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文檔簡介
1、Word 計(jì)劃書示范:教育謀劃書范本 健康教育策劃書。 為了跟上領(lǐng)導(dǎo)的腳步,我們可以開頭制定下一階段工作規(guī)劃了。我們常說的工作方案,是對肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備,長期制定工作方案,可以讓我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都比較有規(guī)律性。哪些好的工作方案值得借鑒呢?我經(jīng)過搜集和處理,為您供應(yīng)方案書示范:教育謀劃書范本,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 一、項(xiàng)目介紹 本策劃書包括3個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目: 1、成人一般話培訓(xùn) a、一般話基礎(chǔ)班:一般話正音。包括聲母韻母聲調(diào)等一般話科學(xué)發(fā)音方法課程。 培訓(xùn)目標(biāo): (1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):讓學(xué)員學(xué)會(huì)一般話發(fā)音技巧,把握純正的語音。 (2)發(fā)聲規(guī)范:教授一些科學(xué)發(fā)聲技巧,美化聲音
2、。 (3)語言流暢:進(jìn)行一般話朗誦訓(xùn)練,使學(xué)員能夠比較流暢的用一般話朗讀。 b、語言高級班:包括日常一般話溝通,商務(wù)溝通,演講等。 培訓(xùn)目標(biāo): (1)組織語言:從不知道怎么用一般話表述到說話語句完整。語言規(guī)律性清楚。 (2)展現(xiàn)自我:讓學(xué)員樂于展現(xiàn)自我,使學(xué)員與學(xué)員之間相互溝通。讓學(xué)員敢于在各種場合講話。 (3)拓展思維:拓展學(xué)員發(fā)散思維力量,使學(xué)員能大膽發(fā)表新奇的看法。 (4)富有感情:教授朗誦技巧,氣息運(yùn)用技巧及聲音彈性聯(lián)系。使同學(xué)的語言富有感情顏色。 2、少兒口才培訓(xùn) 內(nèi)容為少兒口才,少兒主持培訓(xùn)。包括兩個(gè)階段。 a、少兒口才初級班:5至8歲少兒。包括繞口令訓(xùn)練,編講故事,朗誦表演,口才
3、主持等內(nèi)容。 培訓(xùn)目標(biāo): (1)培育自信:讓孩子布滿自信與活力,學(xué)會(huì)陽光思維。 (2)發(fā)音表準(zhǔn):讓孩子把握標(biāo)準(zhǔn)語音,聲音嘹亮。 (3)學(xué)會(huì)才藝:教會(huì)上臺表演基本功:鞠躬致意,表情動(dòng)作禮儀姿勢等。 b、少兒口才高級班:8至11歲少兒。內(nèi)容為思維拓展,故事新編,成語故事,朗誦表演,活動(dòng)主持等。 培訓(xùn)目標(biāo): (1)培育規(guī)律思維力量:通過編講故事讓孩子語言富有規(guī)律性。 (2)培育主持力量:通過模擬主持讓孩子培育主持力量。 (3)培育發(fā)散思維力量:通過事物聯(lián)想讓孩子思維拓寬思維靈敏。 (4)練就主持形體:訂正孩子彎腰駝背等問題,教會(huì)標(biāo)準(zhǔn)站姿,美化形體。 3、企業(yè)一般話培訓(xùn) 為企業(yè)供應(yīng)員工一般話培訓(xùn)。如中
4、國電信,銀行等需要用一般話就行溝通的事業(yè)單位。 培訓(xùn)目標(biāo): (1)語音標(biāo)準(zhǔn):通過聲母韻母聲調(diào)等訓(xùn)練,使企業(yè)員工能說比較標(biāo)準(zhǔn)的一般話。 (2)語言清楚:通過氣息訓(xùn)練科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練使學(xué)員語音流暢清楚,音色美麗。 (3)用語規(guī)范:通過歡迎,問候,電話接洽等日常訓(xùn)練使學(xué)員用語規(guī)范,話語得體。 二、概況分析 1、市場概況分析 A、一般話市場概況: 目前成都的一般話培訓(xùn)市場前景寬闊。就學(xué)員培訓(xùn)一般話的目的來說,分為兩個(gè)。一個(gè)是為了一般話等級測試,另一個(gè)為了日常工作溝通。其中為了日常工作溝通而學(xué)習(xí)一般話的人數(shù)占了大部分。我所教的學(xué)員中,80%是為了能用一般話進(jìn)行日常溝通。 隨著社會(huì)日新月異的進(jìn)展,蓉城已成為西
5、南地區(qū)第一的商業(yè)名城歷史名城。成都作為西南部的一線城市,國內(nèi)的準(zhǔn)一線城市,其悠久的歷史文化,獨(dú)特的人文精神吸引了越來越多全國各地的商人游客來到成都。四川方言不再是成都最普遍的語言,一般話成為日常溝通的首要語言。隨著成都人文城市的創(chuàng)建,歷史文化名城的確立。全國各地的同胞相聚蓉城,一般話已成為能使大家更好溝通的.鑰匙。需要學(xué)習(xí)一般話的不僅是四川人,更有各地的來蓉人士,市場前景寬闊。 B、少兒口才市場概況: 少兒口才主持市場寬闊。孩子是家庭的盼望。成都有常住人口約1400萬。0至14歲人口占10、94%約有153、7萬人。城市競爭壓力大,家長盼望孩子能夠贏在起跑階段。除了基礎(chǔ)學(xué)科,家長盼望孩子能夠?qū)W
6、到更多的藝術(shù)學(xué)問,獲得更多技能。舞蹈,美術(shù),體育等只能讓孩子學(xué)得某一特定的藝術(shù)力量而少兒主持口才能夠讓孩子整體更自信,語言更流暢,表現(xiàn)力更豐富,思維更靈敏。 C企業(yè)一般話培訓(xùn)市場概況: 成都為四川省會(huì)城市,西南第一大城。這里有眾多國家企事業(yè)單位。如中國電信,中國聯(lián)通,中國移動(dòng),中國路橋,銀行,醫(yī)院等單位。這些企事業(yè)單位工作人員來自全國各地,需要對外溝通時(shí),假如一般話說的不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)影響企業(yè)形象。在這個(gè)社會(huì)進(jìn)展越來越快,國民整體素養(yǎng)不斷提高的時(shí)代,各大企業(yè)需要不斷提高各方面的素養(yǎng)。不止是專業(yè)素養(yǎng),更有服務(wù)素養(yǎng)。用標(biāo)準(zhǔn)的一般話溝通能讓溝通更流暢,服務(wù)質(zhì)量更高。 2、消費(fèi)群體分析 A、一般話消費(fèi)群體分析
7、 主要消費(fèi)群體為15至55歲各個(gè)階層人群。包括第一種:需要一般話等級證書的各個(gè)行業(yè)從業(yè)者,如老師,導(dǎo)游等。消費(fèi)目地是學(xué)習(xí)后能夠取得一般話等級證書。 其次種:為了工作溝通等來學(xué)習(xí)一般話的學(xué)員。消費(fèi)目的是學(xué)習(xí)后能在工作中日常生活中用一般話進(jìn)行較為順暢的溝通。如銷售人員,孩子家長,企業(yè)高管等。全年都有學(xué)員參與一般話培訓(xùn)。 B、少兒口才消費(fèi)群體分析 來學(xué)少兒口才的大部分為5至11歲少年兒童。集中在幼兒園,學(xué)校階段。這一階段的孩子活潑好動(dòng),由于家庭環(huán)境不同,性格不同,有的孩子會(huì)比較羞怯,不自信。家長盼望孩子能夠更自信大方,于是讓孩子來學(xué)習(xí)少兒口才。有的家長盼望孩子能在學(xué)校朗誦,主持等競爭中脫穎而出,送孩
8、子來學(xué)習(xí)。學(xué)校并沒有專業(yè)的主持口才培訓(xùn),不少家長盼望能在校外讓孩子學(xué)得更多技能。 C、企業(yè)培訓(xùn)消費(fèi)群體分析 中國電信,中鐵集團(tuán),中國聯(lián)通,銀行,中國平安,餐飲服務(wù)等需要對外聯(lián)系的企事業(yè)單位要求工作人員不僅要具備專業(yè)素養(yǎng),更要具備與人溝通的力量,這就需要有機(jī)構(gòu)對他們進(jìn)行專業(yè)的一般話培訓(xùn)。 三、 營銷策略 1、一般話營銷策略: (1)網(wǎng)絡(luò)推廣??梢岳脠F(tuán)購網(wǎng)站做推廣活動(dòng)。也可以利用新浪,等互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣。 (2)學(xué)員口口相傳。利用已有的資源,宣揚(yáng)一般話培訓(xùn)。 (3)DM傳單發(fā)送。印制DM傳單,在目標(biāo)地點(diǎn)發(fā)送。 2、少兒口才營銷策略: (1)學(xué)校宣揚(yáng):在目標(biāo)學(xué)校及幼兒園與管理人員接洽,談合作。
9、(2)DM傳單發(fā)送:在醫(yī)院,學(xué)校等發(fā)送宣揚(yáng)單。 (3)網(wǎng)絡(luò)推廣:利用團(tuán)購網(wǎng)站做推廣,新浪,等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行推廣。 (4)口碑宣揚(yáng):用良好的服務(wù)及成果讓孩子及家長主動(dòng)宣揚(yáng)。 3、企業(yè)一般話營銷策略: (1)企業(yè)外聯(lián):跟目標(biāo)企業(yè)管理者電話聯(lián)系面談,推銷我們的一般話課程。 (2)網(wǎng)絡(luò)推廣:利用我們的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)企業(yè)培訓(xùn)課程。 四、 銷售方案 1、一般話培訓(xùn)銷售方案 一般話培訓(xùn)全年進(jìn)行。分為晚班,白班,周末班及寒暑假班。 (1)一般話基礎(chǔ)班: A、晚班:每周二和周四晚上7點(diǎn)至8:30上課。8周為一個(gè)學(xué)期。8至10個(gè)人為一個(gè)班。每人680元。6808=5440或68010=6800,一年52周,除去節(jié)日,可以
10、開辦5期晚班。晚班全年銷售54405=27,200元或68005=34,000元。 B白班:每周一至周五下午2點(diǎn)至4點(diǎn)。兩周為一個(gè)學(xué)期。每月開辦一個(gè)班。一個(gè)班5個(gè)人至8個(gè)人。每人收費(fèi)880。全年12個(gè)月皆可開班。銷售所得為最少588012=52,800,最多為888012=84,480。 C周末班:每周六下午2點(diǎn)至5點(diǎn)上課。7周為一個(gè)學(xué)期。8至10個(gè)人為一個(gè)班,每人費(fèi)用680,與一般話晚班相同。全年52周,除去假日可以開辦6期周末班。銷售最少為68086=32,640元,銷售最多為680106=40,800元。 D寒暑假班:每天上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。連續(xù)上課10天。全年可開辦4次。6至8人為一個(gè)
11、班。每人收費(fèi)880。收費(fèi)所得最少為88064=21,120元。最多為88084=28,160元。 (2)語言高級班: 周末班:每周日下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。7周為一個(gè)學(xué)期。6至10個(gè)人為一個(gè)班,每人費(fèi)用1088。全年可開辦。全年開辦6期周末班。銷售最少為108866=39,168元。最多為1088106=65,280元。 一般話全年銷售金額最少為172,928元。全年銷售金額最多為252,720元。 2、少兒口才主持銷售方案 少兒口才主持全年可開班。分為周末班及寒暑假班。 (1)少兒口才初級班: A周末班:每周六下午1:303:00。12周為一個(gè)學(xué)期。6至10個(gè)人為一個(gè)班。每人收費(fèi)780元。全年可開辦4次。所獲收益最少為78064=18,720元。收益最多為780104=31,200元。 B寒暑假班:連續(xù)上10天。每天下午1:303:30。6至10個(gè)人為一個(gè)班。每人收費(fèi)780元。全年可開辦4次。所獲收益最少為78064=18,720元。收益最多為780104=31,200元。 (2)少兒口才高級班: 少兒口才高級班同少兒口才初級班。時(shí)間略有調(diào)整。 A周末班:每周六下午3:305:00。其余同上。所獲收益最少為18,720元。收益最多為31,200元。 B寒暑假班:連續(xù)上10天。每天上午9:3011:30。其余同上,所獲收益最少為18,
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