湖南省岳陽(yáng)市平江縣2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1銀器變黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。 下列說(shuō)法中，正確的是（ ）AX的化學(xué)式為AgSB反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17:16C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)?22對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）現(xiàn) 象解 釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運(yùn)

2、動(dòng)速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮C十月聞到桂花香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)D自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大AABBCCDD3對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是 現(xiàn) 象 解 釋A燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰)，水中產(chǎn)生氣泡水發(fā)生了分解反應(yīng)生成了氫氣和氧氣B走近花園，聞到花香分子在不停地運(yùn)動(dòng)C把1體積水和1體積酒精混合，混合液的體積小于2體積分子之間存在間隔D敞口放置汽油，一段時(shí)間后汽油變少了構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的AABBCCDD4今年世界地球日的主題為“珍愛(ài)美麗地球.守護(hù)自然資源”，下列做法與此不相符的是A垃圾分類回收B過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥C開(kāi)

3、發(fā)太陽(yáng)能D雙面使用紙張5下列知識(shí)整理的內(nèi)容全部正確的選項(xiàng)是（ ）A物質(zhì)構(gòu)成 B 實(shí)驗(yàn)操作空氣、液氧、過(guò)氧化氫中都含有氧分子原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣結(jié)束后，先熄滅酒精燈，再將水中導(dǎo)管取出制氣體前先檢查氣密性，再裝藥品C化學(xué)史 D鑒別方法拉瓦錫主持測(cè)定了相對(duì)原子質(zhì)量張青蓮測(cè)定了空氣中氧氣的含量鑒別O2和CO2-燃著的小木條鑒別H2O2和H2O-CuSO4溶液AABBCCDD6下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）A過(guò)濾食鹽水B氧氣的驗(yàn)滿C試管的洗滌D液體的加熱7下列說(shuō)法中正確的是（ ）A細(xì)鐵絲在空氣里燃燒火星四射B催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C不溶于水的氣體只能用排水法收集

4、D稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)8用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)如果裝置氣密性良好,則能觀察到（）A長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡B瓶中液面明顯上升C長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱D注射器內(nèi)有液體9右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說(shuō)法不正確的是ANa2SO4中的鈉來(lái)自海水BNa2SO4中的氧只來(lái)自SO2CHCl中的氯來(lái)自海水DHCl中的氫來(lái)自H2O10下列做法不利于保護(hù)東臺(tái)美好生態(tài)環(huán)境的是（ ）A減少燃煤使用B生活污水集中處理C野外焚燒垃圾D大力植樹(shù)造林二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進(jìn)行組合,形成新分子的

5、過(guò)程。如圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖。據(jù)圖回答: (1)參加反應(yīng)的“”與“”的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。（實(shí)驗(yàn)回顧）如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。（1）寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_；屬于_（選填“化合”或“分解”）反應(yīng)。（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的_，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)_，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，能粗略測(cè)得氧氣約占空氣總體積的_。（問(wèn)題提出）有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)定結(jié)

6、果與理論值誤差較大。（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）（一）根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。（二）測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： 集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的總體積=126.0 mL燒杯中水的體積（交流表達(dá)）（1）鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵Fe(OH)2，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（2）根據(jù)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：進(jìn)入集氣瓶中水的體積是_mL，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_ (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13水是重要的資源。（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：操作是

7、過(guò)濾，該操作中使用的玻璃儀器有_（任填一種）；操作常用_做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)。（2）下列是我們九年級(jí)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題： 圖1：某化學(xué)興趣小組為了研究過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用，對(duì)書(shū)上實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：在雙叉試管中，一邊加入約1g二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺(tái)上，在另一邊小心加入5mL5的過(guò)氧化氫溶液，如圖所示，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)試管可以使過(guò)氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變，先將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過(guò)濾，然后經(jīng)過(guò)洗

8、滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)g。圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：_；試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒；則試管A中收集的氣體的體積為_(kāi)mL；圖3中海水淡化過(guò)程，該過(guò)程_（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此過(guò)程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。曾經(jīng)我國(guó)西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保人生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_。A吸附沉淀 B過(guò)濾 C靜置沉淀 D加肥皂水圖4是分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，圖4中_（從、中選）燒杯中的液體變紅。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)

9、的文字或符號(hào)表達(dá)式為：_，屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_。14空氣是寶貴的然資源。下表是空氣，如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素（化學(xué)式；CO(NH2)2）的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題：空氣組成NRQCO其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名稱是_；(2)物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是_；該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。將空氣液化后再氣化，液態(tài)空氣氣化時(shí)首先分

10、離出氮?dú)?。則比較二者的沸點(diǎn)：N2_O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過(guò)特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大??；N2_O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃，經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，原來(lái)土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一種叫尿素CO(NH2)2的氮肥。請(qǐng)幫小明同學(xué)計(jì)算：（1）CO(NH2)2相對(duì)分子質(zhì)量_。（2）求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比_。（3）如向土壤中施180g尿素，相當(dāng)于向土壤施入_ 克氮元素？ (

11、寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)16N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，試計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程和結(jié)果)；(1)N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量=_(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比=_。(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_。(4)_克N(NO2)3含28克氮元素。(5)15.2克N(NO2)3中含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O22X+2H2O，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2；根

12、據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)硫原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，故錯(cuò)誤；B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=（342）：32=17：8，故錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的生成物有兩種，不是化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，因此氧氣中氧的化合價(jià)為零；水中氫顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則氧顯-2價(jià)，故正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化合反應(yīng)的概念以及化合價(jià)的計(jì)算等，靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、D【解析】A、濕衣服在夏天比在冬天干得快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)速率

13、加快，故選項(xiàng)解釋正確B、6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)闅怏w分子間間隔大，易于壓縮，故選項(xiàng)解釋正確C、十月聞到桂花香味，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確D、自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵3、A【解析】A、燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰)，水中產(chǎn)生氣泡是水的溫度升高，溶解在水中的氣體溶解度降低而引起的，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，故錯(cuò)誤；B、分子在做不停的無(wú)規(guī)則的

14、運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處可以聞到花香，故正確；C、分子之間有間隙，故1體積的水與1體積的酒精混合后總體積小于2體積，故正確；D、汽油分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，故敞口放置的汽油一段時(shí)間后變少，故正確。故選A。4、B【解析】A、垃圾分類回收，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意；B、過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥會(huì)造成水、土壤的污染，符合題意；C、開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能，可節(jié)約化石能源，減少污染，不符合題意；D、雙面使用紙張，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意。故選B。5、D【解析】A、空氣、液氧中含有氧分子，過(guò)氧化氫中沒(méi)有氧分子，1個(gè)過(guò)氧化氫分子中含有2個(gè)氧原子；原子由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成，不是所有的原子都含有中子，例如氫原子中不含中子；A選項(xiàng)

15、兩種說(shuō)法都不正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣結(jié)束后，先將水中導(dǎo)管取出，再熄滅酒精燈；制氣體前先檢查氣密性，再裝藥品；B選項(xiàng)只有一種說(shuō)法正確，不符合題意；C、拉瓦錫測(cè)定了空氣中氧氣的含量；張青蓮主持測(cè)定了相對(duì)原子質(zhì)量；C選項(xiàng)兩種說(shuō)法都不正確，不符合題意；D、鑒別O2和CO2用燃著的小木條，燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺，在二氧化碳中立即熄滅；鑒別H2O2和H2O用CuSO4溶液，硫酸銅加入到雙氧水中產(chǎn)生氣泡，加入到水中不會(huì)產(chǎn)生氣泡；D選項(xiàng)兩種說(shuō)法都正確，符合題意。故選D。6、B【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。B、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星

16、的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)鐵不能在空氣中燃燒，能夠在氧氣中燃燒錯(cuò)誤； B選項(xiàng)催化劑既可以加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率錯(cuò)誤； C選項(xiàng)不溶于水的氣體可以用排水法收集，也可以用排氣法收集錯(cuò)誤； D選項(xiàng)稀有氣體與某些物質(zhì)

17、也能發(fā)生反應(yīng)，例如氙氣在一定條件下能和氟氣反應(yīng)生成氟化物正確故答案選D考點(diǎn)：物質(zhì)的燃燒、氣體的收集、催化劑 、稀有氣體的性質(zhì)8、C【解析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞?！驹斀狻坑猛评⑸淦骰钊姆椒z查氣密性，當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱，即長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，故選C?！军c(diǎn)睛】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當(dāng)緩慢抽拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，長(zhǎng)頸漏斗下端管

18、口產(chǎn)生氣泡。9、B【解析】試題分析：由反應(yīng)原理可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Na2SO4中的鈉來(lái)自海水中的氯化鈉，A正確；Na2SO4中的氧只來(lái)自SO2和二氧化碳和氧氣，B錯(cuò)誤；HCl中的氯來(lái)自海水中的氯化鈉，C正確；HCl中的氫來(lái)自H2O，D正確。故選B。考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用10、C【解析】A、減少燃煤使用可減少二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物的排放，有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量，故A正確；B、生活污水集中處理，可以減少水體污染，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，故B正確；C、野外焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體，粉塵而造成空氣的污染，故C不正確；D、大力植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，凈化了空氣，有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量，故

19、D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2:1； 化合反應(yīng) 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變。參加反應(yīng)的“”與“”的分子個(gè)數(shù)比為2 :1；(2) 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、磷 + 氧氣五氧化二磷 化合 氧氣， 減??； 1/5 鐵 + 氧氣 + 水氫氧化亞鐵 25.5； 20

20、.2% 【解析】實(shí)驗(yàn)回顧：（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶；若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，能粗略測(cè)得氧氣約占空氣總體積的五分之一；（二）鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣+水氫氧化亞鐵；（2）根據(jù)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得進(jìn)入集氣瓶中水的體積是80mL-54.5mL=25.5 mL，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是100%=20.2%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、玻璃棒 活性炭 +6價(jià) 1 （） 5 能 泡沫較多，無(wú)浮

21、渣或浮渣較少 D （） 化合 【解析】電解水生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）?！驹斀狻浚?）操作是過(guò)濾，該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒；操作是吸附，常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)。（2） 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，故經(jīng)過(guò)洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為1g。電解水生成氫氣和氧氣，圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為（）；氫氣和氧氣的體積比為2:1，試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒，說(shuō)明生成的是氫氣；則試管A中收集的氣體是氧氣，體積為。圖3中海水淡化過(guò)程，該過(guò)程能降低水的硬度；向此過(guò)程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是泡沫較多，浮渣較少。凈水方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾，加肥皂水是鑒別硬水和軟水，故選D。圖4是分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到中，酚酞試液