2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁
2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁
2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁
2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁
2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1對(duì)探究活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的反思,是提高我們的探究能力和促進(jìn)不斷進(jìn)步的重要保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)后反思的說法不正確的是A只要有結(jié)論就不需要思考猜想與結(jié)論是否一致B需要反思探究方法是否科學(xué)、有效C需要反思

2、實(shí)驗(yàn)過程是否安全、環(huán)保D需要反思探究程序是否合理、簡捷2常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2,與選擇收集方法無關(guān)的信息是ACO2的密度BCO2在水中的溶解能力大小C空氣的密度DCO2的顏色3下列發(fā)生的變化中,屬于物理變化的是( )A蘋果腐爛B榨取果汁C食物腐爛D金屬生銹4下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A用鐵粉做雙吸劑B用氫氣制造燃料電池C用銅絲制作導(dǎo)線D用稀鹽酸除去水垢5下列屬于物理變化的是()A花香四溢B鋼鐵生銹C光合作用D糧食釀酒6下列疾病可能與缺鋅有關(guān)的是A侏儒癥 B佝僂病 C貧血癥 D甲狀腺疾病7用“O和“表示不同元素的原子,下列微觀示意圖可以表示氧化物的是ABCD8水與人類的生產(chǎn)生

3、活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是()A愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染B供人類使用的淡水資源是有限的C電解水是一種常用的凈水方法D經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用9下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A熄滅酒精燈B聞氣體氣味C過濾D傾倒液體物質(zhì)10某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是ABC D11下列四種物質(zhì)KClO3 Cl2 HClHClO,氯元素的化合價(jià)按由低到高順序排列的是( )ABCD12下列物質(zhì)燃燒生成白色固體的是()A石蠟B木炭C鐵絲D鎂條二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。請(qǐng)你根據(jù)

4、圖示實(shí)驗(yàn)分析回答下列問題:(1)閉合電源開關(guān),可觀察到白磷_,白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。(2)裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面_。(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_。14如圖是配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:(1)上述操作過程示意圖中的錯(cuò)誤有_(填字母).(2)量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟_保持水平.(3)若B的操作是正確的,下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是_A、C操作中有固體灑落 B、D操作中有少量水濺出C、E操作中有少量溶液濺出 D、量取水時(shí),仰視讀數(shù)(4)把配制好的上述溶液裝入_(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)

5、簽.15如圖一所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。(1)量取一定量的液體需要的儀器是_(填字母序號(hào))。(2)過濾操作除濾紙外,需要的儀器有_(填字母序號(hào))。制作過濾器的過程如圖二所示,其正確操作順序?yàn)開(填序號(hào))。(3)舉出1例說明玻璃棒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用_。16請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;_。(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,可以用E裝置收集氧氣的原因是_。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,所用藥品是_和_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_,將二氧化碳通入澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程

6、式是_。(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_。(4)實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_。(2)求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)(3)根據(jù)題目中所給條件,判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解?_(填“是”或“否”)。18我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為 C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值。請(qǐng)回答:(1)黃酮素含有_種元素,碳、氫的原子個(gè)數(shù)比是_(

7、最簡整數(shù)比)。(2)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(3)黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_。(4)黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為_(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。(1)A圖實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_,通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_;(2)B圖中的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致的后果是_;(3)C圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向水中添加少量硫酸鈉固體,這樣做的目的是_。一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A

8、、有結(jié)論,也需要思考猜想與結(jié)論是否一致,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。B. 需要反思探究方法是否科學(xué)、有效;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C. 需要反思實(shí)驗(yàn)過程是否安全、環(huán)保;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D. 需要反思探究程序是否合理、簡捷;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選A。2、D【解析】氣體的收集方法有排水法和排空氣法,根據(jù)氣體在水中的溶解能力確定是否能用排水法收集,根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小關(guān)系確定是否可用排空氣法,但與氣體本身的顏色無關(guān)。【詳解】常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2,根據(jù)CO2的密度比空氣的密度大,且不跟空氣中的氧氣等氣體反應(yīng),選擇用向上排空氣法收集;因?yàn)镃O2能

9、溶于水,所以不能采用排水法收集。因此在選擇二氧化碳的收集方法時(shí)需要考慮的是CO2的密度、空氣的密度、CO2在水中的溶解能力大小,不需要考慮二氧化碳?xì)怏w的顏色,選項(xiàng)D符合題意。故選D。3、B【解析】A、蘋果腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;C、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤D、金屬生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。4、C【解析】A、用鐵粉做雙吸劑,是因?yàn)殍F能和水、

10、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);B、用氫氣制造燃料電池,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹裕枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);C、用銅絲制作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);D、用稀鹽酸除去水垢,是因?yàn)橄←}酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì)。故選C。5、A【解析】A、花香四溢的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣、葡萄糖生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;D、糧食釀酒過程中沒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故B

11、錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、A【解析】A、缺鋅能引起侏儒癥,故A正確;B、缺鈣易引起佝僂病,故B錯(cuò)誤;C、缺鐵易引起貧血癥,故C錯(cuò)誤;D、缺碘易引起甲狀腺腫大,故D錯(cuò)誤;故選A。點(diǎn)睛:鋅元素對(duì)促進(jìn)人體發(fā)育有重要作用,缺鋅能引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良。7、B【解析】A、該圖中是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),故錯(cuò)誤;B、該圖是由兩種元素組成的純凈物,故可以表示氧化物,故正確;C、該圖中是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),故錯(cuò)誤;D、該圖中是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),是混合物 ,故錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)

12、睛】氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。8、C【解析】A節(jié)約用水和防止水體污染是愛護(hù)水資源的兩種重要方法,選項(xiàng)正確;B地球表面約71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水資源極其有限,選項(xiàng)正確;C常用的凈水方法有過濾、吸附,消毒等,電解水不是水凈化的方法,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D工業(yè)用水處理后可以循環(huán)使用,可以節(jié)約用水,選項(xiàng)正確,故選C。9、A【解析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。C、過濾

13、液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。故選:A。10、C【解析】A、氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,故不符合題意;B、氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3,故不符合題意;C、氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2,故符合題意;D、氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,故不符合題意11、D【解析】化合物中元素的化合價(jià)為零;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。KClO3中氯元素的化合價(jià)為:+5 ;Cl2中氯元素的化合價(jià)為:0;HCl中氯元素的化合價(jià)為:-1;HClO中氯元素的化合價(jià)為:+1,故選D??键c(diǎn):化合價(jià)規(guī)律12、D【解析】A、石

14、蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水,不符合題意B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的黑色固體,不符合題意;D、鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體,放出熱量,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意生成物的顏色、狀態(tài)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、燃燒產(chǎn)生大量的白煙、放出熱量 白磷+氧氣五氧化二磷 上升到1處 氧氣約占空氣體積的1/5 【解析】磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?!驹斀狻?1)磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,閉合電源開關(guān),可觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量的白

15、煙,白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為白磷+氧氣五氧化二磷。(2)白磷燃燒消耗了裝置內(nèi)的氧氣,裝置冷卻到室溫時(shí),壓強(qiáng)減小,故可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升到1處。(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的。14、ABE 凹液面的最低處 AD 細(xì)口瓶 【解析】(1)上述操作過程示意圖中的錯(cuò)誤有A、試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上;B、稱量藥品是應(yīng)該“左物右碼”;E、用玻璃棒攪拌加速溶解;(2)量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟凹液面最低處保持水平;(3)若B的操作是正確的,下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是A、轉(zhuǎn)移固體藥品時(shí),藥品灑落,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;B、操作D中有少量水

16、濺出,導(dǎo)致溶劑 質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;C、溶液具有均一性,操作E中有少量溶液濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;D、量取水時(shí),仰視讀數(shù),量取溶劑質(zhì)量偏大,則溶劑質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分變??;故選:AD。(4)液體藥品存放在細(xì)口瓶中。把配制好的上述溶液裝入細(xì)口瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。15、DA BCFH 過濾中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案給分) 【解析】(1)量取一定量的液體,先向量筒內(nèi)倒入液體,當(dāng)接近所需液體體積數(shù)時(shí),再用膠頭滴管滴加至所需刻度處,故選DA。(2)進(jìn)行過濾操作需用的儀器有鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒、燒杯,故選BCFH;制作過濾器的過程是將一張濾紙對(duì)折兩次后,展成圓錐形,故正確操作順序

17、填。(3)玻璃棒的作用有很多,體現(xiàn)在以下幾方面:在過濾操作中的作用是引流;蒸發(fā)完畢可以用玻璃棒轉(zhuǎn)移固體;玻璃棒還能起的作用是蘸取少許溶液測(cè)pH; 在溶解固體時(shí)是用玻璃棒來加速溶解,故填過濾中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案給分)。16、長頸漏斗 水槽 A 氧氣不易溶于水 大理石或石灰石 稀鹽酸 B D 澄清石灰水變渾濁 防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶 大理石(碳酸鈣)與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行 【解析】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和

18、二氧化碳?!驹斀狻浚?)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:長頸漏斗;水槽。(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是,反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,E裝置是排水法收集氣體,故可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。(3)碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,制取并收集一定量的二氧化碳,所用藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)是固體和液體常溫進(jìn)行,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,故收集裝置是D,將二氧化碳通入澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的

19、化學(xué)方程式是。(4)鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶。(4)實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是大理石(碳酸鈣)與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】氧氣不易溶于水,用排水法收集,二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,大理石(碳酸鈣)與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、9.6g 24.5g 3.5g 【解析】(1)根據(jù)差量法:生成氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g。(2)設(shè)生成4.8g的氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x x=12.25g(3)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g,原來藥品中氯酸鉀的質(zhì)量為15g,故氯酸鉀沒有完全反應(yīng)。18

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論