初中物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)專題復(fù)習(xí)課件

1、初中物理名師工作室 制作機(jī)械運(yùn)動(dòng)專題復(fù)習(xí)（ 1 課時(shí)）初中物理名師工作室 制作機(jī)械運(yùn)動(dòng)專題復(fù)習(xí)（ 1 課時(shí)）初中物理名師工作室 制作一、知識(shí)考點(diǎn)一、長(zhǎng)度的測(cè)量1、長(zhǎng)度的國(guó)際單位是_，符號(hào)：_。常用單位：千米（_），分米（_），厘米（_） 毫米（_），微米（_），納米（_）。2、單位換算：1km=_m； 1 m =_dm； 1dm=_cm； 1cm=_mm； 1m=_ m； 1nm=_m。3、長(zhǎng)度的測(cè)量工具：_。更精確的測(cè)量可以用：游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微計(jì)。4、時(shí)間的國(guó)際單位：_，符號(hào) 。 常用單位：年、天、小時(shí)_、分鐘_。5、誤差：1）定義： 和 之間的差異叫誤差。2）減小誤差的方法：_、_、_

2、_。米mh1031010-91010-6多次測(cè)量求平均值秒Kmdmcmmmmnm10刻度尺Smin測(cè)量值真實(shí)值換用精密儀器改進(jìn)測(cè)量方法初中物理名師工作室 制作一、知識(shí)考點(diǎn)一、長(zhǎng)度的測(cè)量米mh1初中物理名師工作室 制作一、知識(shí)考點(diǎn)二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)1、物理學(xué)中，把物體 的變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、為描述物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，而被 的物體叫做參照物。3、物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是_的。4、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：（1）時(shí)間相同，比較_ _ _，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)_。（2）路程相同，比較 ，時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)_。5、物體_ _與_ _的比值叫做_。6、速度的計(jì)算公式： ；變形式：1)路程的計(jì)算_；2)時(shí)間的計(jì)算_。7、速度的單位

3、：國(guó)際主單位：_（ ），常用單位有：_（ ）。換算：1m/s=_km/h8、物體沿著_且_不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。位置選做標(biāo)準(zhǔn)S=Vt相對(duì)運(yùn)動(dòng)的路程快快t=S/v所用的時(shí)間運(yùn)動(dòng)的路程所用的時(shí)間速度V=S/t米/秒m/s千米/時(shí)Km/h3.6直線速度初中物理名師工作室 制作一、知識(shí)考點(diǎn)二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)位置選做標(biāo)初中物理名師工作室 制作二、解答方法1、使用刻度尺測(cè)量時(shí)，應(yīng)注意：“一看，二放，三讀，四記”A、“看”：先觀察它的_、分度值以及 是否磨損。B、“放”： _對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，有刻度線的一邊要緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)量邊保持_，不能歪斜。C、“讀”：讀數(shù)時(shí)視線要 刻度線，且要估讀到分度值的_。D

4、、“記”：記錄時(shí)，要記錄數(shù)值和_。注意：使用任何一種測(cè)量工具首先要了解它的 和 。2、秒表的使用方法：回零、開始、停止，讀數(shù)。量程零刻度線零刻度線平行垂直且正對(duì)下一位單位量程分度值初中物理名師工作室 制作二、解答方法1、使用刻度尺測(cè)量時(shí)，初中物理名師工作室 制作二、解答方法3、判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法:(1）首先確定 ；(2）其次選定 且假定為 ，(3）最后看研究對(duì)象與參照物的位置是否發(fā)生變化若變化則_，若不變則_（選填“運(yùn)動(dòng)”、“靜止”）?！咀⒁猓簠⒄瘴锸?（選填：能或不能）選研究對(duì)象本身的，為了研究方便，常選 或 的物體為參照物?！?、平均速度：1）測(cè)量：用_測(cè)出運(yùn)動(dòng)的距離s，再用_測(cè)

5、出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t；2）再根據(jù)公式_，求出平均速度。5、若知道速度和路程求時(shí)間，運(yùn)用 計(jì)算時(shí)間；6、若知道速度和時(shí)間求路程，運(yùn)用 計(jì)算路程。 研究對(duì)象參照物靜止運(yùn)動(dòng)靜止不能地面相對(duì)地面靜止刻度尺秒表V=S/tt=S/VS=vt初中物理名師工作室 制作二、解答方法3、判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是初中物理名師工作室 制作三、典型例題例1. 2015年3月，全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)開始環(huán)球飛行。（1）當(dāng)飛機(jī)勻速飛行時(shí)，以地面為參照物，飛機(jī)是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；飛機(jī)著地后由于 繼續(xù)向前滑行；當(dāng)飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)，其重力與 力屬于平衡力。（2）飛機(jī)機(jī)翼上安裝有17248塊超薄太陽(yáng)能電池，可以

6、將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為 能，提供飛行動(dòng)力。（3）機(jī)翼應(yīng)采用如圖中的 形狀，以提供飛機(jī)行時(shí)所需的 力。（4）飛機(jī)的巡航速度約為120km/h，飛行300km，需要的時(shí)間是 h。圖 運(yùn)動(dòng)慣性支持電甲升2.5初中物理名師工作室 制作三、典型例題例1. 2015年3月初中物理名師工作室 制作三、典型例題例2、一坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過長(zhǎng)1600m的隧道的時(shí)間為40s。（1）則火車的運(yùn)行速度為多少？（2）若這列火車長(zhǎng)200m，則整個(gè)火車在隧道中的運(yùn)行時(shí)間為多少？（3）若這輛火車以相同的速度行駛，完全通過另一隧道的時(shí)間為1min，則這一隧道的長(zhǎng)度為多少？解：（1）S1S隧道1600m vS1/t116

7、00m/40s40m/s （2）S2S隧道S車1600m200m1400m t2S2/v1400m/40m/s35s （3）S3vt340m/s60s2400m S隧道S3S車2400m200m2200m初中物理名師工作室 制作三、典型例題例2、一坐在火車上的乘初中物理名師工作室 制作1、如圖2所示，秒表的讀數(shù)為 ；如圖3所示，木板的長(zhǎng)度為 cm。2、“頻閃照相”常用來研究物體的運(yùn)動(dòng)如圖4是某小球運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔0.1s的頻閃照片，A、B、C是小球運(yùn)動(dòng)過程中連續(xù)的三個(gè)位置。由圖可知小球從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置通過的路程是 cm，此過程中小球運(yùn)動(dòng)的平均速度是 cm/s。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 圖 2 圖 3 圖 4

8、 5min37.5s3.503.850.1925初中物理名師工作室 制作1、如圖2所示，秒表的讀數(shù)為 初中物理名師工作室 制作3、在4100m接力賽中，小明看到臺(tái)上的觀眾在向后退，他是以 為參照物，為了保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到 。4、2013年12月14日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶“玉兔號(hào)”月球車在月球上軟著陸。（1）當(dāng)月球車緩慢駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí)，以探測(cè)器為參照物，月球車是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；（2）如圖5所示，月球車安裝有6個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子，可以 月球車對(duì)月球表面的壓強(qiáng)，輪子表面凹凸不平，可以 輪子與月球表面間的摩擦力（以上均選填“增大”或“減小”）；

9、（3）月球車行進(jìn)過程中，驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為 能，月球車行進(jìn)速度約為6cm/s，行進(jìn)54cm，需要的時(shí)間是 s；（4）月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī)，其鏡頭相當(dāng)于 透鏡，月球車將所獲取的信息通過 波向地面?zhèn)鬟f表面凹凸不平，可以輪子與月球表面間的摩擦力（以上均選填“增大”或“減小”）。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 圖 5 自己相對(duì)靜止運(yùn)動(dòng)減小增大機(jī)械9凸電磁波初中物理名師工作室 制作3、在4100m接力賽中，小明看初中物理名師工作室 制作四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)5、“人在橋上走，橋流水不流”，詩(shī)人認(rèn)為“橋流”所選擇的參照物是（）A、橋 B、水 C、人 D、地球B初中物理名師工作室 制作四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)5、“人在橋上走，橋流

10、初中物理名師工作室 制作四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)6、生活處處皆物理，下列幾種估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（）A、八年級(jí)物理課本的寬度約為19cm B、成年人正常步行的速度約為10m/sC、一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg D、今年冬天重慶主城的氣溫約為18A初中物理名師工作室 制作四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)6、生活處處皆物理，下初中物理名師工作室 制作四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)7、關(guān)于誤差，下列的說法中正確的是（）A、只要認(rèn)真測(cè)量就可以消除誤差B、多次測(cè)量求平均值，可以減小由于測(cè)量工具的原因所造成的誤差C、測(cè)量物體長(zhǎng)度，刻度尺與物體沒有放行，使測(cè)量值偏大，這屬于誤差D、誤差是不可避免的，只能盡量減小D初中物理名師工作室 制作四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)7

11、、關(guān)于誤差，下列的說初中物理名師工作室 制作8、龜兔賽跑是我們非常熟悉的故事，大意是烏龜和兔子跑步比賽，兔子開始就超過烏龜好遠(yuǎn)，兔子不耐煩了，并在路邊睡了一覺，而烏龜一直往目的地奔跑，最終，烏龜獲得了冠軍，如圖6所示，下列描述正確的是（）A、最終兔子先到達(dá)終點(diǎn)B、T3-T4時(shí)間內(nèi)，烏龜?shù)乃俣却驝、0-T2時(shí)間內(nèi)，龜兔的平均速度一樣大D、T3時(shí)刻，烏龜追上了兔子四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)圖 6 C初中物理名師工作室 制作8、龜兔賽跑是我們非常熟悉的故初中物理名師工作室 制作9、張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi)，玻璃橋十分新穎、造型簡(jiǎn)潔美觀，與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào)按照設(shè)計(jì)，玻璃橋總長(zhǎng)430m、寬6m ，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成，每層99塊，每塊規(guī)格3m4.5m、厚2cm橋面單層玻璃最低可承載20噸（g取10N/kg）（1）一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時(shí)間，求：此游客的平均速度是多少？（2）已知此種玻璃的密度為2.5103kg/m3，求：一塊玻璃受到的