四川營山小橋中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中綜合測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）AMg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷BCO2：二氧化碳分子中含有兩個氧原子C2H：2個氫元素DCa+2O:氧化鈣的化合價為+2價2.2019 年諾貝爾化學(xué)獎授予約翰B:古迪納夫

2、等三位科學(xué)家，以獎勵他們在鋰離子電池方面做出的卓越貢獻(xiàn)。如圖是鋰在元素周期表中的信息，下列說法錯誤的是A鋰元素是非金屬元素B鋰的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是3C鋰原子核外有3個電子D鋰的相對原子質(zhì)量是6.9413下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）A潔凈的空氣B清激的海水C透明的河水D冰水混合物4下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出紅光B鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂C電解水實驗中，連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃D點燃?xì)錃?，有少量黑煙產(chǎn)生，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠5下列實驗操作或記錄不正確的是（）A傾倒液體時要將瓶蓋倒放在桌面上，標(biāo)簽朝著手心B用托

3、盤天平稱取5.43g氯化鈉C過濾時，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D用10mL量筒量取9.5mL液體6我國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”已于2017年4月20日發(fā)射成功，這標(biāo)志著我國航天事業(yè)又跨入了一個嶄新的時代。肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法正確的是A肼是一種混合物B一個N2H4分子由1個N2分子和2個H2分子組成C肼的化學(xué)式可簡寫為NH2DN2H4的相對分子質(zhì)量為327下列實驗操作正確的是 （ ）A蒸發(fā)B稀釋濃硫酸C稱量NaOHD用pH試紙測酸堿度8鎂原子和鎂離子相比較，結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是（）A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同C相對原子質(zhì)量不同 D電子數(shù)不同9將m

4、 g鎂在n g氧氣中燃燒，所生成氧化鎂的質(zhì)量下列答案中你認(rèn)為最合理的是（m可與n相等，也可不相等）（）A一定等于（m+n）gB一定小于（mn）gC可能是小于或等于（m+n）gD以上答案都正確10下列有關(guān)空氣及其組成的說法正確的是A魚能在水中生存,說明空氣中的氧氣易溶于水B空氣中的可吸人顆粒物的多少不會影響人體健康C空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%D稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作各種電光源二、填空題（本大題共1小題，共4分）11完成下列反應(yīng)的符號表達(dá)式（1）紅磷燃燒_；（2）氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)_;（3）電解水的實驗：_;其中屬于化合反應(yīng)的是：_。（填序號）三、計算題（本大題共1小題

5、，共5分）12下圖為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。（1）上述電解水實驗中，試管1中收集的氣體是_，與試管2連接的是電源的_極，由該實驗可知水是由_組成的，（2）在發(fā)生該反應(yīng)時，發(fā)生變化微粒是_（填“分子”或“原子”，下同）沒有發(fā)生變化的微粒是_。由此的可以看出，化學(xué)變化的實質(zhì)是_的過程。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，

6、選擇的裝置組合是_（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_（寫一點即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得_mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計算寫出計算過程）14空氣是寶貴的自然資源，生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析：（1

7、）圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置：寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式：_。實驗現(xiàn)象分析：圖2中，反應(yīng)30s后，BC段曲線壓強(qiáng)變大的主要原因是_；反應(yīng)一段時間后，CD段曲線壓強(qiáng)減小的原因是_；實驗后期，DE段曲線壓強(qiáng)明顯變大的原因是_引起的（填操作）。下表是空氣成分的研究結(jié)果：空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知：同溫同壓下，氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比?？諝庵械肿优c氧分子總質(zhì)量之比等于_（只需列式）。（2）圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素CO(NH2)2的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步：分離空氣分離空

8、氣的常用方法有以下兩種：方法將空氣液化后再氣化。液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣，則沸點：N2_O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中，氧分子和氮分子_改變（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）。此分離空氣法屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大小：N2_O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步：合成尿素根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達(dá)式：_。上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖，則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為_kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品_純凈

9、的尿素（選填是或不是）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15現(xiàn)有一種化肥硝酸銨（NH4NO3），請回答下列問題：（1）化肥硝酸銨由_種元素組成，其各種元素的質(zhì)量比為_。（2）求60kgNH4NO3 中氮元素的質(zhì)量（寫出計算過程）。_16食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸（化學(xué)式為CH3COOH）。請回答：（1）醋酸由_種元素組成，每個醋酸分子共含有_個原子；（2）醋酸中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為_；（3）醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_； （精確到0.1）（4）120g醋酸中氧元素的質(zhì)量為_g。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：B 表示一個二氧化碳分子中含

10、有兩個氧原子；C 表示兩個氫原子；D氧化鈣中鈣元素的的化合價為+2價的表示方法為?？键c：化學(xué)符號的意義點評：此題考察較為直接，較為簡單，都是基礎(chǔ)知識，但這類題目卻是歷年中考題的考查重點，應(yīng)引起注意。2、A【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鋰的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是3，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子

11、數(shù)，則鋰原子核外有3個電子，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為6.941，故選項說法正確。故選：A?！军c睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。3、D【解析】根據(jù)純凈物和混合物定義進(jìn)行判斷，由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物，由兩種或多種物質(zhì)組成的混合物質(zhì)稱為混合物?！驹斀狻緼、空氣由氧氣、氮氣、二氧化碳、水蒸氣及稀有氣體等組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項A不符合題意；B、海水由水、氯化鈉、鎂鹽等不同物質(zhì)組成，是由多種物

12、質(zhì)組成，為混合物，選項B不符合題意；C、河水是由水、鈣鹽、鎂鹽等不同物質(zhì)性質(zhì)組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項C不符合題意；D、冰與水都是水，是由水這一種物質(zhì)組成，為純凈物，選項D符合題意。故選D。4、C【解析】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、電解水實驗中，連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體少，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項說法正確；D、氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠，故選項說法錯誤。5、B【解析】A. 傾倒液體時要將瓶

13、蓋倒放在桌面上，標(biāo)簽朝著手心，以防液體淌下來腐蝕標(biāo)簽，此選項正確；B. 托盤天平稱能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤天平不能稱取5.43g氯化鈉，此選項錯誤；C. 過濾時，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，以防濾紙損壞，此選項正確；D. 量筒量程選擇的依據(jù)有兩點，一是保證測量一次，二是應(yīng)選擇量程與液體的取用量最接近，所以用10mL量筒量取9.5mL液體，此選項正確。故選B。6、D【解析】A、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；肼是化合物；B化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字是一個分子中原子的個數(shù)，所以一個N2H4分子由2

14、個氮原子和4個氫原子構(gòu)成；C化學(xué)式表示一個分子，構(gòu)成物質(zhì)的分子是一定的，所以肼的化學(xué)式不可簡寫為NH2；D相對分子質(zhì)量=（相對原子質(zhì)量原子個數(shù)）之和，N2H4的相對分子質(zhì)量為32；選D7、A【解析】A、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在

15、干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。故選A。8、D【解析】A. 鎂原子失去兩個電子后形成鎂離子，兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，此選項錯誤；B. 鎂原子形成鎂離子時，電子個數(shù)發(fā)生改變，中子數(shù)不變，此選項錯誤；C. 相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，兩種粒子的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)相同，所以相對原子質(zhì)量相同，此選項錯誤；D. 鎂原子失去兩個電子后形成鎂離子，兩種粒子的電子數(shù)不同，此選項正確。故選D?！军c睛】原子得到或失去電子形成離子，只是電子個數(shù)發(fā)生了改變。9、C【解析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，

16、據(jù)此解決問題?！驹斀狻縨g鎂在ng氧氣中燃燒時，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，恰好反應(yīng)時生成氧化鎂的質(zhì)量等于（m+n）g，不恰好反應(yīng)某種物質(zhì)有剩余時,生成氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)該小于（m+n）g，所以生成氧化鎂的質(zhì)量是小于或等于（m+n）g。故選：C?！军c睛】此題是對質(zhì)量守恒定律的考查，解題的關(guān)鍵是對反應(yīng)時物質(zhì)是否有剩余的分析，屬基礎(chǔ)性知識考查題。10、D【解析】A、魚能在水中生存，說明水中溶有氧氣，不能確定氧氣易溶于水，故選項錯誤；B、空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康錯誤，可吸入顆粒物屬于粉塵污染，故選項錯誤；C、空氣中，氮氣大約占空氣體積的78%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%，故選項錯誤；D、稀有氣體在通電時

17、能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作各種電光源，故選項正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 （1） 【解析】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，答案：（2）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣，答案：（3）電解水生成氫氣和氧氣，答案：化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，答案：（1）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氣 正 氫元素和氧元素 分子 原子 原子重新組合 【解析】根據(jù)電解水實驗現(xiàn)象、結(jié)論，化學(xué)變化的實質(zhì)進(jìn)行分析?！驹斀狻浚?）電解水實驗中，“正氧負(fù)氫、一氧氫二”可知，試管1中收集的氣體是氫氣；與試管2連接的是電源的正極，由該實驗可知水是由氫元素和氧元素組成的。

18、（2）發(fā)生該反應(yīng)時，發(fā)生變化微粒是水分子，水分子破裂成氫原子和氧原子；沒有發(fā)生變化的微粒是氧原子和氫原子；由此的可以看出，化學(xué)變化的實質(zhì)是原子重新組合的過程?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有變化。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集） 待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見解析） 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作

19、用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進(jìn)行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析；（6）根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算?！驹斀狻浚?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2

20、）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防止裝置漏氣，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是BD，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，收集過程中集氣瓶中的水逐漸減小，所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集；（5）鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵。鐵絲未燃燒，針對上述

21、操作，提出一條改進(jìn)建議是：待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部，改進(jìn)實驗后實驗成功，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）設(shè)：可以制取氧氣物質(zhì)的量為x x=0.2mol。【點睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、P+O2 P2O5 紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)變大 紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減小 打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內(nèi) 低于 不發(fā)生 物理 大于 NH3+CO2CO（NH2）2+H2O 23.2 不是 【解析】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，故填：P+O2P2O5。BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)變大；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減??；打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)氣壓與外界氣壓相等時水不再倒流，DE段氣壓增大。故填：紅磷燃燒放熱，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)變大；紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減小；打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)。相同條件下氣體體積