小(1)班班級工作總結(jié)范文

1、第 第 頁小(1)班班級工作總結(jié)范文 小1班班級工作總結(jié) 小1班班級工作總結(jié) 無名 我班有34名幼兒，男孩18名，女孩16名，他們第一次離開家庭來到幼兒園，剛從爸爸媽媽手中脫離，投入集體生活，獨立性和自理技能相對比較差，對他們不僅要教給本事，更中要的是對他們要更具有耐煩和愛心。這學期我們重點抓常規(guī)和自理技能的培育，同時針對幼兒的狀況也進行良好的情感教育，學習相互援助，樂于助人，懂禮貌的品德，營造一個和諧，輕松，開心，有禮的學習氛圍。 首先我把教室布置得像漂亮的花園，讓幼兒一進教室就充斥著新奇，和他們一起搭積木，做游戲，說兒歌，慢慢地讓幼兒適應幼兒園的一日生活。 剛開學的時候，我們召開了小班的第

2、一次家長會，目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活學習。在家長會上，我們向家長介紹了小班幼兒的一些狀況，以及需要培育的地方，還有很多建議，家長對這次的反映還不錯。 小班幼兒剛離開父母，自強技能普遍都很差，開始我們從以下幾個方面來培育；1上廁所：在家幼兒用的是坐便器，到幼兒園后女小伙伴只能蹲，男小伙伴只能站，大便才可以蹲。于是就一組組的教他們：男女小伙伴大小便應當怎樣，后來小伙伴掌控的都很好。2洗手：督促孩子飯前便后勤洗手，并且還要求他們在洗手的時候應當把袖子往上卷起來，搓搓手心和手背，小手要洗潔凈。 剛?cè)雸@的孩子都不會和老師打招呼，我就耐煩地每天教他們要做個懂禮貌的好孩子。如：他們早晨來園放學離園

3、都會和我打招呼，知道做錯了事要說“對不起”，得到了別人的援助要說“感謝”。 幼兒剛開始對什么都一物不知對任何都感到新奇，抱有深厚的愛好，特別是對畫畫，既然有了愛好就有了學習的動力。我就制訂了目標，每個星期都不同，從涂色一步步到簡約地畫圓圈，他們都有了明顯地提高。我把他們的作品貼起來，讓他們自己觀賞，還常常發(fā)些禮物來嘉獎孩子們，小紅花，貼紙等，這樣他們的學習欲望就更加劇烈了，也投入了。 在這一學年中，我們還組織了好幾次活動。如：“12.31”為家長們開放了半日活動；“3.8”婦女節(jié)，邀請媽媽奶奶們和孩子們一起慶祝節(jié)日；“6.1”兒童節(jié)，開展了游園活動等 等，孩子們參與的很快樂，而家長們的反饋也很好。 在家長方面，我們通過“家長園地”宣揚幼教新動態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長也從中穴道不少育兒的常識，理論閱歷，還在上面公布教學內(nèi)容，讓家長了解幼兒在園所學的內(nèi)容，也便于回家進行督促與輔導。而且，每月我都仔細填寫好家園聯(lián)系手冊，針對家長提出的看法，對幼兒進行個別教育。 在學期即將結(jié)束的時候，我們又召開了一次家長會，總結(jié)了幼兒們在這一學年的生活和學習狀況，讓家長們有了肯定的了解。 本學期是我工作的第一年，確定有很多做的不好的地方，例如在幼兒的常規(guī)上還要加強，還要做得細致些，在幼兒的自理技能上還要深入，與家長的溝通