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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 班主任辭職申請書3篇 班主任辭職申請書范文3篇 在市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展急速的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,申請書也具有確定的格式。那么相關(guān)的申請書畢竟怎么寫呢?下面是我為大家整理的班主任辭職申請書范文3篇,僅供參考,接待大家閱讀。 班主任辭職申請書范文3篇1 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo): 您好!鑒于自己的才能有限,加之心理壓力和精神壓力過大,特申請辭去班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱! 我不是一個稱職的班主任。性格孤僻、孤高、不愿與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,處世不圓滑,遇事不冷靜,輕易沖動,有時過于堅持自己的觀點(diǎn),鋒芒過露,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來了不少不必要的麻煩。

2、考慮到自身素質(zhì)與才能,我實(shí)在是難以做下去,假設(shè)堅持,只怕耽延了學(xué)生,也辜負(fù)了學(xué)校對我的信任。 為了在以后的教導(dǎo)教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,付出自己的氣力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有緩沖、反省的時間,為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)! 此致 敬禮! xxx 20 xx年xx月xx日 班主任辭職申請書范文3篇2 敬愛的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo): 您好!很歉仄在這個時候向?qū)W校提出辭職。由于我的辭職給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起。 我選擇了教師走上了工作崗位,深深地知道當(dāng)一名真正的教師,務(wù)必當(dāng)班主任。只有這樣才能深刻體會教師的宏偉靈魂。班主任是一個班級學(xué)生的管理者

3、和組織者,要對學(xué)生某些錯誤異樣的觀點(diǎn)提出教導(dǎo)指正,指導(dǎo)他們正確的方向,引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學(xué)生一生的進(jìn)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關(guān)系。能在當(dāng)班主任過程中不斷地充實(shí)完善自己。 我當(dāng)班主任有一年了,在這段時間里我懂得了一點(diǎn),成熟一點(diǎn),也讓我充實(shí)一點(diǎn)。喜悅的同時也有流淚的痛楚。我深深的領(lǐng)會了班主任的艱辛! 我一向竭盡全力得去做好2班的班主任,但經(jīng)過這一年的工作,更加是在鄰近期末考試,班上發(fā)生的一件事情,我覺得我真的不能勝任初一2班的班主任了。當(dāng)上班主任,就要對30個孩子和家長全部負(fù)責(zé)!剛進(jìn)校的時候,雖然2班的勞績不算好,但也不是更加差的,年級靠后的人也沒有那么

4、多的,但是經(jīng)過這一年,勞績靠前的有滑落,并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寢,經(jīng)常是晚上10點(diǎn)鐘才的走。自己這樣辛苦的工作,班上在學(xué)校和紀(jì)律上卻沒有什么進(jìn)步。我自己的精神處于高度慌張的狀態(tài),經(jīng)常中午與晚上失眠。有時不想來到班上,來到班上之后看到他們又不聽話,自己又不知道怎么給他們舉行思想教導(dǎo),只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁,學(xué)生對我也有很大的觀法。更加是在結(jié)果一個月發(fā)生的事情,讓自己的精神慌張到了極點(diǎn)。6月9號晚上和家長找一個學(xué)生找到了10點(diǎn)半。自己對這個事情沒有處理好,導(dǎo)致在6月24號又有2個學(xué)生離家出走,三天之后才回來。 這三天,在忐忑中度過。我也在反思自己的工作,自己切實(shí)缺乏工作閱歷,在

5、處理學(xué)生的問題上也做的不好,對于學(xué)生的精神狀態(tài)的查看實(shí)在不到位,結(jié)果才導(dǎo)致他們的離家出走。他們的離家,自己又忘了對班上學(xué)生舉行疏導(dǎo),才導(dǎo)致這次班上整體滑落。整個這一年2班的勞績及紀(jì)律都成下滑狀態(tài)。初二是學(xué)生人格思想樹立的關(guān)鍵期,想到學(xué)生將會更加的叛逆,更加的難管,我想到頭就大。我嘗試去變更心態(tài),但巨大的壓力使我還是適應(yīng)不了。我希望他們有一個健康喜悅的人格,健全的思想,所以通過深刻反省,最終抉擇向?qū)W校提出辭職申請。我舍不得的是我們班那群天真心愛的孩子,但我也實(shí)在為他們負(fù)不起這個責(zé)任,我選擇看他們開心幸福。我向?qū)W校提出辭職申請,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賦予批準(zhǔn),也感謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解! 在此我要感謝那些辛勤培育我的

6、領(lǐng)導(dǎo)們,還有那些熱心扶助我的摯友們!真的分外感謝你們,在此真誠的對你們說聲感謝! 此致 敬禮! xxx 20 xx年xx月xx日 班主任辭職申請書范文3篇3 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo): 您好!鑒于自己的才能有限,加之心里壓力過大,特申請辭去班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱! 自調(diào)配到我校以來,我一向受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事各方面的扶助,對此我是感恩不盡的。工作近三十年來,我一向珍惜這份工作,自認(rèn)為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,踏踏實(shí)實(shí)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,專心備課、上課,對待學(xué)生視如己出,全心全意舉行教學(xué)。我始終相信,有付出就必有回報。經(jīng)過努力,所教過班級、學(xué)生各方面

7、都不錯。過去,學(xué)校安置我當(dāng)班主任,剛開頭的時候,我努力調(diào)整自己的心態(tài),一向跟自己說,學(xué)校安置我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何事情我都可以應(yīng)付,都可以解決。就這樣平平穩(wěn)穩(wěn)過了二十多年。可現(xiàn)在察覺,一切都不是我所想象的那么簡樸。在近幾年里,我察覺好多連自己都不能原諒的地方,我不是一個稱職的班主任。性格孤僻、孤高、不愿與人溝通,處事不圓滑。給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來了不少不必要的麻煩。考慮到自身素質(zhì)與才能,我實(shí)在是難以做下去,假設(shè)堅持,只怕耽延了學(xué)生,也辜負(fù)了學(xué)校對我的信任。 這幾年來,我遇到了好多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度,也嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。由于私

8、事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學(xué)失去了熱心,失去了細(xì)心。結(jié)果導(dǎo)致在教學(xué)上業(yè)績平平,連自己都不能面對。在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,缺乏以調(diào)動學(xué)生有更高的熱心和積極性,來提高學(xué)習(xí)勞績,完成學(xué)校調(diào)配的其他任務(wù)。再次由于缺乏愛心,缺少細(xì)心,再做班主任是在壓制學(xué)生天性,泯滅學(xué)生潛力,自己也很疲憊。所以,為了給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生理想,沒有理由持續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!同時,還有不少的困惑讓我暫時不能很好地調(diào)理自己的心緒與熟悉,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這樣不利于一個班級的整體管理。這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮擔(dān)心中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。假設(shè),我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的熟悉,調(diào)整自己的心態(tài),只是靠著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮持續(xù)做班主任工作,我估計,好多事情可能會事與愿違,不但達(dá)不到預(yù)期的效果,還會造成不良后果

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