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文檔簡介

1、第 科學(xué)公開課第二季工作總結(jié)范文5篇 科學(xué)公開課第二季工作總結(jié)范文1 知識是人類進步的階梯,那么成長中的我們進步的標志就是汲取知識,使自己的文化底蘊更加深厚。 _月_日,我校舉辦了“科普大篷車”參觀體驗活動,在學(xué)校的科技活動室,那些有趣的科普知識激發(fā)了我強烈的好奇心。 我們看到了應(yīng)有盡有的科技展品,真是讓人眼花繚亂,最讓人難忘的就是華容道了,華容道是古老的中國游戲,以其變化多端,百玩不厭的特點,與魔方、獨立鉆石棋一起被國外智力專家并稱為智力游戲界的三個不可思議。 這個展項主要由展臺、長形槽,棋盤及大小不等的十個薄型滑塊組成,我們要利用棋盤上的空隙移動滑塊,用盡量少的步驟讓曹操從開口退出我們左拼

2、右湊還是沒有成功,看來動手能力還有待提高啊。 還有一個活動叫“聲波看得見”,需要我們用手指撥動琴弦,然后轉(zhuǎn)動滾筒,觀察琴弦振動的軌跡,這個實驗用一個黑白相間條紋的背景滾筒來“凍結(jié)”發(fā)聲的吉他弦的波動,使原本不易被肉眼觀察到的弦的波動形式呈現(xiàn)在眼前,通過實驗我們知道了一個科學(xué)原理:聲音是以波動方式傳輸?shù)?,波幅大小表現(xiàn)為音量的大小,頻率高低表現(xiàn)為聲音音調(diào)的高低。 最讓我心驚膽戰(zhàn)的就屬“溫柔的電擊”了,這個實驗必須由兩個人協(xié)手完成,于是我將雙手接觸金屬手印,我的小伙伴在一旁按下啟動按鈕,讓我感受電擊。我們還有一個疑問,電很可怕的,那么究竟有多大的電流對人體有危害呢? 老師告訴我們,人體安全電流為交流

3、30毫安,直流50毫安,這里手搖發(fā)電機產(chǎn)生的電壓雖達到1000伏,但電流被嚴格限制在15安以下。并且自己發(fā)的電電流很小,不會對人體造成傷害。聽完老師的講解頓時讓我們恍然大悟! “六星數(shù)字謎題”,一看題目就很感興趣!要將1到12個數(shù)字填入其中,使得每行四個數(shù)字之和為26,果然是道謎題!我們仔細琢磨了,可總是想錯,整盤皆輸,沒辦法只好求助老師。 “錐體上滾”,這個實驗是由一個雙錐體和傾斜軌道組成,將錐體放在軌道低端時,會驚奇的發(fā)現(xiàn)錐體竟然沿著軌道上滾。這其中的奧秘是什么呢?原來錐體上滾只是表面現(xiàn)象,實際上錐體上滾過程中它的中心卻是由高到低變化的。傾斜軌道兩邊呈八字排列,一端低一端高,在低端軌道間的

4、距離小,支點靠近錐體的中心,錐體重心高,而在高端軌道間的距離大,支點靠近錐體外緣,錐體重心低,所以當把錐體放在軌道低端時,它會沿著軌道向上滾動,這就是錐體上滾的奧秘所在,物體受到重力的作用,總會按照降低重心求穩(wěn)定的規(guī)律進行運動,降低重心求穩(wěn)定。 哇!這個世界真的好神奇,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,大膽提問,勇于探索,了解這個世界,改變這個世界! 科學(xué)公開課第二季工作總結(jié)范文2 “科學(xué)”是一個很深奧的東西,它就像是一個比宇宙無數(shù)倍的海洋,我們就像是海中千萬個生物之一。每一天,我們都在這片海域中探索、發(fā)現(xiàn)這樣更有利于我們?nèi)祟愒鲩L知識,特別是那些知識領(lǐng)域的先驅(qū)者科學(xué)家。更是在不斷更新著我們的環(huán)

5、境,這樣才會有更美好的生活。 在二十一世紀里,科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。而“諾貝爾獎”就是為了獎勵那些用自己的智慧和辛勞培育出累累碩果來造福人類的科學(xué)家的,讓他們成為我們的驕傲,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時更是激勵他們?yōu)槲覀兩踔寥祟愖鞒龈艹龅呢暙I。有20多個國家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時,他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。也代表著他們?yōu)槿祟愖鞒龅呢暙I,我們要為這些人喝彩,歡呼是他們用科學(xué)改變了世界。 科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給

6、你帶來意想不到的財富。,所以,我們因當從小就熱愛科學(xué),但你如果不去深入挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實踐,你將永遠不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?因此,我們要勇于嘗試,創(chuàng)新。用于推翻前人的話、結(jié)論。而最終得到的就是自己的成果。 諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠呢?不用問了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。 科學(xué)公開課第二季工作總結(jié)范文3 有人認為科學(xué)難以理解,有人認為科學(xué)太深奧了,很難探索,其實,我們身邊處處都存在著科學(xué),不管大事小事都可以用科學(xué)的方法來解決。 下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是

7、一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。 有一天,父親買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:“玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領(lǐng)大,怎么樣?”我當然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。 比賽開始了,只見父親輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)父親劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是父親把鋒利的斧子留給了自己?!蔽也粍勇暽?,對父親說:“父親,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把。”父親二話沒說跟我換了。我那斧子到了父親的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,父親的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務(wù)還差一大截。 我不得不服輸,但輸要輸?shù)妹靼?。我問父親:

8、“怎么會這樣呢?”父親說:“假如你不順著木頭的紋路劈,那會浪費很多的力氣,而你用了科學(xué)方法,順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會把柴劈斷?!蔽矣弥赣H說的方法去劈柴,不一會兒就劈完了??茖W(xué)的方法還真有用,我不得不服輸。 雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經(jīng)驗,科學(xué)就在我們的身邊。 科學(xué)公開課第二季工作總結(jié)范文4 宇宙中到底有沒有外星人呢?我相信這是很多人心中難以解開的疑問,我也是有我自己的觀點的。我認為這個世界上有外星人。 我問我的爸爸媽媽的時候,他們會一口否認,會覺得我很傻,但是我曾經(jīng)讀過這樣的文章,意思啊只是越多

9、的人越會覺得自己知道的太少了,反過來就是知識少的人就越覺得自己懂得多。大一輩總是這樣否定我們年輕一輩的思想。但我有自己的看法。 想想,宇宙那么大,說不定宇宙還不止一個呢,地球在宇宙也只不過是一葉扁舟,太渺小了,那宇宙的其他地方,就不會孕育出人類一類相似的生物嗎?而且也有一些宇宙存在外星人的有利證據(jù),在地球出現(xiàn)過多次的UFO。人類的只是還太渺小,不足以解決宇宙的問題,比如是否存在別的宇宙,有沒有平行空間,這樣的東西說上去很荒誕,但如果現(xiàn)在都沒有航天技術(shù),你會相信你所看到的天空是那樣星漢浩蕩的星球嗎。當一個事情沒有確定時,下什么樣的結(jié)論都太早,我們應(yīng)該抱有探索的精神,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,懂得創(chuàng)新,才能解決更多的疑難。 科學(xué)公開課第二季工作總結(jié)范文5 我雖是一個女生,可是我愛幻想。我常想著一些稀奇古怪的事,又想尋找答案。 我總認為我們都活在一個人的夢里,才會出現(xiàn)這么多的巧合,才會這么的可愛,這么的稀奇。小時候我就經(jīng)常做夢,在夢中一直有一個王國,在這個王國里,所有人都像我們一樣無憂無慮,所以從小我就堅信大自然很神奇,世界上沒有不可能的事,嗯也就是萬事皆有可能,比如看!西雙湖水怪呵呵呵呵。 現(xiàn)在我長大了,我有一個夢想長大能成為一個科學(xué)家,來揭開我小時候無知的幻想,為什么太陽是圓的;為什么會有人;為什么一些奇怪的是問題。 經(jīng)過我多年的研究,我認為太陽是圓的,地球是圓的是圓的月亮也是圓的,所

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