




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子則該反應(yīng)( )A是化合反應(yīng)B有單質(zhì)生成C反應(yīng)前后分子種類不變D參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:12下列化學(xué)符號(hào)中,能表示一種氧化物的是()AH2CO3BSO42CNaOHDCuO3豆?jié){中含有異黃酮
2、(C15H10O2)具有防癌功能下列說法正確的是()A異黃酮由C、H、O三種元素組成B異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為15:10C異黃酮由27個(gè)原子構(gòu)成D一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子4邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子B化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C稀有氣體可做保護(hù)氣,所以可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體D在由兩種元素組成的化合物中,一種元素 顯正價(jià),則另一種元素一定 顯負(fù)價(jià)5下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時(shí)最宜食用的是物質(zhì)橘子葡萄牛奶玉米粥pH343.54.56.36.66.88.
3、0A橘子B葡萄C牛奶D玉米粥6小剛要用托盤天平稱取10.6g的蔗糖(1g以下用游碼),稱量時(shí)他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱得的蔗糖的實(shí)際質(zhì)量為( )A10gB9.4gC10.6gD11.2g7下列物質(zhì)中含有氧分子的是( )A水B二氧化碳C高錳酸鉀D空氣8下列說法中正確的是( )A將氧氣充入食品包裝袋中防腐B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C鎂在空氣中燃燒是化學(xué)變化的原因是由于發(fā)出耀眼白光D木炭在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是由于氧氣的含量不同9在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)
4、量(g)待測(cè)20631完全反應(yīng)后,甲的“待測(cè)”值應(yīng)為:( )A10B8C4D010對(duì)相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A樂事薯片充氮?dú)獍b氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B水受熱變成水蒸汽分子的大小發(fā)生了改變C酒香不怕巷子深分子在不斷的運(yùn)動(dòng)D一滴水中大約有 1.671021 個(gè)水分子分子很小AABBCCDD11下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A2個(gè)氫氧根離子:(OH)2B鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖:C鋁片表面氧化物的化學(xué)式:Al3O2D硫酸亞鐵:FeSO412區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是 ( )A測(cè)三瓶氣體的密度B用燃著的木條分別放入瓶中C分別倒入澄清石灰水D聞三瓶氣體的氣味二、填空題
5、(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13探究水的元素組成:圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,電源A是_極,試管D中的氣體是_。圖二是氫氣燃燒的微展示意圖,反應(yīng)過程的正確順序是_(用a、b、c表示)。從該圖可以體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是_。 圖一:電解水圖二:氫氣燃燒以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_。實(shí)驗(yàn)分析:氫氣在氧氣中燃燒步驟一 制取一瓶氧氣步驟二 純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象:氫氣燃燒,發(fā)出_色火焰,瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑蚴莀14小明同學(xué)按下圖在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣。(1)認(rèn)識(shí)儀器:請(qǐng)寫出圖中熱源的名稱_,并指出使用它時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng)_。(2)操作順序:裝藥品和放棉花。如果沒有說明用量
6、時(shí),固體藥品取量_。連接儀器,固定試管。點(diǎn)燃酒精燈,加熱。加熱時(shí)應(yīng)先_。(3)實(shí)驗(yàn)分析:請(qǐng)幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟_。生成的氧氣可用排水法收集,原因是_,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其理由是_。(4)拓展與遷移:如果用分解過氧化氫來制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(選填如圖中“甲”或“乙”);其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_;實(shí)驗(yàn)室有多種途徑可以制取氧氣,請(qǐng)你另寫一種制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_?;瘜W(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣,有同學(xué)從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體,還有同學(xué)從化工試劑商店買來了高錳
7、酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器。他們還需借用的儀器是(至少寫2種)_。15根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題:(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_。(2)A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀是_色固體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是_,目的是_。(3)若用氯酸鉀制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用裝滿水的裝置G收集氧氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入。(4)裝置C與D組合,可制取氣體CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;裝置B和C對(duì)比,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_。(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨
8、氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的制取裝置是_。(從AF中選擇)16下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:_;_;(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_(填字母標(biāo)號(hào),下同)作發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_,其中二氧化錳的作用是_,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填編號(hào)),寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式_;請(qǐng)寫出該裝置中的一處錯(cuò)誤_;(4)如用C裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_;(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量
9、筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從_(填“a”或 “b”)進(jìn)入F中;(6)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置選用_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17為測(cè)定菱鐵礦石中碳酸亞鐵FeCO3的含量(假設(shè)其中雜質(zhì)的成分不溶于水,也不參加反應(yīng)),某化學(xué)小組進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:(1)用36.5%的濃鹽酸配制100 g 14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是 _;(2)寫出菱鐵礦石中加鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式 _;(3)列出該菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量
10、(x)的比例式 _;(4)該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量是 _ ;(5)最終燒杯中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%,則過濾后需蒸發(fā)水的質(zhì)量是 _。18已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6請(qǐng)依據(jù)葡萄糖的化學(xué)式回答下列問題:(1)葡萄糖由_種元素組成。(2)葡萄糖分子的相對(duì)分子質(zhì)量_。(3)計(jì)算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)硫在氧氣中燃燒_;(2)氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣_;(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_;(4)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣_.參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小
11、題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、據(jù)圖可知,該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng),故A正確;B、該反應(yīng)生成的是化合物,沒有單質(zhì)生成,反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖可知,由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余,故只有兩個(gè)分子參加了反應(yīng),所以參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:1,故D錯(cuò)誤;故選A2、D【解析】A、氧化物是含有兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,H2CO3是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、SO42表示硫酸根離子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、NaOH是由三種元素組成的化合物,屬于堿,不屬于氧化物,此選
12、項(xiàng)錯(cuò)誤;D、CuO是由兩種元素組成的化合物,并且其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,此選項(xiàng)正確。故選:D。3、A【解析】化合物中的元素質(zhì)量比 計(jì)算方法是把化學(xué)式中元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)。【詳解】A、由異黃酮的化學(xué)式可知,異黃酮由C.H、O三種元素組成的,故A正確;B、異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為(1215):(110)18:1,故B不正確;C、異黃酮是異黃酮分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故C不正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,異黃酮分子中不存在氧分子,故D不正確。故選A。4、D【解析】A、離子是帶電的粒子,但是帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子帶電荷,不是離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化合物是由不
13、同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、可做保護(hù)氣的不一定是稀有氣體,例如氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,也可以做保護(hù)氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零。在由兩種元素組成的化合物中,一種元素顯正價(jià),則另一種元素一定 顯負(fù)價(jià),故選項(xiàng)正確。故選D。5、D【解析】人的胃液中含有鹽酸,對(duì)于胃酸過多的人應(yīng)降低其酸性,可食用堿性食物以中和多余的酸A、橘子的pH小于7,顯酸性故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、葡萄的pH小于7,顯酸性故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、玉米粥的pH大于7,顯弱堿性故選項(xiàng)正確故選D6、B【解析】天平使用時(shí),1g以下用游碼,稱取10.
14、6g的蔗糖,砝碼10g,游碼0.6g。【詳解】1g以下用游碼,稱取10.6g的蔗糖,砝碼10g,游碼0.6g。稱量時(shí)他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱得的蔗糖的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼示數(shù)=10g-0.6g=9.4g。故選B?!军c(diǎn)睛】天平使用時(shí),正確的方法是“左物右碼”,物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼示數(shù)。砝碼和物體防反了,物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼示數(shù)。7、D【解析】根據(jù)水、二氧化碳、高錳酸鉀、空氣的構(gòu)成進(jìn)行分析?!驹斀狻克伤肿訕?gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,高錳酸鉀中沒有分子,空氣中含有氧氣分子、氮?dú)夥肿拥榷喾N分子。故選D。8、D【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以充入食品包裝可以防腐。而氧
15、氣供給呼吸。故A說法錯(cuò)誤;B、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙。故B說法錯(cuò)誤;C、鎂條燃燒屬于化學(xué)變化是由于生成了白色固體,有新物質(zhì)產(chǎn)生。故C說法錯(cuò)誤;D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,在氧氣中燃燒發(fā)出白光。是由于氧氣的含量不同。故D說法正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)前的總質(zhì)量為4+1+42+10=57,反應(yīng)后待測(cè)=57-20-6-31=0,故選D。10、B【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐,做保護(hù)氣,故選項(xiàng)正確;B、水受熱變成水蒸汽,分子的大小不變,間隔變大;故選
16、項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒香不怕巷子深,分子在不斷的運(yùn)動(dòng),聞到了酒味,故選項(xiàng)正確;D、一滴水中大約有 1.671021 個(gè)水分子,說明分子很小,故選項(xiàng)正確;故選:B。11、D【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH,故A錯(cuò)誤;B、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)11,為原子,故B錯(cuò)誤;C、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3,故C錯(cuò)誤;D、硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),硫酸根顯2價(jià),其化學(xué)式為FeSO4,故D正確。故選D。
17、【點(diǎn)睛】+3價(jià)的鐵元素稱為鐵,+2價(jià)的鐵元素稱為亞鐵。12、B【解析】A、三種氣體密度不同,測(cè)三瓶氣體的密度可以區(qū)別三種氣體,但不是最簡單方法;B、燃著的木條分別放入瓶中,燃燒無明顯變化的氣體為空氣;燃燒更旺的氣體為氧氣;燃燒熄滅的氣體為二氧化碳;C、三種氣體都是無色無味的氣體,因此通過聞氣體氣味無法區(qū)分三種氣體;D、倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣,無法區(qū)別三種氣體;故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、正 氧氣 bca 原子的重新組合 水由氫、氧兩種元素組成 淡藍(lán) 排水法收集,集氣瓶瓶壁上有水 【解析】電解水正極生成氧氣,分
18、解生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻侩娊馑龢O生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,電源A連接的試管生成的氣體較少,為氧氣,故電源A是正極,試管D生成的氣體較少,故試管D中的氣體是氧氣?;瘜W(xué)反應(yīng)是分子的破裂,原子的重新組合,圖二是氫氣燃燒的微展示意圖,反應(yīng)過程的正確順序是bca。從該圖可以體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合。電解水生成氫氣和氧氣,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水由氫、氧兩種元素組成。氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,氫氣點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度。氫氣在氧氣中燃燒步驟一 制取一瓶氧氣步驟二 純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象:氫氣燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火
19、焰,瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑蚴桥潘ㄊ占?,集氣瓶瓶壁上有水【點(diǎn)睛】水是由水分子構(gòu)成的,電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的。14、酒精燈 禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(或絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈等 只需蓋滿試管底部 預(yù)熱(或均勻受熱或來回移動(dòng)酒精燈) 檢查裝置的氣密性 氧氣不易溶于水 防止水槽里的水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂 甲 H2O2H2O +O2 KClO3KCl+O2 鐵架臺(tái)、酒精燈、大試管、橡皮塞、導(dǎo)管 【解析】(1)由圖可知,熱源的名稱為酒精燈,使用酒精燈的注意事項(xiàng)有:1、酒精燈的燈芯要平整,如以燒焦或不平整,要用剪刀修正;2、添加酒精時(shí),
20、不超過酒精燈容積的2/3;酒精不少于1/3;3、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;4、絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,要用火柴點(diǎn)燃;5、用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹;(任意一點(diǎn)即可)。(2)裝藥品和放棉花。如果沒有說明用量時(shí),固體藥品取量只需蓋滿試管底部;點(diǎn)燃酒精燈,加熱。加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱(或均勻受熱或來回移動(dòng)酒精燈)。(3)在使用加熱高錳酸鉀制備氧氣時(shí)需要檢查裝置的氣密性,因此她漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟檢查裝置的氣密性。因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?。因此生成的氧氣可用排水法收集。為了防止水槽里的水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。(4)如
21、果用分解過氧化氫來制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流應(yīng)選用的發(fā)生裝置需要平穩(wěn)的加入反應(yīng)物,因此應(yīng)該選擇甲,裝置乙持續(xù)平穩(wěn)不能加入反應(yīng)物;過氧化氫在二氧化錳催化作用下制備氧氣的化學(xué)方程式為 ;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有加熱高錳酸鉀,過氧化氫分解和加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,因此第三種制備氧氣的方法為加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl+O2。加熱高錳酸鉀制取氧氣需要的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、大試管、橡皮塞、導(dǎo)管(選其中兩種)15、酒精燈 集氣瓶 紫黑 未塞一團(tuán)蓬松的棉花 防止高錳酸鉀粉末沖入導(dǎo)管,造成堵塞 b CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 可以控制反應(yīng)速率 AF
22、【解析】(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:酒精燈集氣瓶;(2)固體加熱裝置A用于高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀是紫黑色(或暗紫色)固體,高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是:試管口未塞一團(tuán)蓬松的棉花,目的是:防止高錳酸鉀粉末沖入導(dǎo)管,造成堵塞;(3)若用氯酸鉀制備氧氣,氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2;若用裝滿水的萬能瓶G裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”,從b通入;(4)裝置C與D組合,可制取氣體CO2。實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2
23、+H2O+CO2;裝置B和C對(duì)比,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)速率;(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的制取固體加熱裝置A,用向下排空氣法收集氨氣,收集裝置為F。16、酒精燈 集氣瓶 B 催化作用 D A 沒有在試管口放一團(tuán)棉花 把帶火星的木條放到集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,表明氧氣已滿 b B D 【解析】(1)根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途,是酒精燈;是集氣瓶;故填:酒精燈 集氣瓶。(2)雙氧水和二氧化錳在常溫下反應(yīng)生成水和氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液不需要加熱的B裝置,反應(yīng)的文字表達(dá)式是,二氧化錳在該反
24、應(yīng)中改變的過氧化氫分解的速率,反應(yīng)前后,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,是該反應(yīng)的催化劑,它起的作用就是催化作用;要收集較純凈的氧氣,應(yīng)采用排水法D收集氧氣;故填:B 催化作用 D。(3)高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置A,反應(yīng)的文字表達(dá)式是;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;故填:A 沒有在試管口放一團(tuán)棉花。(4)C裝置是向上排空氣法,用該裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是把帶火星的木條放到集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,表明氧氣已滿;故填:把帶火星的木條放到集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,表明
25、氧氣已滿。(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,利用進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)把水排出,氣體應(yīng)從b端進(jìn)入;故填:b。(6)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔,使用塊狀的電石與水反應(yīng),是固體與液體在常溫下反應(yīng)得到乙炔,應(yīng)選擇固液常溫下制取氣體的發(fā)生裝置(B),乙炔微溶于水,可用排水法收集(D),但乙炔的密度和空氣的密度接近,不能采用排空氣法收集;故填:B D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的實(shí)驗(yàn),熟練掌握發(fā)生裝置、收集裝置的選擇,認(rèn)真分析題目。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、60gFeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO258%11g
26、【解析】根據(jù)圖示可知該反應(yīng)的操作過程是鐵礦石加入100g14.6%鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯中混合物的質(zhì)量為115.6g,過濾,在濾液中加入6g的鐵粉,過濾,得濾渣0.4g,濾液蒸發(fā)后得到25%的溶液。【詳解】(1)設(shè):配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是為a,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得:100g14.6%=(100g-a)36.5% ,a=60g;(2)碳酸亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2;(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為:20g+100g-115.6g=4.4g;設(shè):菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為x。該菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式為:解得 x=11.6g(4)該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量=58%;(5)生成氯化亞鐵的質(zhì)量為y。根據(jù)化學(xué)方程式FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2和Fe+2HCl=FeCl2+H2,可知加入的鹽酸與生成的氯化亞鐵的質(zhì)量關(guān)系如下: x=25.4g所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=101.6g;加入鐵粉后,過濾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國鑄造機(jī)械制造行業(yè)運(yùn)營狀況與發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國金屬波紋管市場發(fā)展趨勢(shì)規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國聚氨酯慢回彈海綿女性內(nèi)衣市場運(yùn)營狀況及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國綜合肺功能測(cè)定儀市場發(fā)展?fàn)顩r及投資策略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國純鋯珠行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國礦渣粉行業(yè)運(yùn)營格局及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國真空搬運(yùn)機(jī)械行業(yè)競爭格局及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國盆景行業(yè)競爭狀況規(guī)劃研究報(bào)告
- 濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《藥物合成實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《施工技術(shù)與施工組織》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- DSM-V美國精神疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)
- 文獻(xiàn)的載體課件
- 2023年高考語文全國乙卷《長出一地的好蕎麥》解析
- 混凝土強(qiáng)度回彈檢測(cè)方案
- 歷年中考地理生物變態(tài)難題
- 研學(xué)旅行課程標(biāo)準(zhǔn)(一)-前言、課程性質(zhì)與定位、課程基本理念、課程目標(biāo)
- 部編版二年級(jí)下冊(cè)語文教案全冊(cè)
- 解放牌汽車CA10B后鋼板彈簧吊耳加工工藝及夾具設(shè)計(jì)哈
- 大學(xué)??啤稒C(jī)電傳動(dòng)控制》課件
- 高中地理高清區(qū)域地理填圖冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論