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文檔簡介
1、徐州市市屬事業(yè)單位2017年公開招錄工作人員考試試卷綜合知識(shí)與能力素質(zhì)注意事項(xiàng):這項(xiàng)測試共有五個(gè)部分,各個(gè)部分不分別計(jì)時(shí)。請?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫自己的姓名,涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。題目應(yīng)在答題卡作答,在題本上作答一律無效。請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng),這對(duì)你的成功非常重要。監(jiān)考人員宣布考試開始,你才可以開始答題。監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),考生應(yīng)立即停止作答,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,待監(jiān)考人員允許后,方可離開。特別提醒你注意,涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡。第一部分常識(shí)判斷根據(jù)題目的要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮U堥_始答題:面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢,我國出臺(tái)了有力的擴(kuò)大國
2、內(nèi)需求措施,其目的是(D) 。降低恩格爾系數(shù)正確處理效率和公平的關(guān)系保持 GDP的高速增長保持總供給與總需求基本平衡2. 把物質(zhì)歸納為某種或某幾種思想體系的物質(zhì)形態(tài)的物質(zhì)觀是( C )??陀^唯心主義主觀唯心主義古代樸素唯物主義近代形而上學(xué)唯物主義3.1961 年八屆九中全會(huì)指出了( C )。A.“百花齊放,百家爭鳴”的方針B.“鼓足干勁,力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線C.“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針D.“調(diào)整、改革、整頓、提高”的方針社會(huì)主義革命的目的是 ( B ) 。奪取政權(quán)解放生產(chǎn)力建立高度集中的政治體制建立有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)兩岸的和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)前提是( A ) 。一個(gè)國
3、家兩岸三通兩岸關(guān)系互動(dòng)一國兩制我思故我在屬于 ( C ) 。辯證唯物主義形而上學(xué)主觀唯心主義客觀唯心主義7. 我國現(xiàn)階段社會(huì)主義全民所有制采取的形式是( A )。國家所有制國營經(jīng)濟(jì)股份制合作社會(huì)所有制8. 黨的十五大指出,有中國特色的社會(huì)主義文化是綜合國力的( B )。重要內(nèi)容重要標(biāo)志重要基礎(chǔ)重要支持社會(huì)主義改革的根本目的是 ( A ) 。解放和發(fā)展生產(chǎn)力滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求實(shí)現(xiàn)共同富裕建立社會(huì)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)允許和鼓勵(lì)一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富裕起來的根本目的是(D) 。合理拉開收入差距鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求實(shí)現(xiàn)共同富裕人民政協(xié)的功能主要是 ( B ) 。選拔優(yōu)秀人
4、才政治協(xié)商、民主監(jiān)督政治協(xié)商、民主管理政治協(xié)商、團(tuán)結(jié)溝通社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是 ( A ) 。政府進(jìn)行企業(yè)銀行社會(huì)組織我國的根本政治制度是 ( A ) 。人民代表大會(huì)制度社會(huì)主義制度人民民主專政民主集中制發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素是 ( A ) 。勞動(dòng)者科技進(jìn)步和創(chuàng)新生產(chǎn)資料投資社會(huì)主義的本質(zhì)是 ( D ) 。社會(huì)主義公有制和按勞分配人民當(dāng)家作主成為社會(huì)的主人高度的社會(huì)主義精神文明和人的全面解放解放和發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富?!叭齻€(gè)代表”重要思想的核心是 ( D ) 。創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)為人民服務(wù)堅(jiān)持黨的先進(jìn)性把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章的是( C ) 。A.
5、1987 年黨的十三大B.1992 年黨的十四大C.1997 年黨的十五大D.1998 年全國人大九屆二次會(huì)議社會(huì)主義民主的本質(zhì) ( B ) 。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國堅(jiān)持社會(huì)主義道路法的主要內(nèi)容是 ( C ) 。國家意志國家強(qiáng)制力權(quán)利與義務(wù)社會(huì)關(guān)系關(guān)于管理的幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系,表述正確的是(B)。管理幅度既定,管理層次與組織規(guī)模成反比管理幅度既定,管理層次與組織規(guī)模成正比組織規(guī)模既定,管理層次與管理幅度成正比管理層次既定,管理幅度與組織規(guī)模成反比“一國兩制”構(gòu)想的提出,是從解決( A ) 。臺(tái)灣問題開始的香港問題開始的澳門問題開始的香港和澳門問題開始的國家制度的核
6、心是 ( B ) 。政體國體國家結(jié)構(gòu)形式政黨制度中國外交政策的根本原則是 ( B ) 。和平與發(fā)展獨(dú)立自主和平共處五項(xiàng)原則友好與合作發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是 ( D ) 。解放和發(fā)展生產(chǎn)力體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性富國強(qiáng)兵提高全國人民的生活水平和質(zhì)量社會(huì)主義金融市場的基礎(chǔ)是 ( A ) 。資金市場證券市場外匯市場期貨市場澄清的石灰水用口吹過之后 , 便會(huì)變得渾濁 , 其原因是 ( D ) 。呼出的氣體中含一氧化碳呼出的氣體中不含氯氣呼出的氣體本就渾濁呼出的氣體含有二氧化碳在中國的地震探測史中 , 有一個(gè)馳名中外的地震探測儀,是( B ) 。渾天儀候風(fēng)地動(dòng)儀航天探測儀現(xiàn)代地動(dòng)儀發(fā)現(xiàn)“偏好次序表決法”的學(xué)者是
7、 ( B ) ??锥嗳栠_(dá)赫威茨薩維奇法29.20 世紀(jì) 60年代 , 最先到達(dá)月球的地球人是( A )。美國人蘇聯(lián)人英國人中國人東漢的 ( B ) 改進(jìn)了造紙術(shù)。張衡蔡倫畢具王充承認(rèn)我們知識(shí)的相對(duì)性就 ( D ) 。必然歸結(jié)為詭辯論必然歸結(jié)為懷疑主義必然歸結(jié)為不可知論可以防止認(rèn)識(shí)的僵化32. 如果部門勞動(dòng)生產(chǎn)率下降,同一勞動(dòng)在單位時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的( A )。使用價(jià)值量減少,單位產(chǎn)品的價(jià)值量增加使用價(jià)值量減少,單位產(chǎn)品的價(jià)值量減少價(jià)值量增加,單位產(chǎn)品的價(jià)值量增加價(jià)值量減少,單位產(chǎn)品的價(jià)值量減少33. 勞動(dòng)過程是勞動(dòng)一般性質(zhì)和勞動(dòng)的社會(huì)形式的統(tǒng)一。勞動(dòng)的一般性質(zhì)是指(C)。個(gè)人與社會(huì)之間的相互作用
8、過程勞動(dòng)者相互之間的信息交流過程人與自然之間的物質(zhì)變換過程社會(huì)與自然之間的物質(zhì)變換過程鄧小平理論首要的基本理論問題是 ( D ) 。發(fā)展才是硬道理發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)是( C ) 。解放和發(fā)展生產(chǎn)力鞏固社會(huì)主義制度提高人民生活水平增強(qiáng)綜合國力社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)是 ( A ) 。人民當(dāng)家作主人民民主專政人民代表大會(huì)制度人民參與國家管理在當(dāng)代中國,愛國主義和社會(huì)主義 ( B ) 。是完全一致的本質(zhì)上是統(tǒng)一的內(nèi)容一致,形式不同兩者各自獨(dú)立 . 毫不相關(guān)中國對(duì)外政策的根本原則是 ( A ) 。獨(dú)立自主反對(duì)霸權(quán)
9、主義全方位對(duì)外開放和平共處五項(xiàng)原則社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)性質(zhì)是 ( C ) 。過渡性質(zhì)的民主主義的社會(huì)主義的共產(chǎn)主義的公有制為主體 . 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。決定實(shí)行這一制度的理論依據(jù)是(D)。生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)所有制結(jié)構(gòu)和分配結(jié)構(gòu)發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大對(duì)外開放社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國情第二部分?jǐn)?shù)字推理給你一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從中選擇一個(gè)最合理的,來填補(bǔ)空缺項(xiàng), 使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。請開始答題:41.1 ,2,7,23,76(D)A.206B.218C.239D.25142.-3 , 3,6,30,24
10、0(D)A.480B.1200C.1920D.264043 3, 4,6,12,36(C )A.72B.108C.216D.28844 -23 , -3 , 20,44, 72, 105, 147(A)A.203B.218C.275D.29645.2 , 6, 21, 43,82(B)A.130B.134C.144D.156第三部分?jǐn)?shù)學(xué)運(yùn)算在這部分試題中, 要求你迅速準(zhǔn)確的計(jì)算出答案。你可以在題本上運(yùn)算,遇到難題,可以跳過不做,待你有時(shí)間再返回來做。請開始答題:甲、乙兩人在長 30米的泳池內(nèi)游泳, 甲每分鐘游 37.5 米,乙每分鐘游52.5 米,兩人同時(shí)分別從泳池的兩端出發(fā),觸壁后原路返回,
11、如是往返。如果不計(jì)轉(zhuǎn)向的時(shí)間, 則從出發(fā)開始計(jì)算的1分50秒內(nèi)兩人共相遇了多少次?(B)A.2B.3C.4D.5某公司去年有員工 830人,今年男員工人數(shù)比去年減少 6%,女員工人數(shù)比去年增加 5%,員工總數(shù)比去年增加 3人,問今年男員工有多少人?( A )A.329B.350C.371D.504受原材料漲價(jià)影響, 某產(chǎn)品的總成本比之前上漲了 1/15 ,而原材料成本在總成本中的比重提高了 2.5 個(gè)百分點(diǎn),問原材料的價(jià)格上漲了多少?( A)1A 91B. 101C.111D. 12某商店花 10000元進(jìn)了一批商品, 按期望獲得相當(dāng)于進(jìn)價(jià) 25%的利潤來定價(jià),結(jié)果只銷售了商品總量的 30%,
12、為盡快完成資金周轉(zhuǎn), 商店決定打折銷售,這樣賣完全部商品后,虧本 1000元,問商店是按定價(jià)打幾折銷售的?( C )九折七五折六折四八折甲,乙兩個(gè)科室各有 4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個(gè)科室中選出 4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個(gè)科室至少選1人,問有多少種不同的選法?(D)A.67B.63C.53D.51某城市 9月平均氣溫為 28.5 度,如當(dāng)月最熱日和最冷日的平均氣溫相差不超過 10度,則該月平均氣溫在 30度及以上的日子最多有多少天?( B )A.24B.25C.26D.2752一個(gè)班的學(xué)生排隊(duì),如果排成 3人一排的隊(duì)列,則比2人一排的隊(duì)列少8排;如果排成 4人一排的
13、隊(duì)列,則比3人一排的隊(duì)列少5排,這個(gè)班的學(xué)生如果按 5人一排來排隊(duì)的話,隊(duì)列有多少排?(C)A.9B.10C.11D.12某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見,計(jì)劃從 100戶業(yè)主中抽取 20戶進(jìn)行調(diào)查。100戶業(yè)主中有 b戶戶主年齡超過60歲,a戶戶主年齡不滿35歲,戶主年齡在36歲到 59歲的有 25戶。為了使意見更具代表性,物業(yè)采取分層抽樣的辦法,從 b戶中抽取了 4戶。則 a的值可能是(A)。55664450一項(xiàng)工程,甲一人做完需 30天,甲、乙合作完成需 18天,乙、丙合作完成需 15天。甲、乙、丙三人共同完成該工程需(A)。A.10 天B.12 天C.8 天D.9 天55.某公司招聘員工,按規(guī)定
14、每人至多可報(bào)考兩個(gè)職位。結(jié)果共42人報(bào)名,甲、乙、丙三個(gè)職位報(bào)名人數(shù)分別是22人、 16人、25人,其中同時(shí)報(bào)甲、乙職位的人數(shù)為8人,同時(shí)報(bào)甲、丙職位的人數(shù)為6人,那么同時(shí)報(bào)乙、丙職位的人數(shù)為(A)。A.7 人B.8 人C.5 人D.6 人第四部分言語表達(dá)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容,請根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。請開始答題:人口的激增, 讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn), 有科學(xué)家預(yù)計(jì), 到2050年,需要增加 70%的耕地, 人類才能養(yǎng)活自己,但地球上根本沒有這么多可增加的耕地,于是,科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助:在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚,可以給人類提供足夠的營養(yǎng),我們可以大
15、膽地預(yù)計(jì),人類食物的藍(lán)色革命即將拉開序幕。根據(jù)這段文字,“人類食物的藍(lán)色革命”是指:( D )對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工,提高其利用率海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位加大深海養(yǎng)殖的力度,彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)將人類帶入工業(yè)社會(huì), 從此,以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式向各領(lǐng)域逐漸滲透,開始主導(dǎo)人類社會(huì)的方方面面。這種模式如同做蛋糕一樣,被做得越來越大,已經(jīng)不只局限在“突飛猛進(jìn)”的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出。這種模式的確為社會(huì)創(chuàng)造出了巨大財(cái)富,人們也從中或多或少得到了實(shí)惠,但其弊端正在逐漸顯現(xiàn)。根據(jù)這段文字,可以看出作
16、者的意圖是:(A)倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式批判工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長方式揭示工業(yè)祝頌地經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的實(shí)質(zhì)呼吁人們降低對(duì)自然資源的消耗水平在任何一個(gè)歷史時(shí)代和藝術(shù)潮流中, 喪失民族特性的藝術(shù)家和作品都會(huì)成為外來藝術(shù)的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造的弱勢地位,還會(huì)讓藝術(shù)家喪失民族自信心, 這樣的創(chuàng)作無疑也是缺乏活力的。近些年,當(dāng)代繪畫的活躍和繁榮,不僅僅利益于藝術(shù)家日益擴(kuò)大的視野和活躍的創(chuàng)作思想, 更得益于中國藝術(shù)家對(duì)于本民族文化的尊重和挖掘。這段文字意在說明:(A)藝術(shù)創(chuàng)作離不開民族特性藝術(shù)家應(yīng)該保持民族自信心繪畫的繁榮利益于本土文化元素的挖掘民族文化對(duì)繪畫藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響審計(jì)部門的
17、審計(jì), 只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用,但是問責(zé)的權(quán)利并不在審計(jì)部門,他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問題,然后把問題移交給司法等相關(guān)部門去查處,這也就意味著,如果沒有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理,那么審計(jì)部門所做的工作就會(huì)付諸東流。公眾呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)該有一個(gè)問題清單”,原因正在于此。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?C )審計(jì)部門的職能范圍有待拓寬審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透明問責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障公眾對(duì)審計(jì),問責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視60. 隨著社會(huì)環(huán)境的影響和兒童閱讀市場的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來越多的作家自覺地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長,從讀者年齡段來說,有的作家專心致志地為幼兒寫作,有的專門為小學(xué)低年級(jí)寫作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級(jí)的閱讀需求 ; 從寫作內(nèi)容來說, 有的作家專門為孩子寫科幻故事,有的一心寫冒險(xiǎn)小說,有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:( B )兒童圖書寫作的目的性不斷增強(qiáng)兒童圖書作者的創(chuàng)作定位走向精準(zhǔn)定位準(zhǔn)確的兒童圖書更適合兒童閱讀作家應(yīng)結(jié)合自身特長與市場需求確定創(chuàng)作方向第五
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