大班美術(shù)美麗的生日卡教案反思

1、大班美術(shù)美麗的生日卡教案反思這是大班美術(shù)漂亮的華誕卡教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1運(yùn)用線條、圖形和圖案間隔排列的方法設(shè)計(jì)邊框。2嘗試依據(jù)自己的意愿，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫。3情愿關(guān)愛他人，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。4激勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培育幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛之情。5養(yǎng)成大膽用色、勻稱涂色的良好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1各種外形的彩色卡紙人手一份。2邊框裝飾示范圖若干?；顒?dòng)過程：一、以小鴨子華誕，談話引出話題。老師：今日是小鴨子的華誕，你想不想親自做一份禮品送給它？老師：除了大家說的這么多想法，那么我們?cè)趺礃硬拍馨炎Ｔ负投Y品傳給小鴨子呢？（寫信，做華誕卡片）（出示華誕卡片）

2、。二、賞識(shí)范畫，探究華誕卡的制作方法。老師：為了讓華誕卡可以更加的漂亮，我們先要為華誕卡裝飾上邊框。老師：瞧，這是老師制作的華誕卡。你們看老師是怎么裝飾的？這上面有哪些圖案？有哪些圖形？有哪些線條呢？（逐個(gè)的領(lǐng)著他們把圖案，圖形，線條念一遍）1.（出示圖形）除了XX圖形，還有哪些圖形呢？2.（出示圖案）像小草、小花這些叫做圖案，可以用來裝飾邊框。3.（出示線條）小好友平常畫的直線、波浪線也可以裝飾邊框。（4）瞧，這些就是用各種圖案、圖形和線條來裝飾的華誕卡，漂亮嗎？你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密？（有規(guī)律的）它們是怎么樣排列的呢？（一個(gè)一個(gè)、一個(gè)兩個(gè)間隔有序地排列。）我們一起來看看是怎么有序的排列的。

3、（帶著小好友一起念：蘋果，花，蘋果，花。）（5）我們還可以把圖形、圖案和線條搭配起來裝飾邊框，圖案和圖形搭配，或者線條和圖案搭配都可以。瞧它們是怎樣排列的？這樣呀，可以使邊框看上去更加的整齊，更加的漂亮。3老師：邊框裝飾好了，你想把什么祝愿送給小鴨子呢？把你的祝愿畫在邊框的里面。（三）幼兒操作，老師激勵(lì)幼兒進(jìn)行制造性地裝飾邊框。老師：小好友的想法真好，如今就請(qǐng)你把你的祝愿畫在華誕卡上，別忘了先畫上漂亮的邊框哦！那么大家開頭行動(dòng)吧?。ㄋ模┱宫F(xiàn)幼兒作品，讓幼兒在互相談話中，體會(huì)感謝的含義。1老師：和你的好好友講一講，你送給小鴨子的祝愿是什么？2老師：那么，我們一起把做好的華誕卡送給小鴨子，然后和小鴨子一起去慶祝吧?；顒?dòng)延長(zhǎng)：區(qū)域活動(dòng)：感恩節(jié)即將來臨，幼兒在美工區(qū)還可以利用畫邊框的方法制作卡片，送給自己的爸爸媽媽。教學(xué)反思：幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，