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1、第二單元測試卷學(xué)號姓名成績一、精心選一選(每題4分,總合32分)1.以下各式從左到右的變形中,是因式分解的為()A.x(ab)axbxB.x1y(x1)(x1)yC.x1(x1)(x1)D.axbxcx(ab)c2.以下多項式,不可以運用平方差公式分解的是()A.m4B.xyD.x1C.xy143.若4xmxy9y是一個完整平方式,則m的值(為)B.6D.124.以下多項式分解結(jié)果為2xy2xy的是()A.4xyB.4xyC.4xyD.4xy5.關(guān)于任何整數(shù)m,多項式(4m5)9都能()A.被8整除B.被m整除C.被(m1)整除D.被(2m1)整除6.要在二次三項式x+x-6的中填上一個整數(shù),
2、使它能按x(ab)xab型分解為(xa)(xb)的形式,那么這些數(shù)只好是()A1,-1;B5,-5;C1,-1,5,-5;D以上答案都不對7.已知a=2012x+2009,b=2012x+2010,c=2012x+2011,則多項式a+b+c-ab-bc-ca的值為()8.知足mn2m6n10=0的是()=1,n=3=1,n=3=1,n=3=1,n=3二、耐心填一填(每空4分,總合36分)1.分解因式abb.1分解因式2x2x23.已知正方形的面積是9x6xyy(x0,y0),利用分解因式,寫出表示該正方形的邊長的代數(shù)式4.若xmx16=(x4),那么m.5.若xy=2,xy=3則xyxy的值
3、為.6.學(xué)習(xí)了用平方差公式分解因式后,在達成老師部署的練習(xí)時,小明將一道題記錯了一個符號,他記成了4x9y,請你幫小明想想,老師部署的原題可能是.7.假如多項式4x1加上一個單項式此后,將成為一個整式完整平方式,那么加上的單項式是.8.請寫出一個三項式,使它能先“提公因式”,再“運用公式”來分解.你編寫的三項式是,分解因式的結(jié)果是三、專心算一算(共44分)1.(16分)分解因式(1)x2xx(2)ab2b12.(8分)利用分解因式計算:2010201020113.(10分)在三個整式x2xy,y2xy,x中,請你隨意選出兩個進行加(或減)運算,使所得整式能夠因式分解,并進行因式分解4.(10分
4、)若ab3,ab1,求1abab1ab的值22四、拓廣探究(共28分)(14分)閱讀下題的解題過程:已知a、b、c是ABC的三邊,且知足acbcab,試判斷ABC的形狀.解:acbcab(A)c(ab)(ab)(ab)(B)cab(C)ABC是直角三角形(D)問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤請寫出該步的代號(2)錯誤的原由于;(3)此題正確的結(jié)論是;參照答案:一、二、(a1)(a1)2.2(x14.85.6)3.3xy26.4x9y或4x9y7.4x、4x、4x、4x、18.答案不獨一如:ax2axxx(a1)三、1.解原式=x(x2x1)=x(x1)解原式=a(b2b1)=a(b1)=(ab1)(ab1)3.解:(x2xy)x2x2xy2x(xy);或(y2xy)x(xy);或(x2xy)(y2xy)xy(xy)(xy);或(y2xy)(x2xy)yx(yx)(yx).4.解:當(dāng)ab=3,ab=1時,原式=1ab(a2abb)=1ab(ab)=11(3)=92222四、1.
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