四年級語文上冊第12課《-盤古開天地》課件

1、第四單元 神話，永久的魅力，人類童年時代飛騰的幻想。了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象。展開想象，寫一個故事。第四單元 神話，永久的魅力，人類童年時代飛騰的幻想。了世界是怎樣形成的？人類是怎樣誕生的？天上為什么會打雷下雨？ 遠(yuǎn)古時期，人們?yōu)榱藢ふ掖鸢?，想象出一個又一個神奇的故事，這就是神話。世界是怎樣形成的？ 遠(yuǎn)古時期，人們?yōu)榱藢ふ掖鸢?，想象出女媧造人女媧補(bǔ)天你聽過或看過哪些神話故事？女媧造人女媧補(bǔ)天你聽過或看過哪些神話故事？精衛(wèi)填?？涓钢鹑站l(wèi)填?？涓钢鹑蘸篝嗌淙真隙鸨荚潞篝嗌淙真隙鸨荚卤P古開天地12 讀了課題，你有什么問題嗎？盤古開天地

2、12 讀了課題，你有什么問題嗎？盤古開天地12盤古為什么要開天地？盤古是怎樣開天地的？故事的結(jié)局怎樣的？盤古開天地12盤古為什么要開天地？ 帶著問題聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號。 帶著問題聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號。zhuzhn濁丈 我會認(rèn)隆qy軀液肢lnzh p劈 你用什么好辦法記住這些生字的呢？zhuzhn濁丈 我會認(rèn)隆qy軀液肢lnzh比一比，認(rèn)一認(rèn)。劈（ ）壁（ ）區(qū)（ ）軀（ ）支（ ）肢（ ）夜（ ）液（ ）劈開壁虎支出四肢區(qū)別身軀夜晚血液比一比，認(rèn)一認(rèn)。劈（ ）區(qū)（ ）支（ ）夜（ 混沌 咔嚓 劈開 渾濁 巍峨隆隆 四肢 軀干 血液 一丈翻身 緩緩 撐起 勞累 茂盛滋潤 精疲力竭

3、奔流不息hn dnk chhn讀一讀混沌 咔嚓 劈開 渾濁 巍峨hn dnk劈開渾濁hn讀一讀劈開渾濁hn讀一讀四肢軀干四肢軀干濁隆丈劈肢軀液濁隆丈劈肢軀液 同桌開火車讀課文，讀通順，讀準(zhǔn)字音，停頓準(zhǔn)確，注意語氣。邊讀邊想：每個自然段分別寫了什么？我會讀課文 同桌開火車讀課文，讀通順，讀準(zhǔn)字音，停頓準(zhǔn)確，注意語第1自然段：第2自然段：第3自然段：第4自然段：第5自然段：第6自然段：宇宙混沌，盤古沉睡。盤古醒來后劈開天地。盤古頭頂天腳踏地把天地分開。天地終于成形了。盤古倒下，身體化作萬物。說一說每個自然段都寫了什么。盤古創(chuàng)造了美麗的新世界。第1自然段：宇宙混沌，盤古沉睡。盤古醒來后劈開天地。盤古

4、頭頂結(jié) 果起 因經(jīng) 過（ ）（ ）（ ）12-56盤古為什么要開天地？盤古是怎樣開天地的？故事的結(jié)局怎樣的？宇宙混沌劈開天地 頂天立地 化身萬物創(chuàng)造了美麗的新世界結(jié) 果起 因經(jīng) 過（ ）（ ）（ ）12-56盤古結(jié) 果起 因經(jīng) 過宇宙混沌劈開天地 頂天立地 化身萬物創(chuàng)造了美麗的新世界把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果連起來，簡單說說這個故事講了什么內(nèi)容。結(jié) 果起 因經(jīng) 過宇宙混沌劈開天地 頂天立地 化身萬物創(chuàng)盤古醒來之前，宇宙是什么樣子？ 很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。有個叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬八千年。起因盤古醒來之前，宇宙是什么樣子？ 很久很久以前，天和地還想象一

5、下，這混沌一片的宇宙里是什么樣子的呢？ 這混沌的景象既令人恐懼，又讓人好奇，太神奇了。想象一下，這混沌一片的宇宙里是什么樣子的呢？ 這混沌盤古是誰？他睡了多久？ 很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。有個叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬八千年。 盤古睡了這么長時間，真是不可思議。盤古是誰？他睡了多久？ 很久很久以前，天和地還沒有分開怎么讀才能讀出神奇的感覺呢？ 很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。有個叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬八千年。怎么讀才能讀出神奇的感覺呢？ 很久很久以前，天和地還沒 聽老師讀第二自然段，邊聽邊想象畫面，聽完說一說你看到了哪些

6、神奇的畫面。經(jīng)過 聽老師讀第二自然段，邊聽邊想象畫面，聽完說一說你看到說一說：當(dāng)我聽到我仿佛看到真是太神奇了！ 巨人見身邊有一把斧頭，就拿起大斧頭，對著眼前的黑暗劈過去，只聽一聲巨響，“大雞蛋”碎了。說一說：當(dāng)我聽到我仿佛看到真是太神奇了！ 巨人當(dāng)我聽到我仿佛看到真是太神奇了！輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。當(dāng)我聽到我仿佛看到真是太神奇了！輕而清的東西，緩緩上讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 輕而清的東西，緩緩上升，變成了天； 重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。反義詞讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；反輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的

7、東西，慢慢下降，變成了地。 邊讀邊想象畫面，讀出神奇的變化。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變 為了不讓天地重新合攏，盤古做了什么呢？讀3-4自然段，用橫線畫出相關(guān)句子，和同學(xué)說一說。 為了不讓天地重新合攏，盤古做了什么呢？讀3-4自然段 天和地分開后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長高。頂天立地盤古的身體為什么要跟著長高呢？ 天和地分開后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂天，腳踏 盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。讀一讀，你仿佛看到了什么樣的

8、畫面呢？ 盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓 盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。盤古用盡全力支撐天地，堅(jiān)持不懈，這偉岸的形象也讓我們感到神奇。 盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓朗讀3-4自然段，邊讀邊想象畫面，感受神奇。朗讀3-4自然段，邊讀邊想象畫面，感受神奇。 默讀第5自然段，思考：這個自然段是圍繞哪一句話寫的？用波浪線畫出來。結(jié)果 默讀第5自然段，思考：這個自然段是圍繞哪一句話寫的？盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了什么變化？盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。盤古倒下后，他的身體發(fā)盤古

9、倒下后身體的變化身體變化氣息聲音雙眼四肢和軀干血液汗毛汗水四季的風(fēng)和飄動的云滋潤萬物的雨露茂盛的花草樹木奔流不息的江河大地的四極和五方的名山太陽和月亮隆隆的雷聲盤古倒下后身體的變化身體變化氣息聲音雙眼四肢和軀干血液汗毛汗他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露讀一讀，讀出變化的神奇。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；讀一讀，讀出變化的神奇他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄

10、動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露從這些變化的神奇中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 盤古的身體和變化成的事物有相似之處。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；從這些變化的神奇中，你比比看他的骨骼、牙齒變成了 ；他的筋脈變成了 ；他的（ ），變成了 ； ：看看誰的想象力更豐富。條條寬闊的道路珍貴的礦藏和寶石比比看他的骨骼、牙齒變成了 偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。盤古這個神話人物給你留下了什么

11、印象？ 偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。盤盤古這個神話人物給你留下了什么印象？堅(jiān)持不懈勇于開創(chuàng)無私奉獻(xiàn)盤古這個神話人物給你留下了什么印象？堅(jiān)持不懈勇于開創(chuàng)無私奉獻(xiàn) 偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。讀一讀，讀出人們對盤古的感激和贊嘆。 偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。讀 你覺得這個故事神奇在哪里呢？借助插圖和詞語提示，把這個故事講給同學(xué)聽?？梢酝暾v述，也可以選擇你認(rèn)為最神奇的部分講。講述時可以適當(dāng)加入自己的想象，使故事情節(jié)更豐富。 你覺得這個故事神奇在哪里呢？借助插圖和詞語提示，把這個宇宙混沌劈開天地 頂天立地 化身萬物講給小組同學(xué)聽。宇宙混沌劈

12、開天地 頂天立地 化身萬物講給小組同學(xué)聽。宇宙混沌劈開天地 頂天立地 化身萬物講給全班同學(xué)聽。宇宙混沌劈開天地 頂天立地 化身萬物講給全班同學(xué)聽。選 做 課后搜集中國的神話故事讀一讀，然后講給同學(xué)聽。選 做 課后搜集中國的神話故事讀一讀，然后講給同學(xué)聽。盤古開天地盤古醒后天地分開盤古倒下劈開天地頭頂天腳踏地化作萬物斧頭劈開天地身體創(chuàng)造世界板書設(shè)計(jì)盤古開天地盤古醒后天地分開盤古倒下劈開天地頭頂天腳踏地化作萬一、給下列生字組詞。翻（ ） 劈（ ） 緩（ ）濁（ ） 撐（ ） 竭（ ）累（ ） 滋（ ） 奔（ ）翻身劈開緩緩污濁撐起竭力勞累滋潤奔跑隨堂練習(xí)一、給下列生字組詞。翻（ ） 劈（ ） 二、

13、選詞填空。盤古用他的整個身體（ ）了美麗的世界。他（ ）了一部有趣的小說。創(chuàng)作創(chuàng)造創(chuàng)造創(chuàng)作二、選詞填空。盤古用他的整個身體（ ）了美麗的世界。將這個神話故事講給家人聽。課后搜集中國的神話故事讀一讀，然后講給同學(xué)聽。課后作業(yè)將這個神話故事講給家人聽。課后作業(yè)睜zhn組詞：睜開 睜眼造句：我睜開眼想到的第一件事就是趕快起床。 我會寫睜zhn組詞：睜開 睜眼造句：我睜開眼想到的第一件事翻fn組詞：翻開 翻身造句：他聽到這個好消息，立馬翻身下床。翻fn組詞：翻開 翻身造句：他聽到這個好消息，立馬翻斧f組詞：斧頭 斧子造句：爺爺剛買了一把新斧子。 斧f組詞：斧頭 斧子造句：爺爺剛買了一把新斧子。 劈p組

14、詞：劈柴 劈過去造句：獵人用刀劈過去，惡狼嚇跑了。 劈p組詞：劈柴 劈過去造句：獵人用刀劈過去，惡狼嚇跑緩hun組詞：緩慢 緩緩造句：隨著嘹亮的國歌，五星紅旗緩緩升起。 緩hun組詞：緩慢 緩緩造句：隨著嘹亮的國歌，五星紅旗 濁zhu組詞：污濁 渾濁造句：這桶里的水太渾濁了。 濁zhu組詞：污濁 渾濁造句：這桶里的水太渾濁了。 丈zhn組詞：萬丈 一丈造句：這間屋子大概有一丈高。 丈zhn組詞：萬丈 一丈造句：這間屋子大概有一丈高。 撐chn組詞：撐腰 支撐造句：這根柱子支撐著快要塌陷的房頂。 撐chn組詞：撐腰 支撐造句：這根柱子支撐著快要塌陷的 竭ji組詞：竭力 精疲力竭造句：到達(dá)終點(diǎn)時，我已經(jīng)累得精疲力竭。 竭ji組詞：竭力 精疲力竭造句：到達(dá)終點(diǎn)時，我已經(jīng)累累 li組詞：勞累 累倒造句：連續(xù)干了好幾天農(nóng)活，爺爺累倒了。累 li組詞：勞累 累倒造句：連續(xù)干了好幾天農(nóng)活，爺爺血xu組詞：血液 抽血造句：我生病了，需要抽血做檢查。血xu組詞：血液 抽血造句：我生病了，需