小學(xué)四年級下冊綜合實踐活動紙張的使用-(24張)課件

1、歡迎進入學(xué)習(xí) 課堂歡迎進入學(xué)習(xí)保護環(huán)境 節(jié)約用紙紙張的使用臺歷、掛歷包裝盒廣告、招貼紙桶、紙杯、雜志紙袋保護環(huán)境 節(jié)約用紙紙張的使用臺歷、掛歷包裝盒廣告、招貼紙桶、10張40張500張1萬張10張40張500張1萬張20年的大樹1萬張紙=2000=20年的大樹1萬張紙=2000=小學(xué)四年級下冊綜合實踐活動2022/10/1土地荒漠2022/9/27土地荒漠2022/10/1山體滑坡2022/9/27山體滑坡2022/10/1沙塵暴2022/9/27沙塵暴2022/10/1泥石流2022/9/27泥石流紙生活紙制品紙與環(huán)境紙的生產(chǎn)過程統(tǒng)計每日用紙量紙生活紙制品紙與環(huán)境紙統(tǒng)計每日用紙量節(jié)約用紙節(jié)約

2、用紙校園里有哪些浪費紙張的現(xiàn)象呢？校園里有哪些浪費紙張的現(xiàn)象呢？白紙在地上隨處可見白紙在地上隨處可見美術(shù)課后美術(shù)課后浪費的作業(yè)本浪費的作業(yè)本浪費用紙的現(xiàn)象1、 還沒用過的紙，只是皺了一點，就不要了；2 、一張紙，寫了幾個字就不用了；3、在紙上亂涂亂畫；4、美術(shù)課上，卡紙只用了一半，另一半就扔掉；5、沒用完的本子就扔掉；6、做作業(yè)的本子留太多空白，空頁。7、宣傳廣告紙隨便扔掉；8、報紙看完就扔；9 、用全新的白紙包書 浪費用紙的現(xiàn)象1、 還沒用過的紙，只是皺了一點，就不要了；校園中浪費的紙張： 舊書、舊本 打印紙、彩紙等紙張 生活用紙（紙杯、紙巾等）校園中浪費的紙張：小組活動要求：1.共同商量出

3、想要解決的課題并說說理由。2.做好組內(nèi)分工。組長負責(zé)管理協(xié)調(diào)，記錄員負責(zé)整理表格，音量控制員負責(zé)維持紀律，最后選一人負責(zé)匯報成果。小組活動要求：1.共同商量出想要解決的課題并說說理由。校園用紙節(jié)約措施表研究主題 針對 的節(jié)約措施組長 活動目的解決措施1. 2. 3. 4. 5. 預(yù)期成果及表達形式 了解/提高意識/推廣做法 校園用紙節(jié)約措施表研究主題 針對 的節(jié)約措施組長 活 1、 白紙、作業(yè)本正反兩面都寫字、畫圖、計算等，用過的紙用來折紙，比較節(jié)約。 2、 折紙折得不好，重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。 3、 在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。 4、 在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開

4、，減少用紙的張數(shù)。 5、 喝水用茶杯，不用一次性紙杯，不用一次性筷子。 6、 廢報紙、廢書回收，特別是在課堂上用過的成頁的紙要扔到班級廢紙收箱內(nèi)。 7、 硬卡紙碎片不要丟掉，用來裝飾別的東西。這樣既保護了環(huán)境又相當(dāng)是我們植樹造林了。 節(jié)約用紙，從我做起 1、 白紙、作業(yè)本正反兩面都寫字、畫圖、計算等 林云和媽媽去買書，一路上她接到了很多宣傳單，她沒有馬上把它們丟掉，而是帶回家去，給新買的書包上書皮。她的做法好嗎？ 一個學(xué)期結(jié)束了，陳君整理這個學(xué)期用過的本子，她把用剩的頁面積攢下來訂成草稿本，她的做法好嗎？小法官 媽媽常用A4紙單面打印資料，媽媽說單面打印看得清楚，又不用翻頁，很方便。她做得好嗎？ 黃玲玲向來喝飲料都用一次性紙杯，她認為喝完了就可以把杯子扔掉，不用洗杯子，很方便。她的做法好嗎？ 4年（3）班的同學(xué)上完這一課后，決定在班里放一個廢紙箱，把廢紙、廢紙盒收集起來再利用。這種做法好嗎？ 林云和媽媽去買書，一路上她接到了很多宣傳單，她沒如何節(jié)約用紙？如何節(jié)約用紙？小學(xué)四年級下冊綜合實踐活動小學(xué)四年級下冊綜合實踐活動節(jié)約紙張，從我做起！節(jié)約紙張，從