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1、關于中學時代簡譜第1頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四 同學們,中學時代是我們每個人求知、探索、建立友誼、增長智慧的黃金時期,它非常值得珍愛,也確實讓人難以忘懷。今天,我們來學唱一首歌曲中學時代。第2頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四初聽歌曲范唱,感受歌曲的速度、情緒。第3頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四請你在教師播放的音樂聲中,有感情地配樂朗誦歌詞。第4頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四復聽歌曲,注意體會齊唱與合唱不同的演唱效果。第5頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四視唱

2、:先慢練,準確后再逐步按原速演唱。24弱起拍子第6頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四聽唱歌曲,在樂譜恰當?shù)奈恢蒙袭嬌蠐Q氣記號“”。第7頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四隨錄音學唱歌曲,邊唱邊體會歌曲意境。第8頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四分樂段學唱歌曲旋律和歌詞,聽唱與視唱相結合。第9頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四隨伴奏能自信地、有表情地完整演唱歌曲。第10頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四歌曲的藝術處理 設計演唱形式: A段問句用領唱,答句用齊唱的形式,段前兩句分別

3、用男女齊唱,之后用合唱的形式。第11頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四 同學們,我們長大成人離不開老師辛勤的教誨。讓我們一起來欣賞一首合唱歌曲飛來的花瓣,感受這首歌是如何表達對老師真摯的感情的。欣賞飛來的花瓣第12頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四聆聽飛來的花瓣,感受作品的意境。第13頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四你從這首歌里聽到了什么?想到了什么?有什么樣的感受?第14頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四 作曲家,代表作品有歌曲聽媽媽講那過去的事情全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來紅軍根據(jù)地大合唱、無伴奏合唱牧歌等。作曲家簡介Qu Xixian瞿希賢 1919-2008第15頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四復聽歌曲。這首歌強弱對比非常鮮明,你聽出來了嗎?請你找出樂譜中的力度記號。第16頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四讓我們再欣賞一遍,感受一下這些力度記號對表達情感起什么作用。第17頁,共19頁,2022年,5月20日,16點24分,星期四同學們,讓我們結合下面的譜例片段,參與學唱,親身體驗這首歌曲獨特的音響效果。第18頁,共19頁,

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