202年開展防溺水主題班會的教案1

1、 202年開展防溺水主題班會的教案 教學目標： 1、使學生了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使學生懂得溺水的主要緣由和自救的方法，強化防溺水的意識。 教學過程： 1、導入 現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期馬上降臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)訓練部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2022年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，

2、最小的只有7歲。 6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。 (班主任教師還可以結(jié)合自己了解的實例訓練學生) 教師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。 小結(jié)：人，應當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水訓練 2、因此，關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：未

3、經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;不熟識的江溪池塘不去。(固然，也不能到河塘撈魚摸蝦) 3、溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 4、如何保證游泳的安康和安全，避開溺水大事的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應保持冷靜，首先應打110報警，然后樂觀自救： (1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身

4、體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 5、對于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進展陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應去除，保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進展人工呼吸。可使溺者仰臥，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離

5、開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復進展，每分鐘約做1420次，開頭時可稍慢，以后可適當加快 6、課堂總結(jié)： 同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-怎樣珍惜每一天? 完畢語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西，在無窮的探究里，你會看到光芒、絢爛的前景。 祝福大家今日好，明天會更好! 7、作業(yè)：閱讀下面的材料進展自我訓練 安全學問“如何防溺水“ 游泳，是廣闊青少年寵愛的體育熬煉工程之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)

6、生，必需做到以下幾點： 1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。 2、必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。 3、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙

7、落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者

8、肩部，做走動或跳動“倒水“動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應馬上進展人工呼吸，可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應快速送往醫(yī)院救治。 202年開展防溺水主題班會的教案2 活動目標 1、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。 2、引導學生了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。 3、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 4、培育學生思索問題、解決問題的力量及快速應答力量。 活動預備 1、照相機拍攝的一些學生溺水的圖片或視頻。 2、四周環(huán)境中一些擔心全的場所圖片。 活動過程教學過程： 1、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么

9、季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。 2、防溺水訓練小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點： (1)訓練學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)訓練學生在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。 (3)我們是學生園的小朋友，許多小朋友都不會游泳，假如發(fā)覺有學生不慎掉進江

10、河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110“。 (4)教師談談事例，學生爭論幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應當怎么做? (5)說一說說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。 3、小結(jié)： 人的生命只有一次，我們要愛護自己。不能單獨到河邊、海邊、井邊去玩，必需要大人伴隨。遇到危急的事，要大聲呼救! 教學反思： 活動前，我預備了相關圖片，以直觀圖片讓學生了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么愛護自己才不會發(fā)生溺水大事;然后通過出示不憐憫況下有可能消失的.溺水危急，逐

11、圖出示，讓孩子先爭論后答復，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應當留意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓學生更加便利理解，加深印象。 202年開展防溺水主題班會的教案3 活動目標： 1、懂得預防溺水的相關學問。 2、增加安全意識，預防溺水大事發(fā)生。 3、懂得一些簡潔的溺水急救學問。 活動預備： 課件 活動過程： 一、談話引入 珍寶們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變的很熱了，你們熱了怎么辦?可是，今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，教師難過，他們的爸爸

12、媽媽更難過。 二、防溺水訓練： (一)珍寶們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點： 1、訓練學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。 2、訓練學生千萬不能去玩水，下河游泳。 3、我們是學生園的小朋友都不會游泳，假如發(fā)覺有學生不慎掉進河里，不能自己下水營救，應大聲召喚成人來相助。 (二)、觀看課件，師幼共同爭論： 這些小朋友哪里做錯了，我們應當怎么做? (三)、說一說： 日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生? 不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠離父母，不要單獨玩耍，在學生園里時刻不離開教師的視線，不單獨亂跑。 小結(jié)：

13、 1、通過這節(jié)活動你懂得了什么? 2、人的生命只有一次，我們要愛護自己，不能單獨到河邊、井邊、水池邊玩耍。必需要大人伴隨，遇到危急的事要大聲歡呼救。 202年開展防溺水主題班會的教案4 一、活動目的： 1、提高安全意識，情愿自覺去學習溺水安全的有關學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。 2、初步了解溺水安全的有關資料，明白每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分潛力。 4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 二、活動預備 1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水; 2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏

14、季游泳溺水自救方略資料。 三、活動資料 1、導入：教師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。 聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡潔。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝此刻，你在想什么請同學談談你的看法。 小結(jié)：人，就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水訓練。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要

15、求學生務必做到這幾點：未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;不熟識的江溪池塘不去。要清晰自己的身體安康狀況，熟知自己的水性游泳前先理解正規(guī)的培訓。 3、夏季游泳溺水自救方略介紹。 四、活動總結(jié)： 生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。期望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離全部的擔心全! 202年開展防溺水主題班會的教案5 為加強我園安全訓練工作，增加學生的安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，依據(jù)訓練局及鄉(xiāng)政府文件精神，結(jié)合我園實際，經(jīng)園務會討論打算，特制定本實施方案。

16、一、總體要求 堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護學生園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更劇烈的責任心、更務實的作風、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想熟悉到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制學生溺水事故。 二、提高熟悉，加強領導 三、組織領導 學生園成立安全訓練預防發(fā)生溺水事故工作小組，負責學生園安全訓練、防溺水事故活動的組織。 領導小組名單： 組長：薛江紅 副組長：孫建新 成員：耿金平、耿雪娜、李金花 四、預防的重點 1、利用教學活動對學生和家進步行預防溺水安全訓練。要求家長與學校親密協(xié)作，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全治理。如去有水的地方玩耍，必需要有

17、家長的伴隨，確保孩子的人身安全。 2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我愛護意識和自護自救力量。，實行嚴格的責任追究制度。學校本著 3、訓練學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴，在沒有任何愛護措施的狀況下去游泳。講清危害和四周學生園學生和學生園學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。 4、各班教師上課前要清點學生人數(shù)，對未到園的學生要查明緣由，準時與家長取得聯(lián)系。學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學生在校期間決不允許任憑出入校園。確保學生在校園期間的安全。 五、溺水事故發(fā)生時的應急措施 1、假如學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)覺者應馬上呼救并設法營救，但應當留意愛護自己，同時要報告學生園。 2、學生園接到學生溺水的報告后，應馬上趕往事故現(xiàn)場