2022年中班勞動(dòng)節(jié)知識(shí)介紹教案

1、 2022年中班勞動(dòng)節(jié)知識(shí)介紹教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂的事。 3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。 活動(dòng)預(yù)備：假日里，布置幼兒去四周的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。 活動(dòng)過程： 1.教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。 教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的? 3.幼兒爭論，幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂的事。 提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔

2、阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么? 4.帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀看勞動(dòng)后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂。 2022中班勞動(dòng)節(jié)學(xué)問介紹教案2 一、活動(dòng)目的： 1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。 2、讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 二、活動(dòng)對(duì)象：小班級(jí)全體幼兒。 三、活動(dòng)時(shí)間：4月26日。 四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任教師、副班教師和保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干! 五、活動(dòng)開頭： 室

3、內(nèi)教學(xué)： 1、導(dǎo)入： 談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)) 2、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。 3、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。 六、室內(nèi)清潔活動(dòng)： 1、教師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。 2、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程。 3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。 4、幼兒開頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀看勞動(dòng)后場地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂。 2022中班勞動(dòng)節(jié)學(xué)問介紹教案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義，知道勞動(dòng)節(jié)的由來。 2.讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真歡

4、樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，過一個(gè)有意義的節(jié)日。 3.培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量，從而萌發(fā)喜愛勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的情感。 4.培育幼兒同伴間的合作精神，體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備： 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī) 活動(dòng)過程： 一、談話活動(dòng)：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的根本學(xué)問。 “五一勞動(dòng)節(jié)”是誰的節(jié)日?(全部勞動(dòng)人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)夫.)那它是怎么來的呢? 二、學(xué)唱歌曲及看訓(xùn)練片 教師教孩子們學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最榮耀，并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳訓(xùn)練片，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最榮耀的事情，潛

5、移默化的培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。 三、開展一系列的活動(dòng) 帶著幼兒把自己的小衣服疊好，給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水，幫忙教師擦潔凈桌子，午睡時(shí)幫忙教師搬床，兩個(gè)小朋友之間相互穿衣服、系扣子，相互幫忙系鞋帶，洗抹布等一些簡潔的孩子力所能及的事情。 四、勞動(dòng)競賽 在活動(dòng)的最終，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了一場別開生面的勞動(dòng)競賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能快速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”，并給他們戴上了小紅花。 2022中班勞動(dòng)節(jié)學(xué)問介紹教案4 一、活動(dòng)的生成： 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼

6、兒喜愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最榮耀”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng)，訓(xùn)練孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會(huì)效勞。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話：說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”

7、。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝愿的話。 6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最榮耀。 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛。 2022中班勞動(dòng)節(jié)學(xué)問介紹教案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 2.通過爭論，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，訓(xùn)練幼兒喜愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的 3.感受到節(jié)日的歡樂。 4.簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備：安全訓(xùn)練掛圖。 活動(dòng)過程： 一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。 1.教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什

8、么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。 2.教師敘述五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓幼兒了解。 二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心的過好這三天的假期。 1.教師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。 3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、教師總結(jié)假期里要留意的安全事項(xiàng)。 (一)安全訓(xùn)練1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、鋒利或易吞服的物品。 2.留意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。 3.單獨(dú)在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。 4.不

9、能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5.不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲;6.熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。 (二)衛(wèi)生保健 1.訓(xùn)練孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動(dòng)延長：請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶著幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 2022中班勞動(dòng)節(jié)學(xué)問介紹教案6 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2.了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂的事。 3.激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。 活動(dòng)預(yù)備： 布置幼兒去四周的

10、理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。 活動(dòng)過程： 一、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。 1.教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日? 2.講解“五一”節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 二、熟悉誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。 1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的人。 2.談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。 三、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。 教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的? 四、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的? 五、幼兒爭論，幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂的事。 1.理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事? 2.沒有他們會(huì)怎樣? 3.超市里叔叔阿姨每天站著