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文檔簡介
1、RJ 六年級上冊 8 數(shù)學廣角數(shù)與形第1課時用數(shù)形結合的思想探索規(guī)律RJ 六年級上冊 8 數(shù)學廣角數(shù)與形第1課時教材習題1下面每個圖中各有多少個紅色小正方形和多少個藍色小正方形?教材習題1下面每個圖中各有多少個紅色小正方形和多少個藍色小照這樣接著畫下去,第6 個圖形有多少個紅色小正方形和多少個藍色小正方形?第10 個圖形呢?你能解釋這其中的道理嗎?(選題源于教材P108做一做2)第6個圖形有6個紅色小正方形和18個藍色小正方形,第10個圖形有10個紅色小正方形和26個藍色小正方形。道理:第n個圖形有n個紅色小正方形和(2n6)個藍色小正方形。照這樣接著畫下去,第6 個圖形有多少個紅色小正方形和
2、多少個藍1(選題源于教材P109第2題)請你根據(jù)上面圖形與數(shù)的規(guī)律接著畫一畫,填一填。1(選題源于教材P109第2題)請你根據(jù)上面圖形與數(shù)的規(guī)律如果不畫,這樣排列下去,第10 個數(shù)是多少?(選題源于教材P109第3題)這樣排列下去,第10個數(shù)是55。畫圖略。如果不畫,這樣排列下去,第10 個數(shù)是多少?(選題源于教材P2下面每個大三角形各是由多少個小三角形組成的?如果小三角形的邊長為1,每個大三角形的周長分別是多少?大三角形包含的小三角形的個數(shù)與大三角形的周長之間有什么樣的關系面每個大三角形各是由多少個小三角形組成的?如果小三角形你能提出什么數(shù)學問題?(選題源于教材P1
3、10第3題)三角形圖的周長除以3,然后再平方,等于三角形圖包含小三角形的個數(shù)。提問題略。你能提出什么數(shù)學問題?(選題源于教材P110第3題)三角形圖3小蘭和爸爸、媽媽一起步行到離家800 m 遠的公園健身中心,用時20 分鐘。媽媽到了健身中心后直接返回家里,還是用了20 分鐘。小蘭和爸爸一起在健身中心鍛煉了10 分鐘。然后,小蘭跑步回到家中,用了5 分鐘,而爸爸是走回家中,用了15 分鐘。下面幾個圖哪個是描述媽媽離家的時間和離家距離的關系?3小蘭和爸爸、媽媽一起步行到離家800 m 遠的公園健身中哪個是描述爸爸的?哪個是描述小蘭的?(選題源于教材P110第5題)第2個圖是描述媽媽離家時間和離家距離的關系,第3個圖是描述爸爸的,第1個圖是描述小蘭的。哪個是描述爸爸的?哪個是描述小蘭的?(選題源于教材P110第運用數(shù)形結合法探索規(guī)律知識點 1 運用數(shù)形結合法探索規(guī)律知識點 1 344556308972344556308972知識點 2 用數(shù)形結合法解決稍復雜的計算問題知識點 2 用數(shù)形結合法解決稍復雜的計算問題數(shù)與形習題ppt人教版六年級數(shù)學上冊數(shù)與形習題ppt人教版六年級數(shù)學上冊易錯辨析 易錯辨析 提 升 點 “數(shù)形結合思想”的運用提 升 點 “數(shù)形結合思
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