父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃歷總結(jié) 5篇

1、父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃閱歷總結(jié) (5篇)_父親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 父親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 父親節(jié)活動(dòng)已圓滿收官，不得不說(shuō)大家從活動(dòng)中都收獲了許多，我們不妨預(yù)備書寫成父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以關(guān)心我們正確熟悉活動(dòng)目的，討論成果。怎么有效撰寫父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢？考慮到您的需要，工作總結(jié)之家我特地編輯了“父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃閱歷總結(jié).”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃閱歷總結(jié).(篇一) 母親給孩子的愛總是酷熱的，經(jīng)常在身邊噓寒問(wèn)暖。而父親呢，不需要太多言語(yǔ)，他總是悄悄付出自己的愛。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，就能傳達(dá)出濃濃的愛意。俗話說(shuō)：“母愛如水，父愛如山”。多少年來(lái)，人們?cè)诟桧灐?/p>

2、贊美母親的同時(shí)，并沒(méi)有遺忘父親的宏大。由于父愛和母愛一樣，都是宏大而崇高的感情。一位好父親，會(huì)在孩子無(wú)助的時(shí)候賜予最無(wú)私的支持，在彷徨的時(shí)候賜予孩子堅(jiān)決的信念。 為迎接即將到來(lái)的父親節(jié)，彭澤縣其次幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了系列主題活動(dòng)，講解父親節(jié)的由來(lái)，孩子們還向同伴驕傲的介紹自己的爸爸。課堂上小伴侶們都各自談?wù)撝职值南埠?、工作，“我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜愛和爸爸在一起看圖書、做嬉戲，我最喜愛騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜愛我的爸爸”他們說(shuō)的內(nèi)容都很好玩，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永久的避風(fēng)港，可見在家

3、里他們和爸爸關(guān)系可親啦！ 孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最常常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”，讓這份心愿相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，爸爸用親情暖和著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜美的吻和暖暖的擁抱，大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話，這是一份很有愛和溫度的寶貴禮物！ 此次活動(dòng)增加了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、溝通的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的

4、情感。 父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃閱歷總結(jié).(篇二) 父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的進(jìn)展起著重要甚至于不行代替的作用，但在日常生活由于諸多的緣由，陪伴在孩子身邊的總是母親，不見父親的身影，他們由于忙于工作經(jīng)常忽視對(duì)孩子的陪伴，也忽視了對(duì)孩子所造成的影響。 為了讓父親親身體驗(yàn)自身的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)所帶來(lái)的重要意義，為了給孩子們制造更多和父親一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，也為了增進(jìn)親子間的感情，家委會(huì)舉辦了這次父親節(jié)親子活動(dòng)！6月19日晚上6：30，家委會(huì)成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動(dòng)中心的操場(chǎng)進(jìn)行合影，本次活動(dòng)分為室內(nèi)室外兩部分，6：45準(zhǔn)時(shí)開頭戶外的活動(dòng)。 首先，將36位爸爸分成了6組，進(jìn)行撕名牌的嬉戲

5、，第一輪是兩兩對(duì)戰(zhàn)，其次輪是混戰(zhàn)，爸爸們?cè)陂L(zhǎng)滿綠色青草的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，夏季黃昏時(shí)的涼風(fēng)陣陣迎面而來(lái)，依舊吹不干爸爸們臉上的汗水，也吹不掉眼中的歡樂(lè)和喜悅，這是爸爸們努力拼搏的印記，也是爸爸陪伴孩子的歡樂(lè)象征，爸爸們，你們知道這是為什么嗎？由于你們愛孩子，愛陪伴他們，在給他們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)也給自己帶來(lái)了不盡的歡樂(lè)！孩子們看在眼里，記在心里，這是爸爸們帶給孩子們的榜樣，孩子們?cè)谝慌詿岢腊簱P(yáng)、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊爸爸，加油！在這一輪嬉戲結(jié)束后，孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲，仿照著爸爸玩起了撕名牌的嬉戲，甚是快樂(lè)！這個(gè)嬉戲最終第五組爸爸在經(jīng)過(guò)一番激烈的交戰(zhàn)后勝出，榮獲最敏捷爸爸稱號(hào)！ 然后，

6、進(jìn)行了珍寶爸爸接力賽的嬉戲，活動(dòng)分6組，每組5對(duì)父子/女，父子/女交替跑，來(lái)回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運(yùn)動(dòng)上小草隨風(fēng)飄舞，像是在為場(chǎng)上整裝待發(fā)的父子/女加油！珍寶們受爸爸們的影響個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、努力奔跑，看！爸爸們的影響力多么的深刻啊！最終在爸爸和珍寶的共同努力下第3組勝出，獲得了最運(yùn)動(dòng)父子的稱號(hào)！ 最終，是一個(gè)室內(nèi)嬉戲，請(qǐng)了青少年活動(dòng)中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課，爸爸和珍寶們聽得了仔細(xì)了，在爸爸和珍寶們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和珍寶共同的陶藝作品！走出陶藝教室時(shí)珍寶們用自己滿是陶泥的小手當(dāng)心的捧著一件小小作品，臉上掛著幸福的笑容！ 活動(dòng)結(jié)束，帶隊(duì)爸爸清點(diǎn)人數(shù)后，爸爸們才帶著珍寶笑瞇瞇

7、的回家！ 每個(gè)孩子都是一個(gè)漂亮的天使，在父母的眼中更是最美的那個(gè)天使，爸爸們，為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴你們的小天使呢！你們的陪伴就是你們送給他們最好最寶貴的禮物，他們會(huì)用成長(zhǎng)中點(diǎn)滴進(jìn)步的驚喜來(lái)回報(bào)你們的！ 父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃閱歷總結(jié).(篇三) 有人說(shuō)，父愛如山，大愛無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。在6月16日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際，東營(yíng)幼兒園組織了“愛要大聲說(shuō)”的父親節(jié)主題活動(dòng)： 送給父親的禮物 爸爸，您

8、給了我最深情的陪伴，我要用親自制作的禮物，表達(dá)對(duì)您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，感謝您對(duì)我深深地愛！ 唱給父親最暖和的歌 父親的愛像大山一樣高大而堅(jiān)決，是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)沒(méi)有親昵的做作，是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá)；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節(jié)，伴隨著歌曲感恩的心，給爸爸演唱并表演，感謝爸爸多年的關(guān)愛！ 送給父親的吻 珍寶送給爸爸一個(gè)甜甜的吻，感謝他的辛苦與付出！ 創(chuàng)意“熊抱” 伴著初夏的陽(yáng)光，伴著美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹下，小伴侶和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！ 愛要大聲說(shuō)出來(lái) 在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬重的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣。

9、現(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)父親的愛:“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛您！”。 我是爸爸小幫手 愛是無(wú)聲的，讓它化為語(yǔ)言，化為行動(dòng)，讓我們做爸爸的小幫手，用行動(dòng)告知爸爸：我是您最貼心的小珍寶！ 六月，有絢爛的陽(yáng)光照射在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂(lè)！ 父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃閱歷總結(jié).(篇四) 六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們始終很早就問(wèn)老師：“老師，父親節(jié)是什么時(shí)候？

10、”我要給爸爸預(yù)備一份禮物！ “哎，快到了，就這個(gè)星期天！” 于是，太陽(yáng)班的寶寶們和老師們預(yù)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最終，我們孫班打算開展三項(xiàng)活動(dòng)。 先給爸爸畫一張漂亮的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜愛喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到特別驕傲，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。 第一：給爸爸力氣，看誰(shuí)的力氣最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和伴侶掰手腕，回家和父親競(jìng)爭(zhēng)，這讓他們覺得父親有多厲害。 其次：給爸爸一個(gè)深吻，說(shuō)：“爸爸，我愛你?！?讓爸爸知道我們愛他，雖然他平常很淘氣。 通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié)，寶寶們特別喜愛這樣的活

11、動(dòng)，爸爸們也很快樂(lè)，我們也特別感謝老師。 父親節(jié)感恩爸爸的活動(dòng)策劃閱歷總結(jié).(篇五) 每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，20 xx年的父親節(jié)在x月x日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氛圍，培育同學(xué)“感恩.、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”預(yù)備了大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。 首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播等形式對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩訓(xùn)練，共同傾聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校內(nèi)，把“感恩”之情傳遞心田。 其次，各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感謝。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了同學(xué)心田，開啟終身的感恩心路歷程。 最終，給同學(xué)布置了一份特別的家庭作業(yè)，即回到家中樂(lè)觀主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問(wèn)候與祝愿。并要求同學(xué)返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己