜教。D.這種陳詞