廣東省佛山市南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中考試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法正確的是( ）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A氯化鈉碳酸鈉溶解加入足量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶B氯化鐵溶液氯化鈉加入過(guò)量氫氧化鈉溶液，過(guò)濾C二氧化錳氯化

2、鉀溶解、過(guò)濾D一氧化碳二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液AABBCCDD2工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合價(jià)為（ ）A+2B+3C+4D+53關(guān)于下列反應(yīng)，說(shuō)法正確的是（ ）AX的化學(xué)式為B中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)C碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1：3DNaCl由氯化鈉離子構(gòu)成4我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。下列說(shuō)法正確的是（）A青蒿素中共含有42個(gè)原子B青蒿素和雙氫青蒿素分子的構(gòu)成一定不同C青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為15：22D雙氫青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大5下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（）A只能加

3、快反應(yīng)速率B二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C能增加生成物的質(zhì)量D質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變6將充滿下列氣體的試管倒置于水槽中（如圖），一段時(shí)間后試管內(nèi)的水位上升最高的是（ ）A氧氣B氫氣C氮?dú)釪二氧化碳7實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序正確的是A制備氣體，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體C給試管里的固體加熱時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱D檢查反應(yīng)容器的氣密性，先用兩只手捂住容器的外壁，后將導(dǎo)管一端浸入水中8下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是 ( )A滴加液體B過(guò)濾C二氧化碳驗(yàn)滿D點(diǎn)燃酒精燈9下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（ ）A BC

4、D10地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是 （ ）AAl2O3BAlOCSiO2DFeO11下列處理事故的方法中正確的是（）A家用電器著火，用水撲滅B高層樓房失火時(shí)，要乘電梯迅速撤離C室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)D檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅12認(rèn)真觀察是學(xué)好化學(xué)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A木炭燃燒后生成黑色固體B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體C銅在空氣中加熱，黑色固體變?yōu)榧t色D純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）A

5、實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_，集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是_。（2）B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_，實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水沒(méi)有超過(guò)總?cè)莘e的五分之一，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_。(任寫一條)（3）C實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是_，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。（4）D實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是_。14現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題： （1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_； b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填字母)，還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_，否則水槽中的水將變成紫紅色；收集純凈的氧氣最好選用_(填字母)，若用向上排空法收集氧氣，則驗(yàn)

6、滿的方法_。（3）實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨和氫氧化鈣固體共熱，制取密度比空氣小，易溶于水的氨氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式如下：氯化銨 + 氫氧化鈣氯化鈣 + 水 + 氨氣,如果要制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_(填標(biāo)號(hào)，下同)， 選用 F 裝置收集氨氣應(yīng)從_端(填“m”或“n”)進(jìn)入。15如圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答：（1）其所用電源為_(kāi)電，由圖可知A端為_(kāi)極。（2）與A端相連的試管中得到的氣體是_，檢驗(yàn)的方法是_。（3）若與B端相連試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連試管

7、中氣體的體積為_(kāi)。（4）在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的氫氧化鈉（NaOH）溶液，目的是_。 測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：時(shí)間/分鐘12345678910陰極生成氣體體積（cm3）6122029394955657585陽(yáng)極生成氣體體積（cm3）24711162126313641仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，16分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極產(chǎn)生氣體的體積之比大于2：l，可能的原因是_。（5）如圖為水電解過(guò)程的微觀示意圖，你能從圖中能得出哪些信息（寫出三條）。物質(zhì)組成方面_；變化類型方面_；微觀變化方面_；16在實(shí)驗(yàn)室里，我們常用下列裝置制取某些氣體：（1）儀器的名稱是_，儀器

8、的名稱是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)，發(fā)生裝置可選擇_。實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花，其目的是_；試管口略向下傾斜的原因是_。（3）收集氧氣可選用裝置C或E，其原因是_；若用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_；用裝置E收集，要等到_時(shí)才可以收集氧氣；集氣瓶收集滿氧氣后應(yīng)_。（4）欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置F用排水法收集氧氣，應(yīng)先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說(shuō)明書的部分內(nèi)容如下：（藥品成分）本品為復(fù)方制劑，每1

9、0毫升含葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2600毫克、含葡萄糖酸鋅30mg、鹽酸賴氨酸100mg。輔料為乳酸、苯甲酸鈉、阿斯巴甜、安賽蜜、香精和純化水。（用藥禁忌）：血鈣、血鋅過(guò)高、甲狀旁腺功能亢進(jìn)患者禁用。（規(guī)格）10mL/瓶（用法用量）：口服。嬰幼兒一日510毫升，成人一日2030毫升，分23次，飯后服。(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液屬于_（填“純凈物或混合物”）(2)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中含有_種元素，其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(3)每瓶中含鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)mg.18將25g石灰石樣品投入到足量的200g稀鹽酸中，充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為216.2g.求:求生成二氧

10、化碳的質(zhì)量_。計(jì)算石灰石的樣品中CaCO3的質(zhì)量_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）近期，某公司員工在租住某品牌公寓數(shù)月后，查出患白血病，隨后病情惡化去世的事件，引發(fā)了各界關(guān)注，矛頭直指室內(nèi)甲醛污染。我國(guó)現(xiàn)行的室內(nèi)空氣監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)主要有兩種，其中具有強(qiáng)制性的是由建設(shè)部、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局聯(lián)合頒布的民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范，規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的類民用建筑工程，甲醛濃度限量。客觀而言，白血病與甲醛污染是否有直接聯(lián)系，目前尚未有定論。甲醛化學(xué)式為HCHO，本身無(wú)色、帶有刺激性氣味，在室溫下極易揮發(fā)，但一般只有甲醛超標(biāo)兩到三倍以上，才能引

11、起人們的感官察覺(jué)。不是說(shuō)室內(nèi)沒(méi)有味道就不存在甲醛污染，單憑嗅覺(jué)來(lái)判斷是不充分的。另一方面，新家的味道還包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染，是錯(cuò)誤的認(rèn)知。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院曾就民間流傳去除甲醛的“土方法”做過(guò)實(shí)驗(yàn)：分別將一定量的剩茶葉、新鮮柚子皮、綠蘿、活性炭放入甲醛超標(biāo)模擬實(shí)驗(yàn)室。測(cè)試發(fā)現(xiàn)利用這些生活小物去除甲醛的確有效果，但效果微乎其微。科學(xué)家認(rèn)為，避免室內(nèi)甲醛超標(biāo)最經(jīng)濟(jì)有效的方法就是開(kāi)窗通風(fēng)。至于加速甲醛釋放的方法，因?yàn)榧兹┽尫排c室內(nèi)溫度和濕度相關(guān)，可利用空調(diào)提高室內(nèi)溫度和濕度加速甲醛釋放。甲醛在有氧化性物質(zhì)存在的條件下，能被氧化為甲酸。甲酸進(jìn)一步的分解產(chǎn)物為二氧化碳和水

12、。綜合上述材料，回答下列問(wèn)題：(1)規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的類民用建筑工程，甲醛濃度限_。(2)甲醛是由_元素組成，它們的原子個(gè)數(shù)比是_。(3)新房裝修，避免室內(nèi)甲醛超標(biāo)最經(jīng)濟(jì)有效的方法是_，而加速甲醛釋放，可采取的措施是_。(4)請(qǐng)寫出甲酸分解的符號(hào)表達(dá)式_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹?/p>

13、解】A、碳酸鈉能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、氯化鐵溶液能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，會(huì)將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B錯(cuò)誤；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，若采取加水溶解、過(guò)濾，二氧化錳在濾渣中，還需要通過(guò)洗滌、干燥的方法，才能除去水得到二氧化錳，故C錯(cuò)誤；D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)水蒸氣，還需經(jīng)過(guò)干燥才能得到一氧化碳，故選D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新

14、的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。2、B【解析】鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（2）2=0，則x=+3價(jià)故選B【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題3、B【解析】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉，組成化合物的各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X是碳酸氫鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，鹽酸不足量時(shí)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，X是碳酸氫鈉，故A不正確；B、中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，組成化合物的各元素的化合價(jià)的代數(shù)和

15、為零，設(shè)碳元素的化合價(jià)為x，則，x=+4，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故B正確；C、Na2CO3 中碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為1:3，碳元素和氧元素的質(zhì)量比不可能為1:3，故C不正確；D、NaCl由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)是粒子：分子、原子、離子。4、B【解析】A、一個(gè)青蒿素分子中共含有42個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、由青蒿素和雙氫青蒿素的化學(xué)式可知，青蒿素和雙氫青蒿素分子的構(gòu)成一定不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（1215）：（122）15：22，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、雙氫青蒿素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為（1215）：（124）：（165）=

16、180：24：80，因此氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。5、D【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變?！驹斀狻緼、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意；B、二氧化錳不能做所有反應(yīng)的催化劑，其它物質(zhì)也可以作催化劑，說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意；C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，使用催化劑不能增加生

17、成物的質(zhì)量，說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，說(shuō)法正確。故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵。6、D【解析】氫氣和氮?dú)怆y溶于水，將充滿氫氣或氮?dú)獾脑嚬艿怪糜谒壑袝r(shí)，試管內(nèi)的水位幾乎不上升； 氧氣不易溶于水，將充滿氧氣的試管倒置于水槽中時(shí)，試管內(nèi)的水位上升較少； 二氧化碳能夠溶于水，將充滿二氧化碳的試管倒置于水槽中時(shí)，試管內(nèi)的水位上升較多； 由以上分析可知，一段時(shí)間后試管內(nèi)的水位上升最高的是充滿二氧化碳的試管。 故選：D。7、C【解析】A、制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，

18、然后再裝藥品，否則會(huì)浪費(fèi)藥品，故錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管吸取液體先按住膠頭，擠壓出空氣，再插入被吸液體，故錯(cuò)誤；C、給試管里的固體加熱時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱，故正確；D、檢查氣密性時(shí)，先用雙手捂住容器外壁后將導(dǎo)管插入水中，這樣容器內(nèi)的空氣先從導(dǎo)管冒出，會(huì)導(dǎo)致裝置氣密性好，導(dǎo)管口也沒(méi)有氣泡冒出，故錯(cuò)誤；故選：C。8、C【解析】A、膠頭滴管滴加液體應(yīng)垂直懸空與試管口正上方，操作錯(cuò)誤；B、過(guò)濾應(yīng)用玻璃棒引流，操作錯(cuò)誤；C、二氧化碳驗(yàn)滿將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅證明滿了，操作正確；D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈，操作錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A. 屬于純凈物、化合物，此選項(xiàng)不符合

19、題意；B. 屬于純凈物、化合物、氧化物，此選項(xiàng)不符合題意；C. 屬于純凈物、化合物，此選項(xiàng)不符合題意；D. 由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，屬于純凈物、單質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意。故選D。10、A【解析】試題分析：地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂，并結(jié)合元素的分類以及化合價(jià)知識(shí)解決，即化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，地殼中含量最多的金屬元素是Al，含量最多的非金屬元素是O，化合價(jià)分別是+3、-2，所以它們組成的化合物是Al2O3，故選A?？键c(diǎn)：地殼中各元素的含量；化學(xué)式的書寫。點(diǎn)評(píng)：熟記地殼中元素的含量，并能對(duì)他們進(jìn)行分類是解題的關(guān)鍵。11、D【解析】A、電器著火，首先應(yīng)切斷

20、電源，為防止觸電，不能用水撲滅，易發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)可能會(huì)斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時(shí)由于電梯井貫穿各樓層，煙霧可能直接威脅被困人員的安全，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、室內(nèi)起火時(shí)，不能立即打開(kāi)門窗，否則空氣流通，火勢(shì)更旺，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來(lái)?yè)錅鐖D書，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，選項(xiàng)正確，故選D。12、D【解析】A、木炭燃燒后生成無(wú)色無(wú)味的氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、銅在空氣中加熱，紅色固體變?yōu)楹谏还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；D、純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

21、；故選項(xiàng)正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、增大接觸面積，提高局部溫度； 防止集氣瓶炸裂； 發(fā)出黃光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙； 裝置的氣密性不好（合理即可）； 溶液變?yōu)榧t色； 濃氨水分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，使酚酞溶液變紅； 淡藍(lán)色 【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積，提高局部溫度；鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的高溫熔融物，故集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是防止集氣瓶炸裂；（2）B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出黃光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙；實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水沒(méi)有超過(guò)總?cè)莘e的五分之一，原因可能是裝置的氣密性不好、紅磷量不足等；（3）C實(shí)驗(yàn)

22、中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色，其原因是濃氨水具有揮發(fā)性，其分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，使酚酞溶液變紅；（4）D實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是淡藍(lán)色。14、長(zhǎng)頸漏斗 酒精燈 KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 A 試管口必須放一團(tuán)棉花 C 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿 A n 【解析】（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，儀器b的名稱是酒精燈。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2；該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；為了防止高錳酸鉀粉末被帶入到導(dǎo)管中，故要在管口放

23、少量的棉花；排空氣法收集的氧氣較干燥，排水法收集的氧氣較純，故填排水法裝置C；用向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；f裝置是多功能裝置，此處用為向下排空氣法收集氨氣，由于氨氣的密度比空氣的密度小，故氨氣由短管n通入。15、直流 正 氧氣 把帶火星的木條伸入試管中，觀察帶火星的木條是否復(fù)燃，若復(fù)燃該氣體為氧氣 4mL 增強(qiáng)液體導(dǎo)電性 氧氣比氫氣更容易溶于水 水由氫、氧元素組成 這是分解反應(yīng) 化學(xué)變化中，舊分子離解成原子，原子重新組成新分子 （合理即可） 【解析】（1）

24、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，其所用電源為直流電，由圖可知A端產(chǎn)生的氣體體積較少，為電源正極；（2）與A端相連的試管中得到的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)的方法：把把帶火星的木條伸入試管中，觀察帶火星的木條是否復(fù)燃，若復(fù)燃該氣體為氧氣；（3）若與B端相連試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連試管中氣體的體積為4mL；（4）在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的氫氧化鈉溶液，目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性；16分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極產(chǎn)生氣體的體積之比大于2：l，可能的原因是氧氣比氫氣更容易溶于水；（5）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中

25、元素的種類不變，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水由氫、氧元素組成；電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；在電解水的過(guò)程中，水分子離解成氫原子和氧原子，氫原子相互結(jié)合成氫分子，氧原子相互結(jié)合成氧分子，所以微觀變化方面結(jié)論是化學(xué)變化中，舊分子離解成原子，原子重新組成新分子 （合理即可）。16、酒精燈 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A 防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管 防止試管口產(chǎn)生的冷凝水倒流，使試管底部炸裂 氧氣的密度比空氣大，不易溶于水 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 氣泡均勻連續(xù)冒出 蓋上玻璃片，再拿出水面，正放在桌面上 a b 【解析】（1）是酒精燈；是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；為了防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花；管口略向下傾斜的原因是：防止試管口產(chǎn)生的冷凝水倒流，使試管底部炸裂；（3）收集氧氣可選