學寫現(xiàn)代詩2021完整版課件

1、學寫現(xiàn)代詩學寫現(xiàn)代詩 詩的語言 微風輕拂水面，在水面上吹起層層漣漪，一道道，一行行。 散文的語言 風在水面寫詩詩歌的語言 詩的語言 微風輕拂水面，在 一、什么是詩？ 凡有情而美的東西便是詩。 簡單地說，心象（情）物象（美）詩。如： 細細的枝條， 像一根根電線； 小小的黃花， 像一盞盞發(fā)亮的電燈； 大地，像一個 春天的發(fā)電廠。（張詩筠迎春花） 這首詩中，“枝條”、“黃花”、“大地”是心象，而“電線”、“電燈”、“發(fā)電廠”是物象，這樣美妙的詩句，是因為看到了春天里綠色的枝條和黃色的花兒后心里產(chǎn)生對大地之春的喜愛之情，然后通過想象，把心象比喻為物象，使情與美巧妙地結(jié)合在一起產(chǎn)生的。 一、什么是詩？

2、二、現(xiàn)代詩的基本特點 、內(nèi)容上：美麗的想象，平凡中看到不平凡； 、思想上：要寫出動人的情意。就是說，要加入個人的情感和體會； 、格式上：要分行，可以依句分行，也可以依內(nèi)容分行。 二、現(xiàn)代詩的基本特點 三、怎樣寫詩？ 只有發(fā)揮想象才能創(chuàng)造出鮮明的形象，詩歌的生命力是想象賦予的，沒有想象，寫出來的詩歌是干澀的。想象能使一件細小的事物顯示出驚人的魅力。如： 墻角的花， 你孤芳自賞時， 天地便小了。（冰心繁星） 花兒長在墻角本來就平凡，且容易被人們忽視，倘若只欣賞自己的美貌，它便變得更加渺小了。詩人在這里通過想像，以花喻人，從一件平凡的事物得出了不平凡的道理。沒有想象，是寫不出這樣富有啟發(fā)性的詩句的。

3、 三、怎樣寫詩？ 詩的情必真，只有真的東西它才可能是美。要能從生活中找到能打動自己的內(nèi)容，然后再以詩的語言，詩的形式去抒寫它。這樣才能讓人產(chǎn)心靈的共鳴，也使詩變得有意義。如： 你是那么渺小 在黑夜里奔跑 可盡管是一只小小的昆蟲 也要讓黑夜多一點亮光（卜聰螢火蟲） 小詩人在詩的最后感情飽滿的一句“可盡管是一只小小的昆蟲也要讓黑夜多一點亮光”對奉獻者發(fā)出了深情的謳歌詩的情必真，只有真的東西它才可能是美。要能從生活中找到能打動還得有“錘字煉句”的功夫，也是我們平時作文中的修改。這一點對我們初學者顯得尤為重要。杜甫一生追求的是“語不驚人死不休”，李白則被人稱為“才大語終奇”，詩人們大多都是錘字煉句的能

4、手。如： 你站在橋上看風景 看風景的人在樓上看你 明月裝飾了你的窗子 你裝飾了別人的夢（卞之琳斷章） 這些“看”、“風景”、“裝飾”反復(fù)出現(xiàn)，造成一種回環(huán)往復(fù)的情調(diào)，令人深思。另外，如一首中學生的詩歌教室的窗(田欣)中有這么一節(jié)： 教室的窗 內(nèi)外兩個樣 它不允許(我那么)迷茫 我要遠航 在滾滾長江(中)逆流而上 括號中的字是未發(fā)表前存在的，發(fā)表時被編輯刪去。小詩人為了追求形式美而損害了詩意，但刪去括號中的字之后，變得精煉優(yōu)美，讀起來瑯瑯上上口。 還得有“錘字煉句”的功夫，也是我們平時作文中的修改。這一點對現(xiàn)當代詩歌分行的作用1、意義表達的需要，情感、意味、韻律、節(jié)奏的考慮。分行豐富了感情、音律

5、的變化。分行、分節(jié)帶來間歇感、跳躍感、因韻腳有規(guī)律地出現(xiàn)而產(chǎn)生的對稱感、和諧感。2、分行還能使詩的語言內(nèi)涵富有彈性，往往具有言外之意的張力。3、分行不僅是對詩的定位，而且對詩的內(nèi)質(zhì)都是有作用的現(xiàn)當代詩歌分行的作用1、意義表達的需要，情感、意味、韻律、節(jié)一、我吃了放在冰箱里的梅子它們大概是你留著早餐吃的請原諒它們太可口了那么甜又那么涼二、我吃了 放在 冰箱里的梅子 它們 大概是你 留著 早餐 吃的請原諒 它們太可口了 那么甜 又那么涼一、我吃了放在冰箱里的梅子它們大概是你留著早餐吃的請原諒它們比較閱讀：2、打開 鳥籠的 門 讓鳥飛 走 把自由 還給 鳥 籠思考：兩組語詞讀起來有什么變化？第二組讀

6、了會產(chǎn)生什么感受？ 1、打開鳥籠的門讓鳥飛走把自由還給鳥籠比較閱讀：2、打開思考：兩組語詞讀起來有什么變化？ 1、綜上所述，可以看出詩歌要寫詩必須具備三個元素：想象、情感、語言?？梢赃@么說，想象是藍圖，情感是方向，語言是方法。綜上所述，可以看出詩歌要寫詩必須具備三個元素：想象、情感、語落葉秋風橫在門前晃動又是那熟悉的落葉葉兩面一面寫著：春泥一面寫著：燃燒落葉秋風橫在門前鞋 林武憲大大小小的鞋，是一家人依偎在一起，說著一天的見聞。大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安靜的港灣，享受家的溫暖。鞋 林武憲大大小小的鞋， 相 思 冰 心躲開相思， 披上裘兒 走出燈明人靜的屋子。 小徑里明月相窺， 枯枝

7、 在雪地上 又縱橫的寫遍了相思。 相 思 彈琴的女孩 汪國真一只陶罐 凝結(jié)了久遠的文明一抹微笑 包含了難言的感情鸛鳥的心事 也許只有湖泊能懂蘭草的傳說 也許只有微風愿聽而有誰 能理解黃昏里從琴鍵下流淌出的點點晶瑩彈琴的女孩 沙揚娜拉最是那一低頭的溫柔 像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有密甜的憂愁 沙揚娜拉！細節(jié)拓展 沙揚娜拉最是那一低頭的溫柔細節(jié)拓展遠和近你一會看我一會看云我覺得你看我時很遠你看云時很近 顧城陌生化構(gòu)思 反向構(gòu)思遠和近你陌生化構(gòu)思 反向構(gòu)思 天凈沙秋思 馬志遠枯藤 老樹 昏鴉小橋 流水 人家古道 西風 瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯意象組合 天凈沙秋

8、思 我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風不來三月的柳絮不飛 你的心是小小的寂寞的城 恰似青石的街道向晚 跫音不響三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達達的馬蹄是個美麗的錯誤 我不是歸人是個過客 我打江南走過 站在哪里疊羅漢時， 你喜歡在哪一個位置？最上面的？會摔得很慘。最下面的？會被壓得很痛。中間的？又似乎不夠刺激。疊羅漢時，我總是后悔我選擇的任何位置站在哪里疲憊人生大家都說做人好累，我也這么覺得。要戴上假發(fā)、戴上面具、戴上眼鏡、戴上笑容。穿上內(nèi)衣、穿上外衣、再穿上外套，穿上內(nèi)褲、穿上外褲、再系上皮帶，穿上襪子、穿上鞋子、再綁上鞋帶，天天都得如此，直到上天堂。 疲憊人生詩的

9、寫法1明喻法描寫事物的特點，適合描寫實物和大自然景象。云 云像一個忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 云像一個貪玩的小搗蛋 常常忘了回家詩的寫法2暗喻法表現(xiàn)豐富的聯(lián)想。媽媽媽媽是一個鬧鐘 每天早晨叫我起床媽 媽 的 手媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯2暗喻法表現(xiàn)豐富的聯(lián)想。3閱兵法表現(xiàn)景物的層次。樹春天的樹 是花兒們選美的舞臺夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室秋天的樹 是水果們睡覺的搖籃冬天的樹 是風兒們賽跑的運動場3閱兵法表現(xiàn)景物的層次。樹春天的樹 4排比法表現(xiàn)節(jié)奏，加深印象。風風兒微笑在樹上蕩秋千在草原上賽跑在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲4排比法表現(xiàn)節(jié)奏，加深印象。風風兒微笑在樹上蕩秋

10、5擬人法活潑可愛、有趣。汽水跟你握握手你就冒氣請你脫脫帽你就生氣干干脆脆一口把你喝下去看你還神不神氣5擬人法活潑可愛、有趣。汽水跟你握握手你就冒氣6摹聲法增加趣味。風風最討厭了每次都偷偷地撩起我的頭發(fā)然后在旁邊大笑哈！哈！哈！真是氣死我了6摹聲法增加趣味。風風最討厭了每次都偷偷地撩起我7假設(shè)法寫出美麗的希望和想象。如果我變成風如果我變成風就到媽媽工作的地方替媽媽把臉上的汗珠一顆一顆吹干7假設(shè)法寫出美麗的希望和想象。如果我變成風如果我變8夸張法制造特別效果、加深印象。交通警察世界上力氣最大的人就是交通警察因為他有“氣功”只要單手輕輕一推幾十輛車子就一動也不動了8夸張法制造特別效果、加深印象。9疑

11、問法引起興趣，深入思考。皺紋老人的臉上，有一條一條的皺紋；大海的臉上，也有一波一波的皺紋；大海是不是也老了呢？9疑問法引起興趣，深入思考。10重疊法詩的“心跳”，節(jié)奏更明顯。白鷺鷥飛飛飛飛到牛背上，歇歇腳飛飛飛飛到田野上泡泡水飛飛飛飛到稻草邊捉迷藏10重疊法詩的“心跳”，節(jié)奏更明顯。11故事詩將故事寫成詩。葡萄架葡萄架，高又高，上邊吊著紫葡萄。紫葡萄，大又圓，個頂個兒，香又甜。狐貍看見往上跳，跳了半天夠不到。夠不到，心不甘，不說自己笨，倒說葡萄酸。11故事詩將故事寫成詩。14對話法平易近人，如在眼前耳邊，易接受。游戲小弟弟我們來游戲姊姊當老師你當學生那么妹妹呢小妹妹太小了她什么也不會做。我看讓

12、她當校長算了14對話法平易近人，如在眼前耳邊，易接受。15對比法凸顯內(nèi)容、性質(zhì)，包括顏色對比、形狀對比、動作對比、事件對比、人物對比、空間對比路燈白天路燈是一棵棵的樹晚上就變成一朵朵的花15對比法凸顯內(nèi)容、性質(zhì)，包括顏色對比、形狀對比、仿寫請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受。 原作：墻角的花！/你孤芳自賞時，/天地就小了。仿寫峭壁的松！/你頑強生長時，/高天就近了。井底的蛙！/你躍出井口時，/天地就大了。籠中的鳥！/你安于供養(yǎng)時，/自由就沒了。破繭的蝶！/你炫耀環(huán)舞時，/死亡就近了。學寫現(xiàn)代詩仿照下面的比喻形式，另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體，意思完整(不要求與原句字數(shù)相同) 海

13、是水的一部字典，/浪花是部首，/濤聲是音序，/魚蝦、海鷗是海的文字。仿照下面的比喻形式，另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體，意 一棵樹是一座工廠，/根系是倉庫，/枝干是管線，/片片綠葉和新芽都是制造氧氣的車間。 十米舞臺是世界風云的展臺，/場景是城鎮(zhèn)山川的模型，/角色是各色人等的形象，/臺詞、動作是世態(tài)人情的表演。 油畫是描繪在畫布上的音樂，/線條是躍動的思想，/色彩是絢麗的旋律，/山川、人物是跳著歡快舞蹈的音符。 學寫現(xiàn)代詩新詩速成法（定格）第一句：在思維的_里(中)，第二句：我_著_ 第三句：_,第四句：也許_ 新詩速成法（定格）示例一：（入格） 無題在思維的天空中，我聆聽著夜空中的星星

14、今天天上有一個月亮，也許明天天上有兩個月亮 示例一：（入格）仿下一首詩（句式、修辭及押韻方式），以春雨為話題寫一首詩：大海呵， 哪一顆星沒有光 哪一朵花沒有香 哪一次我的思潮里 沒有你波濤的清響（冰心繁星）春雨呵，仿下一首詩（句式、修辭及押韻方式），以春雨為話題寫一首詩：大16. 在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。12. 成功的秘訣是努力，所以的第一名都是練出來的。HARDWORK!3. 知識給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。3. 你改變不了明天，但如果你過于憂慮明天，你將會毀了今天。15. 火柴如果躲避燃燒的痛苦，它的一生都將黯淡無光。（

15、 ）10、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。11. 雖然現(xiàn)實生活中，不是所有的夢想都能開花結(jié)果，也不是所有的人都能夢想成真。但每一個夢想都是絢爛多姿，每一個人都因追逐夢想而生活得更加精彩。18. 目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。8. 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。16. 在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。2. 那一刻你沒出現(xiàn)，以后就真的不用再出現(xiàn)了。9、最美的感情就是愛情，而好的愛情有韌性，拉得開，但又扯不斷。相愛者互不束縛對方，是他們對愛情有信心的表現(xiàn)。誰也不限制誰，到頭來仍然是誰也離不開誰，這才是真愛。8. 當你用煩惱心來面對事物時，你會覺得一切都是業(yè)障，世界也會變得丑陋可恨。11. 這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與