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1、聽 聽 聲 音聽 聽 聲 音聽一聽這是什么聲音?聽一聽1234聽一聽這是什么聲音?聽一聽1234聽一聽這是什么聲音?聽一聽5678聽一聽這是什么聲音?聽一聽5678聽一聽這是什么聲音?聽一聽9101112聽一聽這是什么聲音?聽一聽9101112練一練你能把剛才聽到是聲音進行分類嗎?打雷聲、刮風(fēng)聲、狗叫、火車聲、流水聲、貓叫、汽車鳴笛、槍聲、笑聲、直升機聲、手表走動聲音、哭聲人活動時發(fā)出的: 自然界發(fā)出的: 發(fā)出的: 練一練你能把剛才聽到是聲音進行分類嗎?我們周圍還有哪些聲音?我們周圍還有哪些聲音?聲音的描述聲音高低強弱重輕聲音的描述聲音高低強弱重輕音 叉呈“Y”形的發(fā)聲儀器 。用途:樂器調(diào)音
2、、 測試結(jié)構(gòu):(三部分)帶柄的U型金屬叉放大音量用的木盒橡膠棒音高各種不同高低的聲音,即音的高度 音 叉呈“Y”形的發(fā)聲儀器 。音高各種不同高低的聲音,即音的音 叉音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是音調(diào),數(shù)字代表的是音叉每秒鐘震動的次數(shù)。音 叉音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是音調(diào),數(shù)字代表的是音叉實驗一:比較大小音叉的聲音比較大小兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不同?試著用高、低、強、弱、重、輕對這些聲音進行描述。實驗一:比較大小音叉的聲音比較大小兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不實驗一:比較大小音叉的聲音我們聽到的聲音聲音輕、弱聲音重、強比大音叉高比大音叉高實驗一:比較大小音叉的聲音我們聽到的聲音聲音輕、弱聲音重、強四年級科學(xué)上冊3敲打釘子敲打釘子實驗二:比較不同鐵釘?shù)穆曇魧嶒灲Y(jié)果聲音清脆、持續(xù)時間長音高不變,聲音更強,持續(xù)時間更長聲音比大鐵釘高,時間短音高不變,聲音更強,持續(xù)時間更長聲音比中鐵釘高,時間短音高不變,聲音更強,持續(xù)時間更長實驗二:比較不同鐵釘?shù)穆曇魧嶒灲Y(jié)果聲音清脆、持續(xù)時間長音高不課堂小結(jié)對錯判斷庭1、敲擊大小不同的兩支音叉,小的發(fā)出聲音高。2、用不同的力敲擊同一支音叉,聲音
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