2023屆安徽省合肥市一六八中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā) B葡萄釀酒 C石蠟熔化 D濕衣晾干2用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，下列說法正確的是A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5B在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢地把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)D把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量3下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()AA BB CC DD4下列觀點(diǎn)正確的是（）A水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水，說明水分子之間是能夠

3、化合的B氧氣支持氫氣燃燒是氧氣的化學(xué)性質(zhì)C白熾燈泡的鎢絲通電時(shí)發(fā)光發(fā)熱，說明發(fā)生了化學(xué)變化D無論是混合、分離，還是化合、分解，都是物質(zhì)發(fā)生物理變化的過程5實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖象正確的是（）ABCD6下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是()A微粒得到或失去電子變成離子B原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)C分子是化學(xué)變化中的最小微粒D決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)7下列是生活中發(fā)生的變化，其中屬于化學(xué)變化的是（）A木材制成桌椅B植物光合作用C燈泡發(fā)光D水果榨汁8下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A礦泉水 B液氮 C新鮮空氣

4、D澄清石灰水9下列說法中正確的是（ ）A摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B1個碳原子的質(zhì)量是12 gC1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子DO2的摩爾質(zhì)量是32 g10酒精燈中的燃料的主要成分是乙醇（C2H5OH），下列有關(guān)乙醇的說法正確A乙醇的相對分子質(zhì)量為46克B1個乙醇分子由8個原子構(gòu)成C乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%D乙醇中H、O兩種元素的質(zhì)量比為5：1611家庭裝修后，揮發(fā)性物質(zhì)甲醛（CH2O）視為現(xiàn)今嚴(yán)重的家庭污染物，下列有關(guān)甲醛的說法錯誤的是A從類別上看：甲醛屬于化合物B從變化上看：甲醛完全燃燒只生成水C從宏觀上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D從微

5、觀上看：1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成12下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A石灰水B液態(tài)空氣C冰D海水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。（以下所選裝置均填裝置序號）（1）寫出指定儀器的名稱：_，_。（2）實(shí)驗(yàn)室要用C裝置作氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)先在錐形瓶里放入的物質(zhì)是_。（3）若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制取氧氣，則對該裝置做的一點(diǎn)改進(jìn)是_，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：_；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是：_，要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_（填字母）。（4）用F裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_。（5）制取氣體前應(yīng)

6、先檢查裝置氣密性，若按如圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_（填序號）。a 將水換成冰水 b 將燒杯換成水槽 c 導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出 d 先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中（6）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_；已知乙炔是一種難溶于水的氣體，可以選擇的收集裝置是_，如果用裝置G收集乙炔，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端管口通人。14根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答:（1）A實(shí)驗(yàn):玻璃棒的作用_（2）B實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨毾萠（3）

7、C實(shí)驗(yàn):鐵絲燃燒時(shí)，夾持工具稱為_，集氣瓶放水的原因_。15 “測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”是初中化學(xué)一個重要的定量實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)出如圖改進(jìn)裝置。已知白磷比紅磷更容易燃燒而消耗氧氣。實(shí)驗(yàn)剛開始活塞處于20.0mL刻度處。（1）加熱白磷，白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的_，同時(shí)放出熱量，使活塞先向_移動一小段距離。（2）等一會兒，因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強(qiáng)_（填“變大”或“變小”），活塞最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_。（3）該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差，你認(rèn)為造成偏差的原因可能是_。16在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回

8、答下列問題：（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：_；_.（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_ (填序號,下同)，收集裝置是_或_該反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（3）某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時(shí)，開始用D裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是_.（4）用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是_.(填序號)A生成物中只有氧氣 B不需加熱 C需加熱（5）用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式_.她選擇上述發(fā)生裝置中是_ (填裝置序號).你認(rèn)為該裝置中還缺少_;用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是_ (答出一點(diǎn)) （6）用排空氣法收

9、集時(shí)，驗(yàn)滿方法：_.（7）通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。（a）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用_ (填裝置編號)；（b）收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為_ (填裝置編號)；三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題。（1）碳酸鈣（CaCO3）中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_。（2）鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（已知維生素D中不含鈣元素）。（3）計(jì)算

10、每片鈣片中含碳酸鈣（CaCO3）的質(zhì)量_。18黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金極為相似、容易以假亂真。小紅同學(xué)想測定黃銅中鋅的含量。她稱取20g黃銅樣品放入燒杯中，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，測得生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。(1)該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。(2)求黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(寫計(jì)算過程)。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）水是生命之源（1）過濾操作所必需的儀器為（填字母）_；其中玻璃棒的作用是_A 燒杯 B 酒精燈 C 鐵架臺（帶鐵圈） D 試管 E 玻璃棒 F 漏斗 G 托盤天平 H 蒸發(fā)皿（2）活性炭常用于凈水，其作用是_。（3）生活中常用_來區(qū)分硬水和軟水

11、，用_的方法降低水的硬度；（4）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_，該實(shí)驗(yàn)說明水是由_組成的，電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是_，電解水時(shí)沒有改變的粒子是_和_。（5）節(jié)約水資源已成為人類的共識。請列舉一種可行的節(jié)水方法 _ (合理即可)。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A. 酒精揮發(fā)是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；B. 葡萄釀酒是葡萄中的葡萄糖反應(yīng)生成酒精的過程，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；C. 石蠟熔化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；D. 濕衣

12、晾干是水由液體變成了氣體的過程，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤，故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別在于有沒有新物質(zhì)生成：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化；沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。2、C【解析】A. 該實(shí)驗(yàn)中通過觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中水的體積，得出空氣中氧氣體積約占空氣體積的1/5的結(jié)論，選項(xiàng)A不正確；B. 在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，如果緩慢地把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞，會造成集氣瓶內(nèi)部分氣體受熱體積膨脹逸出至瓶外，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中的水體積大于1/5，選項(xiàng)B不正確；C. 實(shí)驗(yàn)中所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D. 如果把紅磷換成燃燒的木炭，反應(yīng)中

13、在消耗氧氣的同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣體體積變化不明顯，不能準(zhǔn)確測定空氣里氧氣的含量，選項(xiàng)D不正確。故選C。3、B【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；B、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；C、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上。D、過濾時(shí)濾紙緊貼玻璃棒，中間不留氣泡，漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流，燒杯與玻璃棒接觸，同時(shí)注意液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)?，漏斗下端管口?yīng)緊

14、貼燒杯內(nèi)壁。故選B。4、B【解析】A、水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水是液化過程，屬于物理變化，不能說明水分子間是能夠化合的，故選項(xiàng)A錯誤；B、氫氣燃燒屬于化學(xué)變化，故氧氣支持氫氣燃燒時(shí)表現(xiàn)的是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)B正確；C、白熾燈泡的鎢絲通電時(shí)發(fā)光放熱，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，故選項(xiàng)C錯誤；D、混合、分離沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，化合、分解產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)D錯誤。故選B。5、D【解析】氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣?！驹斀狻緼.反應(yīng)后固體的質(zhì)量應(yīng)不斷減少，直至完全反應(yīng)，圖象不符合變化過程，故A不正確；B、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后

15、氧氣逸出，氧氣質(zhì)量從零開始，故B不正確；C、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，但氯酸鉀中含有鉀元素，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能從0開始，圖象不符合變化過程，故C不正確；D、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，且氯酸鉀中含有氧元素，圖象符合變化過程，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】二氧化錳是催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。6、D【解析】A、微?？赡苁欠肿?、原子或離子，微粒得到或失去電子，也可能是變?yōu)樵?，故選項(xiàng)說法錯誤；B、原子可以構(gòu)成分子

16、，也能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯誤；C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故選項(xiàng)說法錯誤；D、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，故選項(xiàng)說法正確。故選D。7、B【解析】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。木材制成桌椅過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B、植物光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；C、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D、水果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的

17、關(guān)鍵。8、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。礦泉水、 新鮮空氣、澄清石灰水都是由多種物質(zhì)組成的混合物，液氮是由一種物質(zhì)組成的純凈物。故選B。9、C【解析】試題分析：A、摩爾是化學(xué)計(jì)量單位，故A錯誤；B、1個碳原子的相對質(zhì)量是12，故B錯誤；C、同溫同壓下，1摩爾氣體中所含的分子個數(shù)相等，根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式可知道C正確；D、1摩爾氧氣的質(zhì)量為32g，故D錯誤。答案為C?？键c(diǎn)：摩爾10、C【解析】A相對分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，而不是“g”，故錯誤；B由乙醇的化學(xué)式可知，一個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，共9個原子，故

18、錯誤；C乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%52.2%，故正確；D由乙醇的化學(xué)式可知，乙醇中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：（16）：16=3：8，故錯誤。故選：C。11、B【解析】根據(jù)化學(xué)式的意義分別從宏觀及微觀進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、 CH2O為三種元素組成的化合物，故從類別上看甲醛屬于化合物的說法正確，不符合題意；B、CH2O含有C、H、O三種元素，與氧氣完全燃燒后會生成水和二氧化碳，故從變化上看甲醛完全燃燒只生成水說法不正確，符合題意；C、CH2O含有C、H、O三種元素，故從宏觀上看甲醛由碳、氫、氧三種元素組成說法正確，不符合題意；D、一個CH2O中含有1個C，2個H，1個O，故從微觀上看

19、：1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成說法正確，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對化學(xué)式的意義的掌握，屬于識記類知識，但應(yīng)該要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，分別從宏觀與微觀及組成與構(gòu)成的區(qū)別上去進(jìn)行理解。12、C【解析】A、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；B、液態(tài)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；C、冰中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；D、海水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 二氧化錳 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花 防止冷凝水回流炸裂試管

20、D 能收集到較純凈的氧氣 d A F a 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器的是試管，是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室要用C裝置作氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該是利用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)先在錐形瓶里放入的物質(zhì)是二氧化錳；（3）若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集，用排水法收集的氧氣不如用排空氣法收集的氧氣干燥；（4）F裝置是

21、排水法收集氧氣，能收集到較純凈的氧氣；（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是：將燒杯換成水槽；導(dǎo)管深入水中位置過深，氣體無法逸出；將水換成冰水無關(guān)；檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管放入水中，再用手捂住試管壁，故d有關(guān)；（6）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，屬于固液常溫型，可選A，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則須控制反應(yīng)速率，A裝置中注射器可以控制液體的滴加速度，進(jìn)而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的；乙炔是一種難溶于水的氣體，可以排水法收集；裝置G收集氣體時(shí)，應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)氣，長導(dǎo)管便于排水。【點(diǎn)睛】氣體

22、的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、引流 檢驗(yàn)氫氣的純度(驗(yàn)純) 坩堝鉗 防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底 【解析】（1）玻璃棒的作用引流，防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器的外邊；（2）點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨毾葯z驗(yàn)氫氣的純度(驗(yàn)純)；（3）鐵絲燃燒時(shí)，夾持工具稱為坩堝鉗，鐵在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，集氣瓶放水的原因防止高溫物體濺落，使集氣瓶底炸裂。15、白煙 右 變小 18% 白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等） 【解析】（1）白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出的熱量，氣體體積膨脹，會使活塞向右移動。故填：白

23、煙；右；（2）等一會兒，因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強(qiáng)變小，活塞向左移動，最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：。故填：變小；18%；（3）該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差，造成偏差的原因可能是白磷不足、氧氣未反應(yīng)完、裝置漏氣等。故填：白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等）。16、鐵架臺 集氣瓶 B D E 2H2O22H2O+O2。 氣密性不好 B 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 A 管口放一團(tuán)棉花 未待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集 將帶火星的木條置于瓶口，如復(fù)燃，則滿 A C 【解析】（1）儀器1是是鐵架臺，儀器2集氣瓶。（2）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條

24、件下反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是常溫，故選固液不加熱型裝置B。氧氣的密度比空氣的密度大，難溶于水，故可以選向上排空氣法裝置D或排水法裝置E收集。過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2。（3）開始用D裝置收集氧氣，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃，說明沒有收集到氧氣，故可能是裝置氣密性不好。（4）用過氧化氫代替高錳酸鉀制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是操作簡便，不需要加熱，故選B。（5）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。該反應(yīng)選固固加熱型裝置A。該反應(yīng)的分解速率較快，為了防止高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管導(dǎo)致導(dǎo)管堵塞，要在試管口放一團(tuán)棉花。用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，原因可能是未待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集。（6）用排空氣法收集時(shí)，驗(yàn)滿方法將帶火星的木條置于瓶口，如復(fù)燃，則滿。（7）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣，故選固固加熱型裝置A。氨氣密度比空氣小，極易溶于水，故選向下排空氣法裝置C收集。三