2022年廣東省揭陽揭西縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1如圖是鎂元素的有關(guān)信息，則下列說法錯(cuò)誤的是() A鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X8B鎂元素在化合物中通常顯2價(jià)C鎂元素的原

2、子序數(shù)為12D鎂離子符號(hào)為Mg22密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則下列說法不正確的是（）物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823A其中X、Z為反應(yīng)物B其中Y和Q為生成物C反應(yīng)后X的質(zhì)量為0D反應(yīng)后生成Y、Q的質(zhì)量比為3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味氣體D鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，放出大量的熱4取2.3g某物質(zhì)，在足量氧氣里完全燃燒，生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列說法錯(cuò)誤的是（）A該物質(zhì)中一

3、定含有C、H、O三種元素B該物質(zhì)的分子中C、H原子的個(gè)數(shù)比為25C該物質(zhì)中C、H元素的質(zhì)量比為123D該反應(yīng)中CO2和H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為235下列處理事故的方法中正確的是（）A家用電器著火，用水撲滅B高層樓房失火時(shí)，要乘電梯迅速撤離C室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)D檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅6高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑其中鐵元素的化合價(jià)是（）A+2價(jià)B十3價(jià)C+4價(jià)D+6價(jià)7下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A點(diǎn)燃酒精燈B液體加熱C稱量10.05g固體D量取9.5mL液體-100mL量筒8下列說法中，不正確的是（）A氫氣是密度最小的氣體，可以

4、用向下排空氣法收集B水是由氫元素和氧元素組成的，所以是混合物C檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，聽到聲音很小則表面氫氣較純D氫氣在氧氣中燃燒只生成水，也可以說明水的組成9滴有酚酞溶液的，溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（ ）A二氧化碳B硫酸溶液C氯化鎂溶液D碳酸鈉溶液10慶祝建國70周年的下列活動(dòng)，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A焰火表演B燈光秀C戰(zhàn)旗飄揚(yáng)D氣球升空11下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A過氧化氫溶液B液態(tài)空氣C水D高錳酸鉀12葡萄糖化學(xué)式為是生物的主要供能物質(zhì)。下列說法正確的是()A一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)水分子B葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180gC葡萄糖中C、H元素的質(zhì)量比為6：1D葡萄糖中

5、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL。（1）白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_（寫出計(jì)算式和結(jié)果）。（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化是_。（4）集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水，水起的作用是_。14探究題.學(xué)習(xí)了“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”后，同學(xué)們

6、產(chǎn)生濃厚興趣，并積極展開探究活動(dòng)。（1）一組同學(xué)用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你協(xié)助完成有關(guān)空格。紅磷燃燒的現(xiàn)象是_；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5 ，這可能原因是（任寫兩點(diǎn)_、_。由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是_。（3）某同學(xué)用圖實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：點(diǎn)燃酒精燈；撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_（填序號(hào)）；（4）圖實(shí)驗(yàn)中，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為 _ mL刻度處才停止；（5）對(duì)照?qǐng)DI

7、、圖實(shí)驗(yàn)，圖實(shí)驗(yàn)的裝置有何優(yōu)點(diǎn)_（回答一點(diǎn)即可）。15生命離不開水，水也是一種重要的化學(xué)資源。（1）下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，試管A產(chǎn)生的氣體是_；一段時(shí)間后，試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為_。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）由此實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：水是由_元素組成的。（4）生活中常用_來區(qū)分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是_。16如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_。（2）試管中所得氣體是_，檢驗(yàn)試管中氣體的方法是_。（3）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是_（答出一點(diǎn)即可）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分

8、）17乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計(jì)算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_；（2）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_。18甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一種甜味添加劑，根據(jù)甜蜜素的化學(xué)式回答：（1）甜蜜素是由_種元素組成，C、O元素的質(zhì)量比是_（2）甜蜜素中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）研究“水”可從多角度展開。（1）生活中的水。（資料在線）我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)（摘錄部分）。項(xiàng)目內(nèi)容感官指標(biāo)水質(zhì)無色無味且澄清透明化學(xué)指標(biāo)pH6.58.5;總硬度250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）;銅1.0mg/L，鋁0.2mg/L細(xì)菌學(xué)指標(biāo)細(xì)菌總

9、數(shù)100個(gè)/mL等自來水廠過濾前常加入明礬沉降懸浮性雜質(zhì)，再用_來吸附色素和異味，從而達(dá)到感官指標(biāo)。生活中鑒定硬水、軟水的方法是，取少量飲用水中加入_，振蕩，出現(xiàn)大量浮渣現(xiàn)象的為_。生活中若要對(duì)硬水進(jìn)行軟化，可采取的辦法是_。（2）探究水的組成某?；瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_，用帶火星的木條檢驗(yàn)B中氣體，現(xiàn)象是_。微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_。結(jié)論：水由_組成。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。下列關(guān)于電解水的說法中正確的是_（填序號(hào)）。A氫、氧兩種元素的化合價(jià)

10、均發(fā)生了改變B氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化C水分子是化學(xué)變化中最小的微粒D該反應(yīng)為分解反應(yīng)（3）探究水的性質(zhì)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）水的用途:碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是_。作溶劑：如溶解氯化鈉、蔗糖等許多物質(zhì)。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=12-2-2=8，故A正確；B、鎂元素最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子，在化合物中通常顯+2 價(jià)，故B錯(cuò)誤；C、根

11、據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎂元素的原子序數(shù)為12，故C正確；D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，易失去最外層的2個(gè)電子而形成+2價(jià)的陽離子，鎂離子的符號(hào)是Mg2+，故D正確。故選B。2、D【解析】Y反應(yīng)后質(zhì)量增加了，屬于生成物，且生成了：24g-2g=22g；Z的質(zhì)量減少了，屬于反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量是：40g-8g=32g；Q的質(zhì)量增加了，屬于生成物，且生成了：23g-5g=18g；由于生成物質(zhì)量總和是：22g+18g=40g，而反應(yīng)物質(zhì)量為32g，所以X是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為：40g-32g=8g；所以X反應(yīng)后的質(zhì)量是0?！驹斀狻緼、由分析可知，反應(yīng)物是X和Z，生成物是Y和Q，故

12、說法正確；B、由分析可知，反應(yīng)物是X和Z，生成物是Y和Q，故說法正確；C、由分析可知，X反應(yīng)后的質(zhì)量是0，故說法正確；D、由分析可知，反應(yīng)后生成Y、Q的質(zhì)量比為22:18，故說法錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，放出熱量，故B錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，放出大量的熱，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若

13、出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。4、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加反應(yīng)的氧氣4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有機(jī)物中氧元素質(zhì)量為：4.4g+2.7g-4.8g=0.8g，即有機(jī)物中含有碳元素、氫元素和氧元素，該選項(xiàng)說法正確；B、碳、氫原子個(gè)數(shù)比為：（4.4g12）：（2.7g1）=1：3，該選項(xiàng)說法不正確；C、碳、氫元素的質(zhì)量比為：（4.4g：（2.7g）=12：3，該選項(xiàng)說法正確；D、二氧化碳與水的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為：=2:3，故正確；故選：B。5、D【解析】A、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，易發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)可能

14、會(huì)斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時(shí)由于電梯井貫穿各樓層，煙霧可能直接威脅被困人員的安全，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、室內(nèi)起火時(shí)，不能立即打開門窗，否則空氣流通，火勢更旺，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來撲滅圖書，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，選項(xiàng)正確，故選D。6、D【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，可知高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價(jià)：（+1）2+x+（-2）4=0，則x=+6。故選D。7、B【解析】根據(jù)酒精燈的使用、液體加熱、天平使用、量筒使用進(jìn)行分析。【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈用火柴，不能用燃著的酒精

15、燈，這樣會(huì)引起火災(zāi)，不符合題意；B、液體加熱，操作正確，符合題意；C、天平只能精確稱量0.1g，不能稱量10.05g固體，不符合題意；D、量取9.5mL液體用10mL量筒，不符合題意。故選B。8、B【解析】A. 氫氣是密度最小的氣體，可以用向下排空氣法收集，不符合題意； B. 水是由氫元素和氧元素組成的，所以是化合物，符合題意；C. 檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，聽到尖銳爆鳴聲說明氫氣不純，聽到聲音很小則表面氫氣較純 ，不符合題意；D. 氫氣在氧氣中燃燒只生成水，也可以說明水的組成，不符合題意；故答案為：B。9、D【解析】滴有酚酞溶液的氫氧化鈣 ，溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色，說明反應(yīng)后

16、仍然顯堿性?！驹斀狻緼、二氧化碳和氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣和水，顯中性，不符合題意； B、 硫酸溶液和氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)生成硫酸鈣和水，顯中性，不符合題意； C、氯化鎂溶液和氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，顯中性，不符合題意 D、碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，顯堿性，符合題意。故選D。10、A【解析】A、焰火表演，焰火是物質(zhì)燃燒生成新物質(zhì)，也發(fā)出不同顏色的光，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、燈光秀沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、戰(zhàn)旗飄揚(yáng)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氣球升空是因?yàn)闅怏w的密度比空氣的密度小，沒有新物質(zhì)生

17、成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。11、B【解析】A. 過氧化氫溶液中含有氧元素，不含有氧分子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 液態(tài)空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，所以液態(tài)空氣中含有氧分子，此選項(xiàng)正確；C. 水中含有氧元素，不含有氧分子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 高錳酸鉀中含有氧元素，不含有氧分子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，葡萄糖分子中不含水分子，故A錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故B錯(cuò)誤；C、葡萄糖中C、H 元素的質(zhì)量比為（126）：（112）6：1，故C正確；D、葡萄糖中碳、氫、氧元

18、素的質(zhì)量比為（126）：（112）：（166）6：1：8，葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、4P + 5O22P2O5 先變大，再變小，又恢復(fù)至常壓 液封，以防止氣體從導(dǎo)管逸出 【解析】試題分析：（1）白磷燃燒生成五氧化二磷：4P + 5O22P2O5；（2）集氣瓶中空氣的總體積為350ml-50mL=300ml，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL，即氧氣的體積為60ml，那么空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=60ml300ml 1

19、00% =20% ；（3）由于白磷燃燒燃燒放出熱量，故開始時(shí)集氣瓶中的壓強(qiáng)會(huì)變大，當(dāng)白磷熄滅集氣瓶冷卻后，由于消耗了氧氣，故集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小，倒流入部分水后，集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)和外界壓強(qiáng)相等；（4）由于該裝置中沒有止水夾，故水的作用是液封，以防止氣體從導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大。考點(diǎn)：空氣成分的測定14、劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱 紅磷不足 裝置漏氣 不能燃燒，不支持燃燒 10 實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，更環(huán)保 【解析】（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱。故填：劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于，這可能原因是紅磷不足、裝置漏氣等。故填：紅磷不足；裝置漏

20、氣。最終剩余的氣體大部分是氮?dú)馇也]有燃燒起來，因此由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒。故填：不能燃燒，不支持燃燒。（2）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序：將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管，點(diǎn)燃酒精燈，撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾，讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。故填：。（3）因?yàn)檠鯕饧s占空氣總體的五分之一，且在反應(yīng)過程中彈簧夾是夾緊的，并沒有消耗注射器內(nèi)的空氣，所以圖實(shí)驗(yàn)中，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為：刻度處才停止。故填：10。（4）對(duì)照?qǐng)D、圖實(shí)驗(yàn)，圖實(shí)驗(yàn)的裝置防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的部

21、分氣體受熱膨脹逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，同時(shí)防止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。故填：實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，更環(huán)保。15、氫氣 2:1 氫、氧 肥皂水 煮沸 【解析】電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1?！驹斀狻浚?）電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，試管A和負(fù)極相連，產(chǎn)生的氣體是氫氣；一段時(shí)間后，試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為2:1。（2）電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）由此實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：水是由氫、氧元素組成的。（4）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水，生活中降低水的硬度的方法是煮沸?！军c(diǎn)睛】電解

22、水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧元素組成的。16、增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫氣 將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復(fù)燃，則是氧氣。 水由氫元素和氧元素組成 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。（2）電解水實(shí)驗(yàn)，與電源正極相連生成的是氧氣，與電源負(fù)極相連生成的是氫氣，故試管a中所得氣體是氫氣；根據(jù)氧氣具有助燃性，故檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復(fù)燃，則是氧氣。（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是水由氫元素和氧元素組成三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2：6：1 46 【解析】（1）1個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2：6：1。（2）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為：122+16+16=46。18、（1）6；3：2；（2）35.8%【解析】（1）甜蜜素是由碳、氫、氧、氮、硫、鈉六種元素組