小學三年級攀登英語教學工作計劃_第1頁
小學三年級攀登英語教學工作計劃_第2頁
小學三年級攀登英語教學工作計劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁小學三年級攀登英語教學工作計劃 一學習目標 提高同學運用英語的愛好和自信心,是同學形成積極主動的學習立場,是他們能聽懂熟識的話題,并在詳細生活情境中運用所學內容進行簡約的溝通;能認讀簡約的英語短文并理解其大意;培育同學初步的自主學習和合作學習技能。二、學習內容1、英語劇場攀登英語Level3A最重要的學習內容,共6個,每個英語劇場詳細包括:1一個以對話為主的小短劇,是英語劇場的核心內容;2一首內容與小短劇相關的歌曲或童謠;3兩個從小短劇中提取的重點和難點句型,及其精煉有用的例句;4一個以實際生活情境為背景,揉和重點句型的日常對話。2、課外閱讀課外閱讀共有6篇,每篇詳細包括:1一篇作為

2、主體閱讀內容的英語小短文,內容涉及生活故事、童話故事、自然科學知識等;2一個“快樂一刻”,內容有繞口令、笑話、腦筋急轉彎和諺語等。3、現(xiàn)場采訪緊密結合同學的學習與生活,以同學已有英語知識為基礎為基礎編寫的6個采訪對話范例。三、采用措施1、留意給每個小組展示自我的機會,通過預熱展示激勵的作用,進一步激發(fā)同學學習英語的熱忱;樹立小組展示榜樣,激勵同學加強小組合作;提高展示內容的質量。2、通過小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個人表演唱等多種形式,鼓舞同學大膽展示,大膽替換單詞進行表演。3、留意引導同學仔細靜聽、清晰精確地仿照;鼓舞同學在生活中敏捷運用所學內容,在真實溝通中大膽運用所學知識;敏捷運用各類評價用語,充分開展同伴評價。4、在每堂課的結尾都要對課堂學習狀況進行總結評價,樹立典型;提示同學完成家庭學習活動,促進課外學習。四、學習進度詳細內容時間安排unit1,unit2,unit3第1-3周Unit4復習單元第四周Unit5Unit6Unit7第5-7周Unit8復習單元第8周Unit9Unit10Unit11第9-11周Unit12復習單元第1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論