初中仿寫句子訓(xùn)練-公開課課件

1、巧用仿句添文采 巧用仿句添文采 即仿例造句。就是根據(jù)題目要求，運(yùn)用相應(yīng)的修辭手法和句式來(lái)表達(dá)特定的內(nèi)容，仿句只是句式仿用，文字內(nèi)容不能完全一樣。什么是仿句？ 即仿例造句。就是根據(jù)題目要求，運(yùn)用相應(yīng)的修辭手法和句 1、 仿寫句子，完成詩(shī)集的寄語(yǔ)。讀古詩(shī)，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回， 。你能欣賞花的姿容： ，有的燦爛盛開。有的激昂澎湃 有的含苞待放有的激昂澎湃有的含苞待放 例2：金錢能買到佳肴，不能買到胃口； 金錢能買到書籍，不能買到知識(shí)； ， ， 金錢能買到藥品，不能買到健康；金錢能買到時(shí)裝，不能買到美麗； 例2：金錢能買到佳

2、肴，不能買到胃口；金錢能買到藥品，3、金錢能買來(lái)漂亮的眼鏡，但買不來(lái)明亮的眼睛。 金錢能買來(lái)_但買不來(lái) 金錢能買來(lái)_, 但買不來(lái) _。 昂貴的禮物 精確的鐘表流逝的光陰 金錢能買來(lái)高檔的鋼筆，但買不來(lái)敏捷的文思。金錢能買來(lái)芬芳的玫瑰，但買不來(lái)真正的愛(ài)情。金錢能買來(lái)名貴的籃球，但買不來(lái)精湛的球技。真摯的友情3、金錢能買來(lái)漂亮的眼鏡，但買不來(lái)明亮的眼睛。 金錢能買4. 下面是做人這首小詩(shī)的前兩節(jié)。請(qǐng)順著文意續(xù)寫一節(jié)。做花一樣的人/不一定妍麗嬌媚/但必須芬芳四溢做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務(wù)必挺拔秀頎做水一樣的人/不一定波瀾壯闊/但務(wù)必碧波蕩漾做山一樣的人/不一定巍峨挺拔/但定要沉著堅(jiān)忍4. 下

3、面是做人這首小詩(shī)的前兩節(jié)。做水一樣的人/不一定波仿寫句子，應(yīng)遵循以下七條原則。1、句式相同。2、修辭一致。3、結(jié)構(gòu)對(duì)稱。4、對(duì)象同類。5、色彩一致。6、講究文采。7、格調(diào)高昂 仿寫句子，應(yīng)遵循以下七條原則。結(jié)構(gòu)對(duì)稱仿照例句的格式，任寫一種事物。教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。誤例父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見(jiàn)證嗎？學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。結(jié)構(gòu)對(duì)稱仿照例句的格式，任寫一種事物。學(xué)生的面前堆著厚厚的一色彩一致 格調(diào)高昂如果沒(méi)有理想，人生就像一只無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。如

4、要沒(méi)有理想，人生就像_，_ ,_。誤例如果沒(méi)有理想，人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。色彩一致 格調(diào)高昂如果沒(méi)有理想，人生就像一只無(wú)舵的航船，飄解題技巧 一般說(shuō)來(lái)，要根據(jù)提供的語(yǔ)言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手通過(guò)聯(lián)想和想象進(jìn)行仿寫。解題技巧1、仿形式 仿寫時(shí)要仔細(xì)考慮例句的形式句式、結(jié)構(gòu)、句間關(guān)系及修辭手法。2、仿內(nèi)容 也要考慮該例句圍繞什么中心展開，說(shuō)明了怎樣一個(gè)事理或者說(shuō)哲理（這是判斷仿句質(zhì)量的關(guān)鍵，亦即判定高分的指標(biāo)）。1、仿形式3、聯(lián)想和想象（1）從相似的角度（形似和神似）聯(lián)想。如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一分甜蜜；如果你是

5、一輪明月，就呈現(xiàn)一天銀輝；例如：人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地； 如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空3、聯(lián)想和想象如果你是一棵小草，就增添一分春色；例如：人生的（3）從相關(guān)的角度等進(jìn)行聯(lián)想和想象。例：仿照下面的句子寫兩句話。 如果“愛(ài)”是左右手，就該一只送給兒童，一只送給老人； 如果“愛(ài)“是左右手，就該一只送給早春，一只送給晚秋。 如果“愛(ài)”是左右手，就該一只送給現(xiàn)實(shí)，一只送給理想。 如果“愛(ài)”是左右手，就該一只送給歷史，一只送給未來(lái)。（3）從相關(guān)的角度等進(jìn)行聯(lián)想和想象。例：仿照下面的句子寫兩句（一）過(guò)關(guān)練習(xí)1、【嵌入式練習(xí)】

6、在下面橫線處填上適當(dāng)?shù)木渥樱怪M成前后呼應(yīng)的排比句。也許孩子是首詩(shī)，而老師就是詩(shī)的作者，在作者的精心的創(chuàng)作下，小詩(shī)才能發(fā)表。也許孩子是棵樹，而老師就是 ， ，小樹才能長(zhǎng)大。樹的土壤， 在土壤提供的營(yíng)養(yǎng)中 （一）過(guò)關(guān)練習(xí)樹的土壤， 在土壤提供的營(yíng)養(yǎng)中 2、【續(xù)寫式練習(xí)】根據(jù)下面例句的表達(dá)特點(diǎn)，在橫線上仿寫三個(gè)結(jié)構(gòu)相同、語(yǔ)意連貫的句子。 例句： 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。 仿句：_ ，_；_，_ _；_，_。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。2、【續(xù)寫式練習(xí)】青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如人生如人生如人生如人生如歌，每一拍都是優(yōu)美的；泉，每一掬都是清爽的；詩(shī)，每一句都是動(dòng)人的；夢(mèng)，每一次都是美好的。戲，每一場(chǎng)都是精彩的生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。歌，每一拍都是優(yōu)美的以“燈泡”“短尺”為對(duì)象，各寫一句話，要求借物喻理，表達(dá)出一