培訓第二天心得體會(優(yōu)秀范文五篇)

1、Word 培訓第二天心得體會(優(yōu)秀范文五篇) 我為你整理了多篇培訓其次天心得體會(優(yōu)秀范文五篇)范文，盼望對您的工作學習有關(guān)心。 第一篇：新員工培訓心得體會 1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個公司進展壯大的根基。我們選擇一個公司，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必需要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個公司假如沒有一個它所堅持的文化和核心理念，必定不能長期地進展下去，必定會在社會進展的大潮中被淘汰。所謂“道不同，不足與謀”，假如連公司的企業(yè)文化都不能認同，也就失去了留在公司的必要。 2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些高校生來說，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是特別

2、重要和迫切的問題。走上社會之后，環(huán)境、生活習慣都會發(fā)生很大的變化，假如不能盡快適應(yīng)，仍舊把自己當同學看待，必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會，就要以一個公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，而不能再像在學校時那樣自由散漫。 3、有責任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司，一心一意地、為公司工作，就必需要有極強的責任心，要有一種仆人翁的態(tài)度。只有把自己放在仆人的位置，真正以公司為家，才能對公司肯定的忠誠，也會有最大的工作熱忱。而好的執(zhí)行力是一個團隊、公司勝利的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，制造更多的價值。我們對上司要本著“堅決聽從，敏捷處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時

3、力爭更快更好地完成任務(wù)。 4、學會做人，學會做事。作為剛剛走出校門的高校生，我們沒有任何的工作閱歷，應(yīng)當多虛心向別人請教。每個人都有他的優(yōu)點和特長，公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態(tài)度，就可以從他們那兒學到許多在學校不曾接觸過的學問。而這些學問對自己以后的工作和進展必定會起到樂觀的作用。到了工作上，我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、樂觀的一面，對于自己該做的應(yīng)當毫不遲疑地擔當責任。 5、要有扎實仔細的工作態(tài)度。“態(tài)度打算一切”。一個人能否勝利，許多時候在于是否有扎實仔細的態(tài)度，而力量卻可能是次要的。 6、留意工作中的細節(jié)?；叵胍幌乱恢艿呐嘤枺v到的許多內(nèi)容都是特別微小的東西。但

4、是這些細節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到打算性的作用。一個人的性格許多時候都是通過細節(jié)表現(xiàn)出來的。 總而言之，我覺得公司這次為我們新員工進行的職前教育對我個人收獲是特殊大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng)，加強了自我熟悉，開闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信念，讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我肯定會盡自己最大的努力做一個精彩的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認仔細真地做事;高速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。同時，我也會盡快地使自己融入中水電這個大家庭里，不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過：“人在世上要保證一生歡樂的話，必需有一個團體值得他全心投入和貢獻?！倍彝ㄟ^

5、培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必需全力以赴，竭盡全力，忠誠于企業(yè)，只有這樣，才能獲得最終的勝利，也才能夠感受到勝利帶來的喜悅。 其次篇：實習培訓心得體會 走出高校，社會的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名高校生的畢業(yè)生，我進行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來，作為一名高校的實習生，我從短短的崗前培訓中，體驗并收獲了不少的學問和閱歷！這不僅僅影響了我的思想，更是轉(zhuǎn)變了我的行動！ 為此，我將自己在這些天的學習體會記錄下來，盼望在將來，我能再次對比自己的心境，為自己規(guī)劃好前進的道路！我的實習培訓心得體會如下： 一、培訓的感受 短短幾天

6、的學習里，我在此感受到了過去哪種好舍命學習的感受。作為一名實習生，我們現(xiàn)在所把握的力量和學問，比我想象的要少太多！開頭培訓后，我又再次的發(fā)覺，我現(xiàn)在所需要學習的學問，實在是太多！短短這么幾天的培訓，我不僅僅要把握工作的技巧和學問，還要進一步將這些力量熬煉成自己的熟識的技能，好讓自己能順當?shù)脑诠ぷ髦型瓿勺约旱娜蝿?wù)！ 這些天來，我們在老師的教育中學習，機會沒有一分一秒的時間可以鋪張！并且最重要的是，我們要將老師教育的學問融會，貫穿，并且在之后的實踐中順當?shù)耐瓿桑∵@實在是特別的困難。 但是，隨著我們的努力，從一開頭完全做不到，到后來的漸漸成長，我的進步也是特別的顯著！并且在大家的共同努力下，我們通過

7、爭論相互共享了各自的閱歷，這讓我們的工作又有了長足的進步！ 二、對同事的感受 在培訓中，那些同樣是實習的同事給了我不少的關(guān)心，不僅僅是在問題的請教上，作為工，我們也是相互競爭的關(guān)系。有了目標，有了方向，我在工作方面也就更加的努力！每個人都不情愿“輸?shù)簟?，但是我們又在相互扶持。這樣的狀況下，我們也意外的收獲了新的友情！ 三、對自己的評價 通過這幾天來的工作，我對自己的感受是仍有很多的不足！看著老同事們順當?shù)耐瓿芍ぷ?，對于我手中的工作，我仍舊覺得生疏。但是慢慢的，我也把握了一些訣竅。信任在今后的工作中，我也會把握更多的閱歷，讓自己能有更大的進步！ 這短短幾天的學習，我不僅脫掉了同學的思想，更是讓

8、自己的行動變得更加的樂觀！將來的工作中，我也會不斷的改進自己，督促自己，我肯定能順當?shù)耐瓿蛇@次的實習！ 第三篇：實習培訓心得體會 9月3日早晨8:15，我們38個頂崗小伙伴懷著期盼的心情坐上了來南宮市老師進修學校的客車。將近3個多小時的路程，我們抵達了xx市老師進修學校。xx市教育局工作人員向我們表示了熱鬧的歡迎。下午xx市教育局的郝科長和魏局長向我們闡述了頂崗支教的流程，主要包括五個階段：第一，崗前培訓階段，讓我們熟悉自我，精確 定位，實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變；其次，見習頂崗階段，到頂崗學校聽指導(dǎo)老師及特級老師的示范課，并向他們學習教案的撰寫以及各項班級活動的開展等等；第三，做同學，學會如何做好一名同

9、學，學習如何做好班主任工作；第四，自立頂崗階段，自立上課，指導(dǎo)班級活動和管理班級；第五，完善提高階段，集中到xx試驗中學聽名師授課，完善提高自己。讓我們更加明確了頂崗的流程，做到心中有數(shù)。在頂崗實習結(jié)束時，南宮教育局將為我們開展一次模擬聘請活動。這即使我們得到了熬煉，也為我們踏入社會做好了預(yù)備。 對于頂崗實習工作，xx市教育局已經(jīng)做得特別成熟，而且賜予了特別大的重視。我們也將珍惜這次培訓機會，以高標準來要求自己，用我們的實際行動來回報他們。 9月4號今日是培訓的第一天，xx市試驗中學省骨干老師王xx為我們做了關(guān)于班主任工作及教學的講座。在講座上，我們觀看了老師的啟示的視頻，觀看之后，心里久久不

10、能安靜。這讓即將登上講臺的我們深深的深思，在當今教育教學過程中如何提升教育教學質(zhì)量，培育德智體美勞全面進展的下一代呢？那就是教書必先育人。在教學工作中，我們應(yīng)當像湯普遜老師那樣樂觀地去接觸同學，全面地了解同學，并賜予同學以關(guān)愛。只有老師賜予同學傾心的關(guān)懷和關(guān)愛，才能讓同學心智萌芽。教育絕不僅僅體現(xiàn)在學習的指導(dǎo)上，更多地應(yīng)體現(xiàn)在對老師同學的人格教育和心智關(guān)懷等方面。讓同學感受到老師的關(guān)注與關(guān)愛，營造一個布滿關(guān)愛的環(huán)境，成就同學的將來，從而成就自己的職業(yè)抱負。我們也應(yīng)當適時反思自己，積累更多的教學閱歷，不斷地完善提高自己的教學技能和教學水平。在教育工作中，作為老師的我們和同學們一樣都需要得到認可，

11、無論是老師的一句簡潔的鼓舞還是一個確定的眼神，都能夠給同學以不斷進步的動力。在教育工作中，我們還需要相互學習，這是教學相長的過程。 通過今日的講座，讓我們真實地感受到作為一名老師的不易，也讓我們感受到作為一名老師的傲慢。我們將會更加努力地完成老師的光榮使命，教育和引導(dǎo)下一代健康全面地成長。 聞名的教育家陶行知先生曾說過“學高為師，道高為范。”作為一名光榮的人民老師不僅要具有廣博的學問，更要有高尚的道德。老師該如何培育崇高的職業(yè)道德呢？通過老師進修學校的主講老師張明的老師職業(yè)道德修養(yǎng)講座，我把自己的學習心得簡潔談?wù)劇?一、愛崗敬業(yè)。首先，要喜愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們

12、選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，更要干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己。 二、為人師表。老師的一言一行對同學的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，老師肯定要嚴于律己，以身作則，時刻為同學做出榜樣。 三、喜愛同學。無論是在生活上還是在學習上，都要關(guān)愛同學。更要做到“嚴而有理，嚴而有度；嚴而有方，嚴而有恒?！备瞄L發(fā)覺同學的“閃亮點”，多加鼓舞，培育同學健康的人格和學習愛好。 四、嚴謹治學。老師要有活到老，教到老，學到老的進取精神，更要不斷地學習不斷地充電，不斷地補充新學問，才能適應(yīng)學問經(jīng)濟時代的要求

13、。 因此，老師必需時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自己的思想道德素養(yǎng)、修養(yǎng)，加強老師職業(yè)道德建設(shè)，自覺維護老師職業(yè)道德。 第四篇：實習培訓心得體會 在正式開頭作為一名實習老師之前，我們接受了xx區(qū)教育局與當?shù)貙W校的崗前培訓。再教育局接受課程培訓時，樊老師強調(diào)一節(jié)課的內(nèi)容不在于多而在于精。一節(jié)課與其講的太快，令同學們接受不了，消化不了，不如講的少一些，慢一些，使同學們都有收獲感，哪怕只是一點點。下午董校長給我們開培訓會時也強調(diào)到了這一點，我們xx區(qū)試驗高中的同學以藝術(shù)生為主。同學們的基相對薄弱，在課堂上講的太多不僅僅同學們理解不了，時間久了也可能產(chǎn)生厭學心理。因此，在上課前要充分考慮到

14、同學們的基礎(chǔ)和現(xiàn)有水平，充分考慮學情。 也正是由于試驗高中的孩子們大多都是藝術(shù)生，因此班級和課堂管理就特別重要了，其實人與人之間的相處，就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都簡單沖動，叛逆，因此對于這樣的同學，不能硬碰硬，而是多觀看每個孩子身上的優(yōu)點，從優(yōu)點動身，鼓舞孩子，關(guān)心他們從建立自信開頭轉(zhuǎn)變自己。有人曾說：“當你把別人當做天使時，你就生活在天堂；當你把別人當做魔鬼時，你就生活在地獄?！蓖瑯拥兀斘覀儼赏瑢W當做天使，專心去發(fā)覺孩子身上的優(yōu)點時，我們的課堂就像是天堂，當我們把孩子們當做煩人的魔鬼時，我們的課堂也就變成了地獄，毫物趣味可言。 因此，我覺得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友，

15、上課時嚴厲 ，下課時活潑。我們也要做到言傳身教，為人師表，以身作則，爭取把每個孩子都培育成為對社會有用的人才。 第五篇：培訓心得體會 8月15日上午八點五十，我正式打開直播間，走進鐘有偉老師的英語專題講座，兩個小時的時間，我們時而互動，時而研討，時而贊同。鐘老師的課堂上有這么一句話觸動了我的心弦：調(diào)整自己的心態(tài)，降低自己的姿勢和同學做伴侶，真正走進同學的心里。 畢業(yè)這么多年的時間，我自認為是同學比較喜愛的老師，能從同學的角度去跟他們溝通學習，溝通，但是，近兩年來，我越來越覺得自己不知道如何走進他們的心里，也不知道如何去讓他們更喜愛英語，我越來越覺得自己是不是年齡的緣由，而產(chǎn)生了所謂的代溝。在私

16、底下，我也常聽見能產(chǎn)生共鳴的聲音：“現(xiàn)在的孩子越來越不好教，有時候簡直就是無法教?！薄艾F(xiàn)在當老師的真難，要每天想方法適應(yīng)同學?！?當遇到同學不完成作業(yè)或考試不抱負時，我總是不自覺地把他們和我之前教過的歷屆的同學比較，比較之后心情的懊喪是不言而喻的。我不知道該如何與我的同學連續(xù)相處下去，我不知道該如何與這群幾乎有些冥頑不化孩子們“對峙”下去。事情往往會在你意想不到的地方峰回路轉(zhuǎn)。今日鐘老師的這句話，讓我熟悉到了自己做為一名老師近兩年來不自覺的產(chǎn)生一個致命的弱點：我總是在站著看同學！我總是把自己當作“老師”！ 每一位老師的內(nèi)心深處都盼望得到同學的敬重和喜愛。一見同學“犯規(guī)”就心煩氣燥，對同學嚴峻批判，結(jié)果經(jīng)常將自己放在同學的對立面，師生之間變的生疏，同學不信任老師，