




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、性向測(cè)試問(wèn)卷性向測(cè)試問(wèn)卷1、當(dāng)您和朋友一起用餐時(shí),在選擇餐廳或是吃什么時(shí),你常是:(1)決定者:意見不同時(shí),通常都是決定者。(2)氣氛制造者:吃什么,很能帶動(dòng)情緒氣氛。(3)附和者:隨便、沒(méi)意見。(4)意見提供者:常去否定別人之提議,自己卻又沒(méi)意見,不做決定。2、當(dāng)您買衣服時(shí),您是:(1)不易受售貨員之影響,“心中自有定見”。(2)售貨員的親切友好的感受,常會(huì)促進(jìn)您的購(gòu)買。(3)找熟悉的店購(gòu)買。(4)品質(zhì)與價(jià)錢是否成比例,價(jià)錢是否合理。3、您的消費(fèi)習(xí)慣是:(1)找到要買的東西,付錢走人。(2)很隨意的逛,不特定買什么。(3)有一定的消費(fèi)習(xí)慣,時(shí)間不太喜歡變化。(4)較注意東西好不好,較有成本觀
2、念。4、您的朋友,以一句話來(lái)形容您,他們會(huì)說(shuō):(1)獨(dú)斷專行。(2)熱情洋溢。(3)溫和斯文。(4)要求完美。5、您自認(rèn)那一種形容,最能表現(xiàn)您的特色:(1)果敢的、能接受挑戰(zhàn)。(2)生動(dòng)活潑,不拘禮。(3)愛(ài)傾聽,喜歡穩(wěn)定。(4)處世謹(jǐn)慎小心,重?cái)?shù)據(jù)分析。6、您覺(jué)得做事的重點(diǎn),應(yīng)該是:what,做什么,重結(jié)果。who,誰(shuí)來(lái)做,重感受(過(guò)程)。how,怎么做,重執(zhí)行。why,為何做,重品質(zhì)。7、與同事有意見沖突(或不同)時(shí),您是:(1)說(shuō)服對(duì)方,聽從自己的意見。(2)找其他同事或上司之意見,尋求支持。(3)退讓,以和為貴。(4)與沖突者協(xié)調(diào),找尋最好的意見。8、什么樣的工作環(huán)境,最能鼓舞您:(1
3、)能讓您決定事情,具領(lǐng)導(dǎo)地位的。(2)同事相處愉快,處處受歡迎。(3)穩(wěn)定中求發(fā)展。(4)認(rèn)品質(zhì),重效率的工作。9、以下的溝通方式,那一項(xiàng)最符合您:(1)直截了當(dāng),較權(quán)威式的。(2)表情豐富,肢體語(yǔ)言較多。(3)先聽聽別人意見,而后溫和的表達(dá)自己的意見。(4)不露感情的,理多于情,愛(ài)分析,較冷靜。10、在每一次討論問(wèn)題時(shí),您所扮演的角色為何:(1)據(jù)理力爭(zhēng)。(2)協(xié)調(diào)者。(3)贊同多數(shù)。(4)分析問(wèn)題以供大家參考。11、l:我做事一向以具體,短期能達(dá)到目標(biāo);決定快速,立即得到結(jié)果。2:在本性上我喜歡跟人交往,各式各樣的人都行,甚至陌生人也行。3:我不喜歡強(qiáng)出頭,寧可當(dāng)候補(bǔ)。4:我是一個(gè)自我約束
4、,很守紀(jì)律的人,凡事依既定目標(biāo)行事。12、l:我喜歡有變化、有力激烈的、競(jìng)爭(zhēng)的,是個(gè)可接受挑戰(zhàn)的人。2:我喜歡社交,也喜歡款待人。3:我喜歡成為小組的一份子,固守一般性的程序。4、我會(huì)花很多時(shí)間去研究事與人。13、l:我喜歡按自己的方式做事,不在乎別人對(duì)我的觀感,只是成功。2:有人跟我意見不一致時(shí),我會(huì)很難過(guò)(困擾)。3:我知道做些改變是有必要的,但即使如此我還是覺(jué)得少冒險(xiǎn)來(lái)的好。4:我對(duì)自己及他人的期望提高,這些都是為了符合我的高標(biāo)準(zhǔn)。14、I:我擅長(zhǎng)于處理棘手的問(wèn)題。2:我是個(gè)很熱心的人,我喜歡跟別人工作。3:我喜歡聽而不喜歡說(shuō)話,我一開口都說(shuō)得很委婉溫和。4:處理事我較不動(dòng)感情,是就是,
5、不把感情牽扯推來(lái),也較少與人閑聊。15、口1:我喜歡有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才能把潛能完全發(fā)揮出來(lái)。2:我較感性,與人相處,處事較不注意細(xì)節(jié)。3:我是個(gè)天生的組員,順著群眾。4:對(duì)事我喜歡去研究,重視證據(jù)與保證。16、口1:我喜歡能力與權(quán)威,這是我想要的。2:我有時(shí)候很情緒化,一旦生氣都?xì)膺^(guò)頭,有時(shí)置身于有趣事務(wù)中,往往無(wú)法掌握時(shí)間。3:我喜歡按部就班,穩(wěn)扎穩(wěn)打,慢慢地做事而不喜歡破釜沉舟。4:我很注重事務(wù)和與人的細(xì)節(jié)。17、口1:對(duì)直接關(guān)系的環(huán)境,我有傾向喜歡去掌握及支配他人。2:在團(tuán)體中我喜歡打成一片,活活潑潑有氣氛,有感情的相處。3:我較遵守傳統(tǒng)的步驟做事,不喜歡有大變化。4:在沒(méi)有掌握事實(shí)的真相
6、,更多資料之前我寧可保持現(xiàn)狀。18、口1:我在與人溝通時(shí),直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō),不喜歡兜圈子。2:我喜歡幫助別人,相親相愛(ài)。3:我不喜歡多變化的環(huán)境,而要穩(wěn)定安全的生活方式。4:凡事我要求的是準(zhǔn)確無(wú)誤,高品質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的處事原則。19、口1:我不喜歡別人逗我開心,不喜歡太多話的人。2:我喜歡參加團(tuán)體活動(dòng),因?yàn)榕c多數(shù)人在一起很好。3:對(duì)事情我沒(méi)有太多要求與意見,喜歡靜靜的有耐心的做。4:我做事要有一套經(jīng)過(guò)計(jì)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序,來(lái)引導(dǎo)作業(yè)方向。20、口1:我討厭別人告訴我事情該如何做,因?yàn)槲易杂幸惶?,我不喜歡被別人支配。2:我是個(gè)生氣勃勃外向的人,別人愛(ài)跟我一起工作,因?yàn)閯e人跟我在一起工作。我會(huì)激起熱心,
7、我就是有那個(gè)能耐。3:我喜歡獨(dú)處,與人生活在一起會(huì)注意盡量不去打擾他人居家生活。4:我很少加入別人的閑聊中,當(dāng)話題有趣時(shí),我會(huì)找更多的資料,小心的推進(jìn)交往策略。計(jì)分:D:I:S:C:性向測(cè)試答案一、性向測(cè)試評(píng)估方法D型性格得分:答案選擇為1的個(gè)數(shù)I型性格得分:答案選擇為2的個(gè)數(shù)S型性格得分:答案選擇為3的個(gè)數(shù)C型性格得分:答案選擇為4的個(gè)數(shù)得分最高的項(xiàng)目則為此人主要性格,得分第2的性格為此人的次性格。如果得分第1和得分第2的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)得分差距在1-2分,則此人的性格具有雙重性,在不同的環(huán)境中可能會(huì)有不同的性格傾向。例1:某新人的結(jié)果為選擇1的個(gè)數(shù)為12個(gè),選擇2的個(gè)數(shù)為5個(gè),選擇3的個(gè)數(shù)為2個(gè),
8、選擇4的個(gè)數(shù)為1個(gè),則此新人的性格測(cè)評(píng)為D型性格得分12分,I型性格得分5分,S型性格得分2分,C型性格得分1分。此人為明顯的D型性格。某新人的結(jié)果為選擇1的個(gè)數(shù)為2個(gè),選擇2的個(gè)數(shù)為8個(gè),選擇3的個(gè)數(shù)為9個(gè),選擇4的個(gè)數(shù)為1個(gè),則此新人的性格測(cè)評(píng)為D型性格得分2分,I型性格得分8分,S型性格得分9分,C型性格得分1分。此人為I型性格和S型性格的雙重性格。二、性向測(cè)試評(píng)估結(jié)果控制型(D型,DOMINANCE):D項(xiàng)得分最高的人員1、性格特征1)喜歡:掌握權(quán)利與權(quán)威、掌握主動(dòng)、喜歡創(chuàng)新及多變的活動(dòng)與挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單直接、講重點(diǎn)、重結(jié)果自信心強(qiáng)對(duì)辦事的速度要求很高2)討厭:失去掌控權(quán)和主動(dòng)權(quán)被別人利用事情
9、沒(méi)結(jié)果、麻煩、復(fù)雜D、做事拖沓2、要學(xué)會(huì):A、少命令、學(xué)會(huì)傾聽認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、了解與人配合的重要性臉部表情柔和些、情緒管理調(diào)整并放松步調(diào)重過(guò)程、有耐性多開口解釋事情的來(lái)龍去脈影響型(I型,INFLUENCE):I項(xiàng)得分最高的人員1、性格特征1)喜歡:感性,重感覺(jué)和直覺(jué)聽好話、受人肯定、愛(ài)發(fā)言、喜自夸、愛(ài)表現(xiàn)樂(lè)觀合伙、熱心在乎眾人的目光、愛(ài)熱鬧、點(diǎn)子多說(shuō)好話、贊美別人2)討厭:A、無(wú)聊被忽略寂寞、孤單被人誤解E、理性交往2、要學(xué)會(huì):A、要有長(zhǎng)久的目標(biāo),避免三分鐘熱度不要輕易相信別人不要太愛(ài)管閑事不要太樂(lè)觀,要?jiǎng)?wù)實(shí)避免自夸,給人光說(shuō)不練的感覺(jué)保守型(S型,STEADINESS):S項(xiàng)得分最高的人員1、性格特征1)喜歡:喜歡維持現(xiàn)狀、避免沖突可預(yù)期的例行工作協(xié)助他人(被動(dòng))、不需作決定保守、穩(wěn)重E、重過(guò)程、親和力強(qiáng)F、喜和諧、安全感2)討厭:A、現(xiàn)狀的改變沖突挑戰(zhàn)和壓力D、突發(fā)狀況E、冒險(xiǎn)F、快速的決定2、要學(xué)會(huì):A、學(xué)習(xí)適時(shí)拒絕B、學(xué)習(xí)接受挑戰(zhàn)不要顧慮太多,瞻前顧后,婆婆媽媽嘗試改變要提高自信學(xué)會(huì)處理沖突謹(jǐn)慎型(C型,CONSCIENTIOUS):C項(xiàng)得分最高的人員1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乙方提供合同范本
- 勞務(wù)派遣不給合同范本
- 養(yǎng)殖餌料合同范本
- 團(tuán)購(gòu)合同范本
- 臨工勞動(dòng)合同范本
- 人才公寓采購(gòu)合同范本
- 沙場(chǎng)租賃合同范本
- 健身房轉(zhuǎn)讓合同范本
- 供電維修合同范本
- 合伙人底薪合同范本
- 風(fēng)電epc合同模板
- 2024年新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第2單元第5課時(shí) 20以內(nèi)的退位減法解決問(wèn)題(1)》教學(xué)課件
- 2022年陜西省普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文甲(A)試題
- DB11T 212-2017 園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年初中信息技術(shù)(信息科技)第二冊(cè)河北大學(xué)版(第3版)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 攜程在線能力測(cè)評(píng)真題
- 感知覺(jué)與溝通評(píng)估三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)
- 承包商入廠安全培訓(xùn)試題附參考答案【完整版】
- 加盟京東商城合同模板
- 尊師重教講義
- 食品安全與質(zhì)量檢測(cè)技能大賽考試題庫(kù)400題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論