雪山小學(xué)五數(shù)學(xué)周艷紅教案

1、個人采集整理-僅供參照教課課題：分數(shù)混淆運算（三）學(xué)習(xí)目標1利用方程解決與分數(shù)運算有關(guān)地實質(zhì)問題.2學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)地計算方法，可以嫻熟正確地計算整數(shù)乘分數(shù).裝3加強盛家地節(jié)儉意識，提升同學(xué)們地學(xué)習(xí)興趣，主動解決實質(zhì)問題.導(dǎo)學(xué)概要1可以依據(jù)解決問題地需要，研究有關(guān)地數(shù)學(xué)信息，列出方程并解答.訂2感覺分數(shù)乘法與生活地親密聯(lián)系.要點難點1找準單位“1”2依據(jù)題意寫出數(shù)目關(guān)系式，正確地列出方程.線要點指導(dǎo)對象要點展現(xiàn)1畫線段圖剖析數(shù)目關(guān)系，寫出數(shù)目關(guān)系式.2解題過程地報告導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計一、目標與導(dǎo)示1復(fù)習(xí)導(dǎo)入1/4裝個人采集整理-僅供參照2出示學(xué)習(xí)目標3出示導(dǎo)學(xué)提示二、自學(xué)與互學(xué)1出示例題，提出問題，

2、估一估（想想），八月份與九月份比較，哪個月地用水量多一點？八月份用水量大概是多少？b5E2R。2畫線段圖剖析數(shù)目關(guān)系（并寫出數(shù)目關(guān)系式）3列方程解應(yīng)用題4查驗：考證與估量結(jié)果能否符合.三、展現(xiàn)與反應(yīng)1畫線段圖寫出等量關(guān)系式2列方程并解答小組報告四、當堂訓(xùn)練1P60“練一練”2、3、4訂五、拓展與延長奇異水變?yōu)楸院?，體積反面增添了.水結(jié)冰以后體積增添了1/10，媽媽用冰箱凍了2立方分米地冰塊，用了多少升水呢？p1Ean。線2/4個人采集整理-僅供參照課后反省裝教研組長考語：年代日訂教育處復(fù)查：年代日版權(quán)聲明線本文部分內(nèi)容，包含文字、圖片、以及設(shè)計等在網(wǎng)上采集整理.版權(quán)為個人全部Thisarti

3、cleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.DXDiT。用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個人學(xué)習(xí)、研究或賞識，以及其余非商業(yè)性或非盈余性用途，但同時應(yīng)恪守著作權(quán)法及其余有關(guān)法律地規(guī)定，不得入侵本網(wǎng)站及有關(guān)權(quán)益人地合法權(quán)益.除此之外，將本文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其余用途時，須征得自己及有關(guān)權(quán)益人地書面允許，并支付報酬.RTCrp。Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorapprec

4、iation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabideby3/4xHAQX。5PCzV。個人采集整理-僅供參照theprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurp

5、oses,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.轉(zhuǎn)載或引用本文內(nèi)容一定是以新聞性或資料性公共免費信息為使用目地地合理、好心引用，不得對本文內(nèi)容原意進行誤解、改正，并自負版權(quán)等法律責(zé)任.jLBHr。Reproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformativepublicfreeinformation.Itshallnotmisinterpretormodifytheorigina