教科版小學(xué)語文四年級下冊下學(xué)期課件:期末測試卷(B卷)_第1頁
教科版小學(xué)語文四年級下冊下學(xué)期課件:期末測試卷(B卷)_第2頁
教科版小學(xué)語文四年級下冊下學(xué)期課件:期末測試卷(B卷)_第3頁
教科版小學(xué)語文四年級下冊下學(xué)期課件:期末測試卷(B卷)_第4頁
教科版小學(xué)語文四年級下冊下學(xué)期課件:期末測試卷(B卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教科版小學(xué)語文四年級下冊下學(xué)期課件:期末測試卷(B卷)1給加點的字選擇正確的讀音,打“”。(6分)曲折(qq)竹篙(o ho)俘虜(ff)氣氛(fnfn)懲罰(chnchn)殷紅(ynyn)一、漢字城堡(16分)1給加點的字選擇正確的讀音,打“”。(6分)一、漢字城堡2給下列字加一部分組成新字并組詞。(6分) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 喧宣羅宛喧嘩渲渲染籮籮筐蘿蘿卜碗飯碗婉婉約2給下列字加一部分組成新字并組詞。(6分)喧宣羅宛喧嘩渲3選字組詞。(4分)【衰哀衷】()傷 ()求 熱() ()老【瀏流留】()水 ()覽 ()級 挽()哀哀衷衰流瀏留留3選字組詞。(

2、4分)哀哀衷衰流瀏留留4看拼音,寫詞語。(8分) mn yun c xin tn ln ln w d j j shn yu yun shui埋 怨慈 祥貪 婪領(lǐng) 悟妒 忌二、詞語廣場(20分)饑 餓審 閱元 帥4看拼音,寫詞語。(8分)埋 怨慈 祥貪 婪領(lǐng) 悟妒 忌二5照樣子,寫詞語。(6分)生機勃勃:_左顧右盼:_亮晶晶:_喜氣洋洋人心惶惶千里迢迢風(fēng)塵仆仆南轅北轍柳暗花明歡天喜地七上八下綠油油白花花白茫茫紅彤彤5照樣子,寫詞語。(6分)喜氣洋洋人心惶惶千里迢6讀句子,在括號里填上加點詞語的反義詞。(6分)(1)()是成功之母。(2)虛心使人(),()使人落后。(3)對工作要認真,不要();對

3、同學(xué)要熱情,不要()。(4)考試成績出來后,同學(xué)們有的興高采烈,有的( )。失敗進步驕傲馬虎冷漠垂頭喪氣6讀句子,在括號里填上加點詞語的反義詞。(6分)失敗7老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師關(guān)心我的生活。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_8在媽媽的悉心照料下,我的病不到一個星期過后就好了。(修改病句)_9不耕耘,不會有收獲。不學(xué)習(xí),不會有知識。(改為反問句)_10池塘中的荷葉在微風(fēng)中搖動著。(改為擬人句)_老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活。三、句子花園(8分)在媽媽的悉心照料下,我的病不到一個星期就好了。不耕耘,難道會有收獲嗎?不學(xué)習(xí),難道會有知識嗎?池塘中的荷葉在微風(fēng)中跳舞。7老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師

4、關(guān)心我的生活。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連11每次坐公交車,看到老人時,你都會讓座,媽媽夸獎你時,你不好意思地說:“_?!?2沒有偉大的愿望,_。13歷覽前賢國與家,_。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼四、語言積累(3分)就沒有偉大的天才成由勤儉敗由奢11每次坐公交車,看到老人時,你都會讓座,媽媽夸獎你時,你14海上日出一文的作者是_,原名_,字_。他的代表作有_。15在本學(xué)期學(xué)過的古詩中,你最喜歡的是_,它是_代_寫的,你最喜歡的詩句是:_。巴金五、課本透視(8分)李堯棠 芾甘家春秋略。點撥:只要是本學(xué)期的即可。14海上日出一文的作者是_,原名_16公共場所禁止吸煙,這是人人皆知的。如果你在電影院

5、發(fā)現(xiàn)有人吸煙,你會怎么做,怎么說呢?請試著寫一寫。_六、思想交流(5分)略。16公共場所禁止吸煙,這是人人皆知的。如果你在電影院發(fā)現(xiàn)有她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖、多么()火焰啊,簡直像一支()蠟燭。這是一道()火光!小女孩兒覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐有()銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒

6、過的火柴梗。七、課內(nèi)閱讀(7分)BADC她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好17給加點的字選擇正確的讀音,打“”。(2分)幾乎(jj) 暖和(hhuhuhuo)18從下面詞中選擇合適的填入文中括號里。(只填字母)(2分)A小小的B明亮的C閃亮的D奇異的19文中畫線的句子說明()(2分)A火柴對于貧窮的小女孩兒來說實在珍貴,她舍不得抽出火柴來。B小女孩兒實在太冷了,她顧不上恐懼,抽出了一根火柴。20用“”畫出這段話中想象的部分。(1分)B17給加點的字選擇正確的讀音,打“”。(2分)B故鄉(xiāng)人今年暑假,我回故鄉(xiāng)石家莊。誰知第一次單獨旅行就遇到了“不測風(fēng)云”,車站翻新改建,火

7、車在十里外就停車了,這下我可傻了眼!我還背著兩個大包袱呢!真是難上加難呀!我走了幾里路,找到了公共汽車站,可是人太多,擠不上去,急得我直想哭。我準(zhǔn)備坐三輪車回家,可是又一想,我兜里帶的錢因為嘴饞,早就變成了巧克力、冰棍、汽水進肚子啦!剩下的錢不多八、課外閱讀(8分)故鄉(xiāng)人八、課外閱讀(8分)了,給錢少誰肯拉我?再說,要是遇上壞人,把我拉到?jīng)]人的地方,搶我的包袱怎么辦?我猶豫不定,背著包袱轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?!拔?,小孩,你要坐車嗎?”一個洪鐘般的聲音在我耳邊響起。我一看,一個三輪車夫在面前停下來。他中等個兒,一張黑瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,上身穿背心,下身穿短褲,沖我憨厚地笑著。我問:“叔叔,拉我

8、去西建街好嗎?”接著我向他說明了情況。他笑著說:“行,小北京,俺送你去。哈哈!”了,給錢少誰肯拉我?再說,要是遇上壞人,把我拉到?jīng)]人的地方,“那得等我姥姥給你錢?!蔽也话驳卣f。“錢?要啥錢!”他笑著說。說完,他伸出大手把我抱上車,又把包袱給我放好;然后上車一蹬,車子就飛快地在大街上跑起來了。當(dāng)聽說我父母都是石家莊人,他顯得更熱情了。我樂了,真乃天無絕人之路,我遇上好人了。唉!可麻煩又來了,大約騎了四十分鐘,他說:“到了!”我四下一看,不對呀,這不是我要去的地方呀!原來,我說“西建街”,他聽成了“新建街”。當(dāng)我說明時,他忙說:“對不起,我聽錯了。不過,小北京,我包你見到姥姥?!闭f著,“那得等我姥

9、姥給你錢?!蔽也话驳卣f。掉過車頭就走。天真熱啊!汗從他的雙肩往下淌。忽然,他摘下草帽扔給我說:“小北京,戴上!”我深受感動,趁他不注意,拿出紙筆,寫下幾個字:“感謝您,故鄉(xiāng)人!”落款是:一個迷路的北京少年。寫完,我把紙條塞在草帽里。他終于把我拉到了家。姥姥對他千恩萬謝,給他錢。他懇切地說:“我是給工廠送貨,順路送小兄弟回家,不能收錢!”說完親切地拍拍我的頭,蹬上車,走了。忽然,我想起了什么,忙追出院子大聲喊:“叔叔,您貴姓?”此時,一陣清風(fēng)吹送來他的回答:“故鄉(xiāng)人!”掉過車頭就走。天真熱??!汗從他的雙肩往下淌。忽然,他摘下草帽21寫出下面詞語的近義詞。(1分)憨厚 ()懇切 ()22讀短文,找出一處細節(jié)描寫,在下面畫上“”。這一細節(jié)描寫的好處是:_。(2分)23本文主要敘述了_的事,贊揚了_。(2分)24你在現(xiàn)實生活中有沒有得到過別人的幫助?舉出一例,并說說當(dāng)時的感受。(3分)_厚道誠懇天真熱??!汗從他的戴上!”體現(xiàn)了三輪車夫的細心和對“我”的關(guān)愛一位陌生的三輪車夫無償送“我”去姥姥家故鄉(xiāng)人的熱心與善良略。點撥:表達出對幫助自己的人的感激之情。21寫出下面詞語的近義詞。(1分)厚道誠懇天真熱??!汗從他25有趣的課外活動不僅豐富了我們的生活,而且增長了我們的見識。請你從其中挑選一次印象最深的寫下來。注意要按一定的順序把活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論