學(xué)校管理課件

1、學(xué)校管理 戴紅武學(xué)校管理 戴紅武第一編 學(xué)校管理原理第一章 學(xué)校管理概述1、學(xué)校管理與學(xué)校管理學(xué)的含義。2、學(xué)校管理的二重性。3、學(xué)校管理的產(chǎn)生與發(fā)展。4、學(xué)校管理學(xué)科的理論基礎(chǔ)。5、學(xué)校管理要素。第一編 學(xué)校管理原理第一章 學(xué)校管理概述第二、三章 學(xué)校管理思想 學(xué)校組織制度1、學(xué)校管理思想的含義和特點(diǎn)。2、我國學(xué)校傳統(tǒng)管理思想的特點(diǎn)和弊端。3、現(xiàn)代學(xué)校管理觀念的內(nèi)涵。 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及建設(shè)的依據(jù)和原則。2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的含義、特點(diǎn)及實(shí)施條件和要求。3、學(xué)校規(guī)章制度的含義、種類及制訂依據(jù)。第二、三章 學(xué)校管理思想 學(xué)校組第四、五章 學(xué)校組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校管理目標(biāo)和目標(biāo)管理1、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的含

2、義。2、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型及各自的優(yōu)缺點(diǎn)。3、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則。4、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)種類及相互關(guān)系。 1、學(xué)校管理目標(biāo)的含義、功能及分類。2、學(xué)校管理目標(biāo)制定的原則要求及制定過程。3、目標(biāo)管理的含義及特點(diǎn)。4、學(xué)校目標(biāo)管理的實(shí)施程序。 第四、五章 學(xué)校組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校管理目第六、七章 學(xué)校管理過程 學(xué)校管理原則和方法1、一般管理過程和學(xué)校管理過程的含義。2、學(xué)校管理過程的特點(diǎn)、環(huán)節(jié)及諸環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。1、學(xué)校管理原則和方法的含義和特點(diǎn)。2、學(xué)校管理的基本原則。3、學(xué)校管理的一般方法第六、七章 學(xué)校管理過程 學(xué)第八章 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1、管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的含義。3、校長(zhǎng)在學(xué)校中

3、的地位和作用。4、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程和自我修養(yǎng)。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意義和要求。第八章 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1、管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。第二編 學(xué)校管理實(shí)務(wù)第九、十章 教學(xué)管理1、教學(xué)管理的定義、任務(wù)和要求。2、教學(xué)思想的概念。3、教學(xué)思想管理的內(nèi)容和要求。4、教學(xué)思想管理的方式方法。5、教學(xué)過程的含義及管理要求。 1、教學(xué)質(zhì)量管理的含義、內(nèi)容的方法。2、教務(wù)行政管理的含義、內(nèi)容。3、活動(dòng)課的含義的特點(diǎn)。4、活動(dòng)課的管理原則、管理內(nèi)容和要求。第二編 學(xué)校管理實(shí)務(wù)第九、十章 教學(xué)管理1、教學(xué)管理的1、學(xué)校管理目標(biāo)的含義、功能及分類。3、影響教師積極性的因素及調(diào)動(dòng)方法。3、總結(jié)的結(jié)構(gòu)模式和制作要求。5、教學(xué)過

4、程的含義及管理要求。5、教學(xué)過程的含義及管理要求。第十三、十四章 教師管理 學(xué)生管理3、科學(xué)決策的程序和方法。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及建設(shè)的依據(jù)和原則。1、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的含義。4、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)種類及相互關(guān)系。4、學(xué)校目標(biāo)管理的實(shí)施程序。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意義和要求。4、學(xué)校目標(biāo)管理的實(shí)施程序。第十一、十二章 德育管理體育衛(wèi)生管理1、德育管理的含義、任務(wù)。2、德育管理的特點(diǎn)及原則。3、德育管理的內(nèi)容和方法。1、學(xué)校體育衛(wèi)生管理的原則和基本任務(wù)。2、學(xué)校體育衛(wèi)生管理的內(nèi)容和要求。1、學(xué)校管理目標(biāo)的含義、功能及分類。第十一、十二章 德育管4、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程和自我修養(yǎng)。4、學(xué)校管理學(xué)科的理論基礎(chǔ)。

5、3、主持會(huì)議的一般技巧。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的含義及建設(shè)的依據(jù)和原則。第二、三章 學(xué)校管理思想 學(xué)校組織制度1、學(xué)校管理思想的含義和特點(diǎn)。3、科學(xué)決策的程序和方法。5、學(xué)生自我管理的內(nèi)容、過程和方法。3、目標(biāo)管理的含義及特點(diǎn)。第四、五章 學(xué)校組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校管理目標(biāo)和目標(biāo)管理第二十三章 組織與主持會(huì)議第二十一、二十二章 工作總結(jié)的做 法 領(lǐng)導(dǎo)聽課與評(píng)課2、學(xué)校管理的二重性。2、學(xué)校管理的二重性。1、學(xué)校管理與學(xué)校管理學(xué)的含義。1、德育管理的含義、任務(wù)。第十三、十四章 教師管理 學(xué)生管理 1、教師的職業(yè)特點(diǎn)及心理特點(diǎn)。2、教師管理的原則。3、影響教師積極性的因素及調(diào)動(dòng)方法。4、教師培養(yǎng)的途徑和方法。5

6、、教師的作用制度及考核。1、學(xué)生管理的原則。2、常規(guī)管理的含義、內(nèi)容及機(jī)制。3、班主任的管理方式。4、學(xué)生班級(jí)管理的要求。5、學(xué)生自我管理的內(nèi)容、過程和方法。4、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程和自我修養(yǎng)。第十三、十四章 教師管理 第十五、十六、十七章教育科研管理總務(wù)管理 公共關(guān)系管理1、教育科研管理的含義。2、學(xué)校教育科研管理的內(nèi)容和方法。1、總務(wù)管理的原則、內(nèi)容和和方法。2、學(xué)校預(yù)算、預(yù)算內(nèi)資金、預(yù)算外資金、固定財(cái)產(chǎn)的概念。1、學(xué)校公共關(guān)系及其管理的含義和作用。2、學(xué)校公共關(guān)系的特點(diǎn)。3、學(xué)校公共關(guān)系的管理原則和過程。第十五、十六、十七章教育科研管理總務(wù)管理 公共關(guān)系管第三編 學(xué)校管理技能第十八章 領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查

7、研究的技能1、調(diào)查的手段和方法。2、研究的程序和方法。3、調(diào)查報(bào)告的撰寫。第三編 學(xué)校管理技能第十八章 領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查研究的技能1、調(diào)第十九、二十章 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策技法 工作計(jì)劃的制訂1、決策的含義。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策的特點(diǎn)。3、科學(xué)決策的程序和方法。4、領(lǐng)導(dǎo)決斷的技術(shù)要點(diǎn)。 1、學(xué)校工作計(jì)劃的兩種模式。2、學(xué)校工作計(jì)劃的要素及制作規(guī)范。3、學(xué)校工作計(jì)劃的撰寫格式。 第十九、二十章 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策技法 工作計(jì)劃的第二十一、二十二章 工作總結(jié)的做 法 領(lǐng)導(dǎo)聽課與評(píng)課 1、總結(jié)的規(guī)范模式和特征。2、總結(jié)的結(jié)構(gòu)要素及撰寫規(guī)范。3、總結(jié)的結(jié)構(gòu)模式和制作要求。1、評(píng)課的一般標(biāo)準(zhǔn)。2、聽課的類型和一般過程。第二十一、二十二章 工作總結(jié)的做 法 領(lǐng)第二十三章 組織與主持會(huì)議1、會(huì)議在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的作用。2、會(huì)議的種類和開法。3、主持會(huì)議的一般技巧。4、會(huì)風(fēng)的概念。5、會(huì)議記錄的格式和作用。第二十三章 組織與主持會(huì)議1、會(huì)議在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的作用。第二十四章 領(lǐng)導(dǎo)溝通與協(xié)調(diào)第二十五章 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用管理1、溝通與協(xié)調(diào)的原則。2、溝通與協(xié)調(diào)的障礙因素