重陽節(jié)小活動策劃方案

1、Word 重陽節(jié)小活動策劃方案重陽節(jié)小活動策劃方案1 活動目的： 1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道“重陽節(jié)”的由來。 3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要敬重長輩。 活動預(yù)備： 1、光盤“?；丶铱纯础?2、剪輯政府電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。 3、電腦課件九月九日憶山東兄弟 4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來 5、幼兒人手一份自制禮物 活動過程： 一、請幼兒觀看光盤“?；丶铱纯础?談話： 1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴） 2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？ （孩

2、子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景） 3、引出老人節(jié)：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？ 二、介紹重陽節(jié)的來歷： 1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。 2、播放 課件：古詩九月九日憶山東兄弟 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)會詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟惦念之情。 3、老師敘述：在這一天

3、，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。 4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡快度晚年的情景）。 老師敘述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)懷，老人過生日，送一些禮物給他們。 5、引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等） 6、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等） 7、在日常生活中，你是怎樣敬重老人的？ 三、敬老愛老活動： 1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、

4、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤獨(dú)：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老老師，無兒無女，特別孤獨(dú)，我們把她接到幼兒園一塊和小伴侶過重陽節(jié)，讓老人感到幸福暖和。 2、給老人送禮物，并對老人說句祝愿的話。 3、請小伴侶一起跟老人合影留念，活動在?；丶铱纯礃非曋薪Y(jié)束。 重陽節(jié)小活動策劃方案2 活動目標(biāo) 1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。 2、通過活動，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的。 3、能用自己喜愛的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的喜愛之情。 活動預(yù)備 1、圖片

5、：茱萸，重陽糕。 2、詩歌九月九日憶山東兄弟錄音及圖片。 3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。 4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。 活動過程 1、觀賞詩歌九月九日憶山東兄弟，引出主題。 師：“今日老師帶來了一首古詩，我們一起來觀賞一下。(放錄音并出示圖片)師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小伴侶知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九) 2、了解重陽節(jié)的來歷。 (1)請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。 (2)聽老師講重陽節(jié)的傳奇故事。 3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。 (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。) (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?

6、介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。) (3)熟悉茱萸及重陽糕。 出示茱萸圖片，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。 出示重陽糕圖片，請幼兒觀看他的形狀，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。 4、為老人制作禮物。 師：現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備怎樣報答 他呢?(幼兒爭論回答) 師：這里老師為你們預(yù)備了一些材料，請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物) 5、介紹自己的作品，送作品、說祝愿話語。 誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)當(dāng)對爺爺奶奶說些什么?(如：祝福爺爺奶

7、奶身體健康、心情開心!祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。) 請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示慶賀。 活動延長 孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。 重陽節(jié)小活動策劃方案3 設(shè)計(jì)意圖： 一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是預(yù)備請小伴侶的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小伴侶度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。 活動目的： 1簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。 3體驗(yàn)社區(qū)活動，

8、熬煉幼兒的社會交往力量和口語表達(dá)力量。 活動預(yù)備： 家長為幼兒預(yù)備一些好吃的水果，為老人預(yù)備一份禮物。 活動過程： 一爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您 1看看今日教室里來了誰，誰情愿來給我們介紹一下。 2為什么要請來這些爺爺奶奶。 3老師給孩子們介紹重陽節(jié)。 二介紹我的爺爺奶奶（外公外婆） 1今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動，請小伴侶們把他（她）介紹給大家。 2你喜愛他嗎？為什么喜愛，他給家里做了些什么事情。 3你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。 4老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照看我們，為我們每天做許多的事情。 三為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

9、1請我們的小伴侶想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。 2請小伴侶來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。 3請小伴侶說說有好吃的東西先給誰吃。 4說說今日過節(jié)，你預(yù)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時候你預(yù)備說一句什么話？ 5老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小伴侶要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。 四一起慶祝我們的節(jié)日 聽音樂，送禮物，吃點(diǎn)心，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗(yàn)重陽節(jié)的歡樂。 重陽節(jié)小活動策劃方案4 一、活動意圖： 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重

10、陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參加。 家家有老人，人人都會老，關(guān)愛今日的老人，就是關(guān)懷明天的自己。兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。 二、活動目的： 1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。 2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的美妙情感。 3、了解有關(guān)重陽節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩詞。 三、活動主題

11、： 九九重陽節(jié)，濃濃敬老情 四、活動支配： （一）學(xué)園活動 九九重陽節(jié)，濃濃敬老情 詳細(xì)時間：x月x日 大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩嬉戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。 五、活動流程： 1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶 2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等） 3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼兒關(guān)心爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等） 5、幼兒園贈送禮物 重陽節(jié)小活動策劃方案5 一、設(shè)計(jì)思索 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是特別必要的。孩子們通

12、過了解重陽節(jié)的來歷觀賞有關(guān)重陽節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩詞溝通收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。 二、活動目標(biāo) 1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。 3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。 三、活動支配 活動一、共享重陽節(jié)的資料。 活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。 活動三、故事觀賞重陽節(jié)的來歷。 活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。 活動五、語言奶奶，對不起。 活動六、語言爺爺

13、奶奶的愛。 活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。 四、主題布置和嬉戲 1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。 2）自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。 3）語言角供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、敘述。 4）家長園地請家長協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感。 5）嬉戲和節(jié)日相結(jié)合，進(jìn)展嬉戲情節(jié)，如角色嬉戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。 重陽節(jié)小活動策劃方案6 一、活動目的 “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會

14、責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體同學(xué)，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。 二、活動時間 20XX年XX月XX日XX月XX日 三、活動對象 全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。 四、活動形式 活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，統(tǒng)一在XX月XX日XX月XX日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。 五、活動預(yù)備 1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。 2、每位同學(xué)收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事。 3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推舉曲目：?；丶铱纯矗?。 4、各班依據(jù)實(shí)際

15、印發(fā)“孝親卡”，每位同學(xué)寫一句“孝親語”，各中隊(duì)推舉上報學(xué)校大隊(duì)部。 六、活動過程 1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)： 學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過同學(xué)自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。 2、三分鐘小故事演講： 請同學(xué)利用校班會敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。 3、孝歌我會唱： 組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選。 4、宣誓活動： 以中隊(duì)為單位，開展集體宣誓活動。 5、小小真心話： 集體儀式活動結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達(dá)的話語寫到卡上并帶回家交

16、給自己的父母長輩。 6、身體力行、實(shí)踐： 每位同學(xué)盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事。 7、感悟體驗(yàn) 三到五班級各班同學(xué)，將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。 重陽節(jié)小活動策劃方案7 一、活動目的 讓同學(xué)們熟悉到重陽節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁同學(xué)們學(xué)會尊老愛幼。 二、活動時間 20 xx年x月x日x月x日 三、活動地點(diǎn) 等候后續(xù)通知 四、活動內(nèi)容 1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)預(yù)備一張美麗的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。 2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭

17、美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。 3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請同學(xué)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。 4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶預(yù)備一根拐杖，便利他們平常的出行；可以陪爺爺、奶奶熬煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶談天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以關(guān)心爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛苦等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。 5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增加節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等