新華東師大版八年級數(shù)學(xué)上冊《12章整式的乘除124整式的除法多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式》課教案14

1、教課方案課題：多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式科目：數(shù)學(xué)教課對象：八年級課時(shí)：1課時(shí)教師：單位：一、教課內(nèi)容剖析本課是八年級數(shù)學(xué)第12章第四節(jié)第二課時(shí)，學(xué)生已學(xué)習(xí)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式，掌握整式除法的方法，本節(jié)內(nèi)容對后邊因式分解及分式的學(xué)習(xí)擁有重要的作用，加深運(yùn)算法例的理解。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解并掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法例；2、會靈巧運(yùn)用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法例進(jìn)行計(jì)算；3、經(jīng)過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會“轉(zhuǎn)變思想”在數(shù)學(xué)中的運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)者特點(diǎn)剖析八年級的學(xué)生已經(jīng)具備必定的自主學(xué)習(xí)、合作溝通的能力，擁有必定的解決問題的能力。大多數(shù)學(xué)生能嫻熟的解決單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式。學(xué)生程度錯(cuò)落不齊，學(xué)習(xí)過程中要注意關(guān)注全體學(xué)生。四、教課策略選擇與設(shè)計(jì)

2、本節(jié)課主要經(jīng)過學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作研究理解本節(jié)課的要點(diǎn)。由情境導(dǎo)入調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性，經(jīng)過思慮研究將本節(jié)課的知識轉(zhuǎn)變到單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式上，打破難點(diǎn)。因材施教，讓不一樣層次的學(xué)生有不一樣的發(fā)展。五、教課要點(diǎn)及難點(diǎn)要點(diǎn)：掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法例難點(diǎn)：領(lǐng)會轉(zhuǎn)變思想在數(shù)學(xué)中的運(yùn)用六、教課過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、溫故知新學(xué)生回想并練習(xí)設(shè)計(jì)企圖復(fù)習(xí)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法例，為本節(jié)課知識的轉(zhuǎn)變做鋪墊從學(xué)生生活中入2、情境導(dǎo)入仔細(xì)讀題并思慮，感覺手，激發(fā)學(xué)生的興趣，進(jìn)而增添解決數(shù)學(xué)根源于生活問題的信心3、自主學(xué)習(xí)表現(xiàn)學(xué)生的主體地位，養(yǎng)成學(xué)生勤教師巡視學(xué)生問題解決的情依據(jù)綱要自學(xué)思慮，小于思慮研究和合況，賜予指導(dǎo)。

3、在小組合作的組合作溝通解決問題。作的習(xí)慣，培育學(xué)基礎(chǔ)上對要點(diǎn)知識進(jìn)行概括總生研究的能力，感結(jié)。受成功的愉悅。4、新知運(yùn)用5、當(dāng)堂測試對知識進(jìn)行運(yùn)用，板書做題的自我運(yùn)用解決例題，找調(diào)換講堂氣氛，適格式，同時(shí)對題中的細(xì)節(jié)進(jìn)行生板演，進(jìn)行糾錯(cuò)時(shí)檢測反應(yīng)結(jié)果。點(diǎn)拔。在平時(shí)的教課中浸透中考題型，開6、中考鏈接試試解決闊眼界，著重知識的揉合。小組合作溝通，商討此7、能力提高關(guān)注全體學(xué)生，因題頂用到的思想，課下試試材施教。解決。8、講堂小結(jié)實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)，加學(xué)生閉眼回想深印象。作業(yè)分層，將9、作業(yè)部署因材施教進(jìn)行到課下。七、教課評論設(shè)計(jì)、經(jīng)過小組合作溝通，調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性，進(jìn)而掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法例。、

4、突出要點(diǎn)，打破難點(diǎn)，并充分表現(xiàn)了以學(xué)生為本的教課思想。八、板書設(shè)計(jì)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、法例二、例題板演三、習(xí)題解說1、2、下附導(dǎo)教案多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)3、理解并掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法例；4、會靈巧運(yùn)用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法例進(jìn)行計(jì)算；5、領(lǐng)會“轉(zhuǎn)變思想”在數(shù)學(xué)中的運(yùn)用。二、溫故知新1、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法例：_2、計(jì)算以下各題35a7b3c7a4bc2a3b4c21ab2523x2y2x2y三、情境導(dǎo)入為慶賀校慶，本校宣傳部預(yù)設(shè)在門口擺放一個(gè)寬為m的長方形的花壇，如下圖，已知菊花、格?；?、玫瑰花可供擺出來的面積分別為am，bm，cm，你能求出這個(gè)長方形花壇的長嗎？m菊花格?；倒寤╟ma

5、mbm四、自主學(xué)習(xí)研究一1、用間接和直接的方法求解本題。2、仔細(xì)察看上述答案，你發(fā)現(xiàn)了什么？3、你能用自己的語言來描繪你的發(fā)現(xiàn)嗎？多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法例：_.判斷下邊的計(jì)算正確嗎？請勇敢說出你的原因！12a6x34a3x42ax32ax36a52a2x五、新知運(yùn)用例1、計(jì)算1、9x415x26x3x2、28a3b2ca2b314a2b27a2b六、當(dāng)堂測試3ab2aa12m2n15mn26mnx32x2yx2-63x3y2z22xy2231322212xy2xy2xy2xy12p3q420p3q2r6p4q32pq2七、中考鏈接一個(gè)長方形的面積是a22a，若一邊長為a，則鄰邊長為中考)_(2016ab1ab22a2b22ab，此中a3,b423八、能力提高2ab53ab42ab212x2y652yx5x2y2李老師給同學(xué)們講了一道題，小明仔細(xì)地把它抄在筆錄本上，放學(xué)