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文檔簡介

1、初級入門-了解思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 Mind Map - 人類大腦時(shí)代的引擎!2022/9/30初級入門-了解思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 Mind Map 如果學(xué)習(xí)是一次作戰(zhàn),那么記憶術(shù)就相當(dāng)于士兵手中的先進(jìn)武器,而思維導(dǎo)圖就是軍事指揮官卓越的戰(zhàn)略思想。 托尼博贊如果學(xué)習(xí)是一次作戰(zhàn),那么記憶術(shù)就相當(dāng)于士兵手中的先進(jìn)武器,而2分鐘內(nèi)快速記住下列詞語 機(jī)動(dòng)車 人工制品 打擊樂 大提琴 銅鼓 福特車 樂器 小汽車 弦樂 中音小提琴 機(jī)器 定音鼓 小提琴 小鼓2分鐘內(nèi)快速記住下列詞語 機(jī)動(dòng)車 人工制品 打擊樂 2分鐘內(nèi)快速記住下列詞語 機(jī)動(dòng)車 人工制品 打擊樂 大提琴 銅鼓 福特車 樂器 小汽車 弦樂 中音小提琴

2、機(jī)器 定音鼓 小提琴 小鼓2分鐘內(nèi)快速記住下列詞語 機(jī)動(dòng)車 人工制品 打擊樂 人工制品:A、機(jī)器:B、樂器:人工制品:人工制品:A、機(jī)器: 機(jī)動(dòng)車、小汽車、福特車B、樂器:弦 樂:小提琴、中音小提琴,大提琴打擊樂:銅鼓、定音鼓、小鼓人工制品:思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程給信息歸類 榕樹、冰淇淋、杯子、太陽、 勺子、棒棒糖、松樹、月亮、 話梅、玫瑰、小草、風(fēng)、南瓜、快樂、冰棍、手機(jī)、沮喪、 蘋果、筷子、茉莉花、憤怒、 毛巾、星星給信息歸類 榕樹、冰淇淋、杯子、太陽、植物、情緒、用品、天然、食物 榕樹、冰淇淋、杯子、太陽、 勺子、棒棒糖、松樹、月亮、 話梅、玫瑰、小草、風(fēng)、南瓜

3、、快樂、冰棍、手機(jī)、沮喪、 蘋果、筷子、茉莉花、憤怒、 毛巾、星星植物、情緒、用品、天然、食物 榕樹、冰淇淋、杯子、太陽、1、植物:榕樹、松樹、玫瑰、茉莉花、小草2、情緒:快樂、沮喪、憤怒、3、用品:杯子、勺子、筷子、手機(jī)、毛巾;4、自然:太陽、月亮、星星、風(fēng)、5、食物:南瓜、蘋果、 話梅、棒棒糖、冰淇淋、冰棍、1、植物:榕樹、松樹、玫瑰、茉莉思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程回憶練習(xí)回憶練習(xí)思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教

4、程1、植物:榕樹、松樹、玫瑰、茉莉花、小草2、情緒:快樂、沮喪、憤怒、3、用品:杯子、勺子、筷子、手機(jī)、毛巾;4、自然:太陽、月亮、星星、風(fēng)、5、食物:南瓜、蘋果、 話梅、棒棒糖、冰淇淋、冰棍、1、植物:榕樹、松樹、玫瑰、茉莉回憶練習(xí)回憶練習(xí)把詞匯整體看一遍后,觀察他們之間的關(guān)系,進(jìn)行分類歸納,整理。發(fā)現(xiàn)信息之間的聯(lián)系。把詞匯整體看一遍后,系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)了解思維導(dǎo)圖背景知識(shí)思維導(dǎo)圖制作入門信息內(nèi)容的歸納整理傳統(tǒng)筆記升級快速閱讀/分析文章學(xué)科教材分析捕捉視聽信息立體構(gòu)思寫文章會(huì)議型心智圖頭腦風(fēng)暴比賽系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的巨大作用思維導(dǎo)圖的巨大作用思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程傳統(tǒng)筆記模式 世界各地,不管

5、什么語言或者國家的學(xué)校和職業(yè)當(dāng)中,95的人打草稿和記筆記的主要方法.傳統(tǒng)筆記模式 世界各地,不管什么語言或者國家的學(xué)校和職業(yè)傳統(tǒng)筆記范例太極拳的好處:1、增加身體的柔韌性。2 、防止疲勞,放松心靈與身體。3、有利于集中注意力。4、增進(jìn)平衡與協(xié)調(diào)。5、加強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能。 做一個(gè)可靠的組織公民:(1)遵守安全.健康和保障規(guī)則(2)表現(xiàn)出禮貌.尊敬.誠實(shí)和公平(3)禁止生產(chǎn)非法藥品和酒(4)管理好個(gè)人財(cái)務(wù)。(5)出勤率高和準(zhǔn)時(shí)。(6)聽從監(jiān)督人員的指揮。 傳統(tǒng)筆記范例太極拳的好處: 做一個(gè)可靠的組織公民:為什么要發(fā)展社會(huì)主義民主政治?答:是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。是社會(huì)主義的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要

6、求,(我國政治體制改革的目標(biāo)就是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義民主政治)。我國目前經(jīng)濟(jì)、文化、教育發(fā)展水平仍較低,使我國的民主還不夠成熟,必須進(jìn)一步完善。有利于調(diào)動(dòng)人們的積極性、創(chuàng)造性;有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定;有利于保證國家權(quán)力體現(xiàn)人民意志,確保人民當(dāng)家作主的地位;有利于決策的民主化和科學(xué)化。為什么要發(fā)展社會(huì)主義民主政治?答:是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的傳統(tǒng)筆記不足 單調(diào)、令人厭煩、昏昏欲睡、心猿意馬、心不在焉、轉(zhuǎn)移注意力、避而不想 傳統(tǒng)筆記不足 單調(diào)、5%的天才是如何思考的? 尋找天才的思考痕跡筆 記5%的天才是如何思考的? 常用筆記例 一 案例分析1、達(dá)爾文設(shè)計(jì)了一種基本的思維導(dǎo)圖筆

7、記形式.它非常像有分杈的樹.2、他在花了整整15個(gè)月繪制出他的第一幅樹狀思維導(dǎo)圖后,終于提出了進(jìn)化論的主要論點(diǎn).3、-4、-5、-達(dá)爾文進(jìn)化之樹圖天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記 常用筆記例 一達(dá)爾文天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記常用筆記例 二1、(1)- (2) - (3) -2、(1) - (2) -3、(1)- (2)-畢加索1894年手稿插頁天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記常用筆記例 二畢加索天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記 常用筆記例 三 達(dá).芬奇的筆記本是世界上最有價(jià)值的資料之一.筆記本核心部分就是他的草圖.這些圖幫助他在許多領(lǐng)域進(jìn)行思想探索.他習(xí)慣于用圖像語言來標(biāo)注.他的創(chuàng)造性思維的主要工具就是圖像語言.達(dá)芬

8、奇降落傘和飛行器兩翼圖天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記 常用筆記例 三達(dá)芬奇天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記牛頓1671年2月6日 描述光實(shí)驗(yàn)情況天才筆記V.S.傳統(tǒng)筆記牛頓 我的所有點(diǎn)子都是通過畫圖得來的。語言只不過是我用來向別人解釋我的想法的工具。 愛因斯坦 我的所有點(diǎn)子都是通過畫圖得來的。語言只不過是我用來向天才為何如此杰出? - 他們都知道一個(gè)秘密天才為何如此杰出? - 他們都知道一個(gè)秘密邏輯思維形象思維左右腦分工圖 邏輯思維形象思維左右腦分工圖 左腦用語言進(jìn)行思考,邏輯性強(qiáng)右腦用圖像進(jìn)行思考,注重想象力、創(chuàng)造力、直覺能力的發(fā)揮只有左右腦的功能密切配合,大腦潛能才能得到100%

9、的利用. 這一研究成果使Roger Sperry獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).左腦右腦只有左右腦的功能密切配合,大腦潛能才能得到100%的天才筆記特點(diǎn): 圖文并茂!牛頓:1671年2月6日 描述光實(shí)驗(yàn)情況天才更善于充分運(yùn)用人類應(yīng)有的潛能,充分利用左右腦的功能. 天才筆記特點(diǎn): 圖文并茂!牛頓:1671年2月6日 描述現(xiàn)代天才筆記現(xiàn)代天才筆記抗心律失??剐穆墒СKY源水資源農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)血液血液天才與普通人的區(qū)別牛頓:1671年2月6日 描述光實(shí)驗(yàn)情況 天才與普通人的區(qū)別牛頓:1671年2月6日 描述光實(shí)驗(yàn)情古代和現(xiàn)代的區(qū)別?古代和現(xiàn)代的區(qū)別?思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程風(fēng)險(xiǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)

10、投資 思維導(dǎo)圖 思維導(dǎo)圖美國英國新加坡2.5億人北歐馬來西亞墨西哥澳大利亞思維導(dǎo)圖的應(yīng)用現(xiàn)狀美國英國新加坡2.5億人北歐馬來西亞墨西哥澳大利亞思維導(dǎo)圖的天才筆記-圖文并茂的思維導(dǎo)圖準(zhǔn)備演講天才筆記-圖文并茂的思維導(dǎo)圖準(zhǔn)備演講每天計(jì)劃每天計(jì)劃思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程 為什么一位10歲的小學(xué)生 一暑假完整記憶四本書數(shù)學(xué) 為什么一位10歲的小學(xué)生數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)理想未來理想未來“使用思維導(dǎo)圖是波音公司的質(zhì)量提高項(xiàng)目的有效組成部分之一.這幫助我們公司節(jié)省了1000萬美元(是我們目標(biāo)的10倍)”. Mike Stanley, 波音公司,美國“使用思維導(dǎo)圖是波音公司的質(zhì)量提高項(xiàng)目的有效組成部分之一.這思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程紐約電力局用來處理911事件后的水電維修危機(jī)911事件后的水電維修危機(jī)紐約電力局用來處理911事件后的水電維修危機(jī)911事件后的水藝術(shù)型的思維導(dǎo)圖藝術(shù)型的思維導(dǎo)圖 超大型思維導(dǎo)圖 超大型思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖-小學(xué)生入門教程思維導(dǎo)圖在課堂中教學(xué)的應(yīng)用圖片.在臺(tái)灣、新加坡和英國已經(jīng)把心智圖作為其國民基礎(chǔ)教育課程 .思維導(dǎo)圖在課堂中教學(xué)

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